道县高考补习学校届第一次月考.docx
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道县高考补习学校届第一次月考
道县高考补习学校2019届第一次月考
(2019.09.26)
一、选择题(1.5×40=60分。
每小题只有一个正确答案)
1.下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是:
A.在用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大,易找到所要观察的目标,直接用高倍镜因视野小而不易找到目标。
B.在从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面。
C.在低倍镜下观察一个植物细胞时,在视野的右上方有一结构因太小看不清,此时应换上高倍镜,用细准焦螺旋调节即可。
D.在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时,用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好,原因是洋葱鳞片的外表皮细胞比较大,用低倍镜观察放大倍数适中。
2.在严寒的冬季,利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,既可以调剂市场,又具有很高的经济效益。
下面列举了一些与此有关的生产措施,你认为合理的是:
()
①温室的设计应尽量提高采光效率,尽量减少热量的散失。
②若使用简易的塑料大棚,最好能在入冬前给土壤施足有机肥,因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养,还可以补充大棚内的C02。
③温室蔬菜采用无土栽培技术,不但可以按植物的需求配给营养,还可以免除土壤中有毒有害物质的污染。
④温室往往无风少虫,使得风媒花和虫媒花传粉困难,“花而不实”,萘乙酸可以帮助人们解决这一难题。
A.只有①②③合理B.只有①②④合理C.只有②④合理D.全都合理
3.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是
A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D.框图④内都是异养生物,且都能分裂生殖
4.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示。
下列结论与结果不相符的是
A.钙和硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响
B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长
C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发
D.硼对于花粉萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长
5.人的神经细胞和肌肉细胞所含核酸特点是:
A.DNA和RNA均基本相同B.DNA和RNA均基本不同
C.DNA基本相同,RNA则不同D.DNA基本不同,RNA则基本不
6.某多肽链为199肽,其分子式为CxHyNAOBS2(A>199、B>200),并且由下列5种氨基酸组成。
那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个?
A.A-199、(B-200)/2B.A-200、B-200
C.A-199、(B-199)/2D.A-200、(B-200)/2
7.糖蛋白主要存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品x的培养基中,发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链,则在糖蛋白的合成、加工和运输过程中,此药品最可能作用于何种细胞器上?
()
A.核糖体B.内质网C.线粒体D.溶酶体
8.根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是()
A.效应B细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网
B.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体
9.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影晌。
下表列出的5种
培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:
mml/L)不同。
为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是:
()
A.①⑤B.②③C.②④D.①⑤
10.最新医学报道称:
滥用抗生素是当前比较突出的医学误导,抗生素的滥用常常会带来一些严重的后果。
若让牛大量地服用某种抗生素,将牛胃中的所有微生物全部消灭掉,牛很快死亡。
其原因是:
()
A.因缺少纤维素酶而无法消化食物。
B.杀死了牛消化道上皮细胞而无法吸收营养物质。
C.抗生素导致牛抗性的减弱。
D.抗生素使细菌耐药性增强而大量繁殖。
11.下表为甲、乙、丙三人血清中的氨、尿素及尿液中的尿素排出量。
据此判断()
A.甲一次摄入蛋白质过多,乙的肝脏病变,丙的肾脏病变
B.甲和乙的肾脏病变,丙的肝脏病变
C.甲正常,乙和丙的肾脏病变
D.甲和丙肾脏病变,乙肝脏病变
12.下图表示生物体部分代谢过程:
下列有关分析正确的是:
()
A.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量
B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者
C.②和④过程只能发生于不同细胞中
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
13.中国樱桃花粉在不同浓度蔗糖溶液中的萌发率(%)不同,实验小组记录的数据如下:
根据以上数据得出的结论中,错误的是:
()
A.蔗糖溶液与水相比较,对花粉的萌发有促进作用
B.培养时间相同,在一定范围内,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大
C.蔗糖溶液浓度相同,在一定范围内,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大
D.蔗糖溶液浓度越大,培养时间越长,花粉的萌发率越大
14.下列有关组成生物体的化学元素的说法正确的是
A.马铃薯植株缺K,将会造成其产量下降
B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素
C.由Fe参与组成的血红蛋白,是内环境的成分之一
D.P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素
15.过夜的韭菜不能吃,是因为会产生大量的亚硝酸盐。
亚硝酸盐危害健康是因为它在体内:
A.导致酶和蛋白质的变性B.导致DNA的损伤,诱发细胞癌变
C.破坏细胞膜的结构D.阻断呼吸链上的电子传递
16细菌很难生存在蜂蜜中,这是因为:
()
A.蜂蜜中含有天然的抗生素B.蜂蜜中含有溶菌酶
C.蜂蜜中含有限制性内切酶D.蜂蜜中含糖量高,可导致细菌细胞失水死亡
17.B淋巴细胞分化为浆细胞后,生物膜面积变化符合下列哪一组图形()
18.胃蛋白酶进入小肠后即失去活性,其失去活性的主要原因是()。
A.分子被水解成氨基酸B.分子中肽键被破坏
C.pH值的变化D.酶分子间的竞争
19.采用黑—白瓶(不透光—可透光瓶)法测定池塘群落各深度日代谢的平均氧浓度变化,结果如下表,请据表分析,该池塘一昼夜制造的氧气和消耗氧气量各为多少g·m-2
深 度
1m
2m
3m
4m
水底
瓶中O2的变化(g·m-2)
白瓶
+3
+2
0
-1
-3
黑瓶
-1
-1
-1
-1
-3
A.5;7B.8;7C.8;11D.5;11
20.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是
A.利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗-亮-暗三层结构
B.用H218O和C18O2作对照研究光合作用的产物O2的来源
C.用C18O2研究光合作用中碳的转移途径为CO2→C3→C5→(CH2O)
D.用极细的光束和乳酸菌处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气
21.某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,做如图所示实验。
在叶柄基部做环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y-2z-x)/6g•cm2•h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。
则M处的实验条件是
A.下午4时后将整个实验装置遮光3小时
B.下午4时后将整个实验装置遮光6小时
C.下午4时后在阳光下照射1小时
D.晚上8时后在无光下放置3小时
22.平板划线操作适用于下列哪些实验目的()?
A.纯化大肠杆菌B.鉴别水生耐热细菌Taq
C.计数尿素分解菌D.土壤微生物种类调查
23.细菌质粒特征不包括()。
A.能独立自我复制的环状DNA分子
B.含有10-50个基因的小型、结构简单的DNA分子
C.细菌存活所必需的成分
D.能从一个细菌转移到另一个细菌
24.下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是()
A.叶绿体和线粒体的所有膜上均有行驶各自功能相关的酶分布
B.在各自的代谢过程中均能产生[H]和ATP
C.叶绿体能产生葡萄糖,线粒体能消耗葡萄糖
D.没有叶绿体和线粒体的细胞代谢类型均为异养厌氧型
25.在下列四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符的是:
A.①一腺嘌呤核糖核苷酸B.②一腺苷
C.③一腺嘌呤脱氧核苷酸D.④一腺嘌呤
26.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。
培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果
A.细胞停止分裂B.产生多核细胞或多倍体细胞
C.正常分裂D.不能形成纺锤体
27.最近一段时间,墨西哥爆发甲型流感,它是一种由猪流感病毒(H1N1)引起,是既SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病,我国到目前为止已经确诊有三例输入性甲型流感病例。
下列有关甲型流感病毒的叙述中,正确的一项是
A.在体外用牛肉膏培养甲型流感(H1N1)病毒时,一定要加入动物血清
B.甲型流感(H1N1)病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
C.甲型流感(H1N1)病毒侵入人体后,人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡
D.人体内的抗体与该病毒形成的沉淀可在吞噬细胞中被分解成多种氨基酸和4种核苷酸
28.下列过程中能使ATP含量增加的是
A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极B.小肠中Na+进入血液的过程
C.线粒体基质中CO2生成的过程D.叶绿体基质中C3化合物被还原的过程
29.下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表和图所示。
根据结果判断,下列叙述正确的是
试管编号
试管Ⅰ
试管Ⅱ
试管Ⅲ
pH
8
8
7
温度
60℃
40℃
40℃
淀粉酶
1mL
1mL
1mL
淀粉
1mL
1mL
1mL
A.甲物质是淀粉酶抑制剂
B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境中起作用
C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速度比碱性中的快
D.此种淀粉酶在作用35分钟后便会失去活性
30.右图表示细胞中5类化合物之间的关系,每一个椭圆形代表一种有机物,下列列出的5种化合物①一⑤的名称中最合理的是
A.维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
B.维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
C.酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
D.激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
31.细胞之间的信息交流包括通过产生的物质由体液传递的间接交流,细胞和细胞直接接触的交流,以及细胞与细胞通过连接结构的交流等。
下列细胞之间信息传递方式的叙述中,和其他各项不同的是()
A.垂体控制甲状腺的激素分泌;
B.浆细胞对侵入机体的细菌进行免疫;
C.精子对卵细胞的识别;
D.上个神经细胞将兴奋传给下一个神经细胞。
32.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升。
下列有关结核杆菌的叙述,正确的是
①.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
②.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
③.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
④.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
A.一项正确B.两项正确C.三项正确D.四项都正确
33.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法正确的是
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是3和4
B.具有细胞结构的生物都能进行的过程是3
C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D.某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中只需穿越2层生物膜结构
34.下列哪一组物质的基本组成单位是相同的
A.细菌质粒和基因B.抗体和抗原
C.胰岛素和性激素D.维生素和纤维素
35.酵素是一种总长度为419个氨基酸的具有催化能力的蛋白质。
某科学家以分子生物技术,合成了五种不同长度的酵素X,并测定其活性,结果如图所示。
依据实验结果,推测酵素X分子中具有活性的部分最可能是()
A.第196到419号氨基酸
B.第44到196号氨基酸
C.第1到43号氨基酸
D.第86到419号氨基酸
36.下列关于构成生物体的元素或无机盐的叙述中,正确的是
A.碳元素在细胞内含量最多,所以它是组成生物体的最基本元素
B.生物群落中,碳以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递
C.合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料
D.人血液中钙、磷的含量降低时,会影响骨组织的钙化,血钙过高引起肌无力等疾病
37.在真核生物细胞中,下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是
①氧气的生成②NADPH变为NADP+③ADP转变为ATP
④光能转变为电能⑤DNA复制和转录⑥抗体的合成
⑦构成细胞板的物质的合成⑧NADP+变为NADPH⑨星射线或纺锤丝的形成
A.①④⑦⑧B.①③④⑥⑦⑧C.②④⑦⑧⑨D.②③⑤⑥⑨
38.将置于阳光下的盆栽植物移到黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖生成量的变化是
A、C3突然增加,C6H12O6减少B、C3与C6H12O6都减少
C、C3与C6H12O6都增加D、C3突然减少,C6H12O6增加
39.下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是
A.图中能产生ATP的结构有1、2、5
B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,
穿过的磷脂双分子层的层数为4层
C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传
特性和细胞代谢活动的控制中心
40.人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是
A.基因控制,遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现
B.基因控制,但不遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现
C.突变的基因属于细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传定律,只在女性中表现
D.突变的基因属于细胞质遗传,后代一定不出现性状分离
二、简答题(40分)
41(7分).糖既是生物体进行生命活动的主要能源,也是细胞结构的重要成分。
(1)作为细胞核内染色体组成成分的单糖主要是____________。
(2)细胞进行呼吸最常用的糖是___________,这种物质被彻底分解的主要场所是_________,这种物质最初产生于植物细胞的___________________(细胞器)。
(3)存在于细胞膜上的糖蛋白具有保护、润滑和参与__________的作用。
(4)植物细胞壁的主要成分之一的_________________,是一种多糖,对植物细胞有支持作用。
人体细胞中也贮存着多糖,这些多糖的主要贮存部位是___________。
42(3分.)
(1)健那绿染液是专一性染线粒体的染料,可以使其中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
(2)线粒体具有内、外两层膜,内膜的某些部位向内腔折叠形成嵴,嵴使内膜的表面积大大增加。
嵴的周围充满液态的基质。
线粒体的中含有多种与有氧呼吸有关的酶
(3)将下列实验缺少的实验分组、实验步骤或实验原理补充完整:
验证幼嫩叶产生生长素,可阻止叶柄脱落
①去顶芽,去幼嫩叶片
实验分组②去顶芽,去幼嫩叶片,叶片横断面涂一定浓度的生长素
③去顶芽,
43.(7分)植物的气孔是由叶片表皮细胞上成对的保卫细胞以及之间的孔隙组成的结构。
它是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾作用的结构。
下图是气孔张开的调节机理,请据图回答:
(1)引起气孔张开的主要非生物因素是。
(2)在夏天晴朗的中午,保卫细胞(填“吸水”或“失水”),其生理是;这会导致保卫细胞和叶肉细胞中C5化合物含量,从而影响光合作用的正常进行。
(3)将某植物叶片放入pH=7(此条件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中,气孔会,将其放入0.35g/mL(高浓度)的蔗糖溶液中,气孔会。
(4)某植物花瓣中花青素在酸性时呈红色,碱性时呈蓝色,则上午花瓣上的气孔张开时,
保卫细胞中的花青素呈色。
44.(13分)取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按下图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。
(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)
(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是____________,原因是____________
_____________________________________________________
(2)适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是__________,此时装置B中的净光合量_______零(填“大于”、“小于”或“等于”)。
放置一段时间后,装置中的氧气消耗完,这时油滴的移动方向是__________,写出此时叶片进行的生理反应的方程式:
_______________________。
(3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和呼吸作用的关系:
①当光合作用强度大于呼吸作用强度时,向移动;②当光合作用强度小于或等于呼吸作用强度时,________。
(4)能否直接用B、D装置证明光合作用需要光,为什么?
______________________
(5)能否直接用C、D装置证明光合作用需要二氧化碳,为什么?
_______________
如果用B、C装置证明光合作用需要二氧化碳,应该先将叶片作怎样的处理?
______
45.(共10分)回答下列有关植物组织培养的问题。
(1)用于植物组织培养的植物材料称为__________。
(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为___________________。
(3)在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y。
逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如下图所示。
请据图分析:
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,有利于分化出。
②若植物激素Y是生长素,则植物激素X的名称是。
(4)生产上用试管苗保留植物的优良性状,其原因是
。
姓名班次考号
--------------------------------------装-----------------------------订--------------------------线-------------------------------------------
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生物答卷
一、选择题(1.5×40=60分。
每小题只有一个正确答案)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
二、简答题(40分)
41(7分)
(1)____________。
(2)___________,_________,___________________(细胞器)。
(3)__________。
(4)_________________,___________。
42(3分)
(1)。
(2)(3)③去顶芽,
43.(7分)
(1)。
(2)。
生理意义是;C5化合物含量。
(3)气孔会,气孔会。
(4)花青素呈色。
44.(13分)
(1)A中油滴的移动情况是____________,原因是____________
_____________________________________________________
(2)B中油滴的移动情况是__________,净光合量_______零。
油滴的移动方向是__________,反应的方程式:
_______________________。
(3)①向移动;②________。
(4)______________________
(5)_______________
应该先将叶片作怎样的处理?
______
45.(共10分)。
(1)称为__________。
(2)称为___________________。
(3)①。
②。
(4)其原因是
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生物答案
一、选择题(60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
C
A
C
A
B
B
C
A
A
B
D
A
B
B
D
A
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
A
C
B
D
B
D
C
B
B
C
A
B
A
B
D
A
A
C
B
二、简答题(60分)
41.(7分)
(1)脱氧核糖
(2)葡萄糖线粒体叶绿体
(3)细胞识别
(4)纤维素肝脏和肌肉
42.(3分)
(1)活细胞(活体)
(2)内膜和基质(3)不去幼嫩叶片
43.(7分)
(1)光照
(2)失水减少水分散失(或降低蒸腾作用)上升(或增加)
(3)张开关闭(4)蓝
44.(13分)、
(1)不移动(1分)光合作用吸收的二氧化碳体积等于释放出的氧气体积,呼吸作用吸收的氧气体积等于释放出的二氧化碳的体积(1分)
(2)向左移动(1分)小于(1分)不移动(1分)C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量(1分)
(3)①右(1分)②不移动(1分)(因为CO2缓冲液在CO2浓度低时可以释放出CO2,而在其浓度高时要被吸收,从而保证里面CO2浓度的稳定)
(4)不能(1分)虽然满足单一变量原则,但都缺少二氧化碳,均不能进行光合作用(1分)
(5)不能(1分)不符合单一变量原则(1分)饥饿处理(1分)
45.(共10分)
(1)外植体
(2)去分化(脱分化)
(3)①未分化细胞群分化形成芽②细胞分裂素
(4)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖,后
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