学年道德与法治部编版初一第七课第一节同步测试题.docx
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学年道德与法治部编版初一第七课第一节同步测试题
2020-2021学年道德与法治部编版初一第七课第一节同步测试题
7,1家的意味
1,东莞市某实验中学通过环境育人,塑造优美的校园环境,如竖立“和孝石”。
为了创建孝德校园,在班会上,老师给学生布置的“家庭作业”是“回家给父母洗洗脚”。
老师这样做的主要目的是()
A,减轻学生的课业负担,缓解学生的学习压力
B,引导学生从小学会自立自强,做家庭小主人
C,让学生明白洗脚是我们孝敬父母的最佳方式
D,让学生体会父母的辛苦,培养孝敬父母的美德
2,在我们的心中,春节就是一个“家”的节日那份对“家”的眷恋和情怀。
这是因为()
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
③家是一栋别墅、一个地域
④家有着深厚的意味、丰富的内涵
A,①③④B,②③④C,①②④D,①②③
3,“谁言寸草心,报得三春晖。
”这是一个被追问了千年的问题。
在母亲节(每年5月的第二个星期月)这一天,许多子女为自己的母亲献上一束花,打一个问候电话……这些子女的行为理解正确的有()
①孝敬父母是我们的传统美德
②孝敬父母是长大以后的事
③子女回报父母的养育之恩,既是道德要求,也是法律义务
④我们中学生还没有经济来源,现在谈孝敬父母还为时过早
A,①②B,①③C,②③D,②④
4,有这样一个家庭:
一对夫妻婚后生育的一个女儿,后来因病死亡。
他们领养了两个被遗弃的女孩,一家四口生活在一起,其乐融融。
在这个四口之家里()①存在着婚姻关系、血缘关系、收养关系
②充满亲情和温暖
③体现家庭是血脉相连的生活共同体
④存在着婚姻关系、收养关系
A,①②④B,①③④C,①②③D,②③④
5,2018年农历九月初九重阳节,也是我国第30个老人节。
我国的重阳节历史悠久,饱含中华民族尊老爱幼的传统文化元素。
1988年,我国将重阳节定为“老人节”“敬老节”。
以下关于孝亲敬长的观点正确的是()
A,孝亲敬长需要在节日表示心意,平时可以平淡一些
B,孝亲敬长指的是既尊敬自己家里的长辈,也尊敬其他长辈
C,中学生的首要任务是学习,要等长大参加工作后才有孝敬的能力
D,孝亲敬长就要一切都听父母的,不要有过多的个人想法
6,全国“最美孝心少年”颁奖典礼于2018年11月25日晚在央视综合频道、少儿频道播出。
该节目在阳光向上、充满希望的总基调中讲述10位(组)“最美孝心少年”孝老爱亲的感人故事,弘扬中华民族传统美德。
你认为下列符合孝心少年要求的是()
①主动帮父母做力所能及的家务
②满足父母的一切要求
③只管努力学习,让父母高兴
④多与父母交流,理解、关心父母
A,①③B,②④C,①④D,②③
7,漫画《做家务》给我们的启示是()
①多帮助父母做一些力所能及的家务,也是我们培养责任心的重要途径
②帮助父母做家务,也是孝敬父母的重要表现
③孝敬父母,就要从日常的点滴小事做起
④只有帮助父母做家务活,才能真正体现出我们对父母的孝敬
A,①②③B,①②③④C,②③D,①④
8,“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。
”因为()
①最美的家就是拥有豪华的装修
②家是一个充满亲情的地方
③家是我们心灵的港湾
④家是一个充满快乐的地方
A,②③④B,①②③C,①②③④D,①②④
9,“谁言寸草心,报得三春阵。
”这是一个被追问了千年的问题。
在母亲节(每年5月的第二个星期日)这一天,许多子女为自己的母亲献上一束花,打一个问候电话……对这些子女的行为理解正确的有()
①孝敬父母是我们的传统美德②孝敬父母是长大以后的事③子女回报父母的养育之恩,既是道德要求,也是法律义务④我们中学生还没有经济来源,现在谈孝敬父母还为时过早
A,①②B,①③C,②③D,②④
10,有这样一个家庭:
一对夫妻婚后生育的一个女儿,后来因病死亡。
他们领养了两个被遗弃的女孩,一家四口生活在一起,其乐融融。
在这个四口之家里()①存在着婚姻关系、血缘关系、收养关系②充满亲情和温暖③体现家庭是血脉相连的生活共同体④存在着婚姻关系、收养关系
A,①②④B,①③④C,①②③D,②③④
11, “今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?
”
孔子的话强调了孝敬父母( )
A,主要是物质上的供养 B,是中华民族的传统美德
C,不在于赡养父母 D,重在尊敬关爱父母
12,下边漫画给我们的启示,你认为正确的是( )
A,子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从
B,孝敬父母就是与父母进行沟通交流
C,子女要懂得感恩和回报父母
D,父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬
13,仔细观察漫画,回答下列问题。
(1)请你根据孝敬父母的要求,评析漫画中子女的“孝心”。
(2)生活中,我们为什么要孝敬父母?
14,苏一作为独立音乐人,从事音乐事业受到家庭的大力支持。
制作音乐多年,为了感恩回馈父母,音乐人苏一创作了《孝敬父母不能等》,用一个音乐人的歌声来表达自己对父母感恩的情感。
“您养我长大,我陪您变老,常和父母说一说心里话;您养我长大,我陪您变老,孝敬父母不能等,亲情无价。
”苏一以他那富有磁性、极具穿透力的独特嗓音,加上细腻婉转的唱功,将这首歌曲所蕴含的对父母养育之恩的感情进行了完美演绎。
(1)结合所学知识谈谈对画线部分中“说一说心里话”“亲情无价”的理解。
(2)我们为什么要孝敬父母?
(3)孝敬父母不能等,给你带来哪些启示?
答案以及解析
1,答案:
D
解析:
本题主要考査孝亲敬长。
老师让学生“回家给父母洗洗脚”,这样做的主要目的是通过这个活动,让学生体会父母的辛苦,做一件孝敬父母的小事,培养孝敬父母的美德。
2,答案:
C
解析:
本题主要考査学生对家的认识和理解。
因为家里有亲人,家中有亲情,所以家不只是一栋别墅、一个地域,故③不符合题意,①②④都是对家的正确理解。
3,答案:
B
解析:
孝敬父母要从现在开始,从日常小事做起,②④说法错误,排除。
4,答案:
D
解析:
生育的一个女儿,后来因病死亡。
新组建的四口之家不存在血缘关系,①说法错误,排除。
5,答案:
B
解析:
本题主要考査学生对孝亲敬长的认识和理解。
孝亲敬长不仅要尊敬自己家里的长辈,也要尊敬其他长辈,故B符合题意。
A、C、D说法错误。
6,答案:
C
解析:
本题考查的是孝敬父母。
孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。
“最美孝心少年”就要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体貼父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。
②错在“一切”;③错误,努力学习仅是孝敬父母的一部分。
7,答案:
A
解析:
本题考查学生对怎样孝敬父母的认识和理解。
孝敬父母要从现在开始,用实际行动表达孝敬之心。
要尊敬、倾听、感恩。
④错误,孝敬父母不只体现在帮助父母做家务活上,①②③符合题意。
8,答案:
A
解析:
本题考査学生对家的认识和理解。
家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。
①错误,家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,②③④符合题意
9,答案:
B
解析:
孝敬父母要从现在开始,从日常小事做起,②④说法错误,排除。
10,答案:
D
解析:
生育的一个女儿,后来因病死亡。
新组建的四口之家不存在血缘关系,①说法错误,排除。
11,答案:
D
解析:
本题考查孝敬父母。
题干名言强调的是要孝敬父母。
如今所谓的孝,只要说能够赡养父母便足够了。
然而犬马都能够得到饲养。
如果不用心孝敬父母,那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢?
这启示我们既要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母,D符合题意;A观点片面;B与题意无关;C理解错误。
故选D。
12,答案:
C
解析:
本题考查对孝敬父母的理解。
解答本题的关键是认真观察漫画,分析漫画的寓意。
漫画中的这段文字告诉我们要学会感恩和回报父母的养育之恩,C正确且符合题意。
A、B、D说法错误。
故选C。
13答案:
(1)漫画中子女的行为只是从物质层面表示了对父母的关心,缺乏对父母精神层面的慰藉。
孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在实际生活中。
孝敬父母,除了要给予父母物质上的帮助,还要更多地从精神层面关心照颐父母。
(2)孝敬父母是因为父母不仅陚予了我们生命,而且哺育我们成长;父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们理应得到爱的回报;孝亲敬长是我们需要继承和弘扬的优良传统;孝敬父母是子女对父母应尽的道德、法律义务。
解析:
第
(1)问要先说道理,再结合漫画进行分析;说道理的时候,要说明孝敬父母包括物质和精神两个层面。
第
(2)问围绕生养之恩、道德要求、法律要求三个方面作答。
14,答案:
(1)家是我们心灵的港湾。
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。
亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
(2)家是我们身心的寄居之所。
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
(3)尽孝在当下。
孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
解析:
(1)围绕家的重要性回答;
(2)从父母对子女的奉献以及道德、法律义务的角度回答;
(3)能够体现尽孝在当下即可。
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