冀教版四年级数学上册随堂练习一课一练同步练习课后作业整理.docx
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冀教版四年级数学上册随堂练习一课一练同步练习课后作业整理
每课有基础练习和巩固练习二套。
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《升和毫升》习题
一、填一填。
在括号里填上“升”或“毫升”。
一个金鱼缸有水30()一瓶饮料有400()
一锅水有5()一汤勺水有10()
二、在()里填“>”“<”或“=”。
1、800毫升()1升
2、5升()4500毫升
3、8升()8000毫升
4、5000毫升()4升
5、5升6毫升()5060毫升
《升和毫升》习题
一、填一填。
1、下面容器里大约最多能盛多少升水,在合适的答案下面画“√”。
1升
5升
50升
1升
9升
90升
3升
30升
300升
2、购买哪种包装的酸奶比较合算?
二、实践作业。
1、1个关不紧的水龙头,1分钟就会流失多少水?
2、计算1小时会浪费多少水?
1天呢?
请提出你的倡议。
3、小学有8人献血,每人献血200毫升,一共献血多少毫升?
4、一桶油5升,用去了3500毫升,还剩下多少毫升?
《除以整十数》习题
1、口算下面各题。
200÷50=120÷60=240÷60=100÷50=350÷70=
500÷50=200÷20=120÷40=120÷30=160÷40=
800÷80=630÷90=400÷40=490÷70=540÷60=
2、填一填,在()里填上合适的数。
40×()=24080×()=32060×()=420
90×()=45060×()=36020×()=140
30×()=27080×()=64070×()=560
3、买一个要50元,李老师带150元一共能买几个?
4、玩具厂计划生产600个零件,如果每天做60个,要几天才能完成任务?
5、家政公司工作。
工作时间
工资
A
50小时
700
B
70小时
910
你建议王老师去做哪家的工作?
为什么?
6、商店运进240箱苹果,每次运80箱,要几次才能完成?
《除以两位数》习题
一、判断。
1、2、
455
2610834177
104170
47
()()
二、不用计算,在()里填上“>”“<”或“=”。
1、363÷37()10
2、602÷31()20
3、277÷91()30
4、891÷99()9
三、先估一估,再用竖式计算。
1、187÷36=
2、592÷66=
3、863÷44=
4、219÷17=
5、610÷34=
四、一只青蛙每天吃75只害虫,要吃900只害虫需要多少天?
《商不变规律》习题
一、计算。
1、72÷9720÷907200÷900
2、36÷3360÷303600÷300
3、80÷4800÷408000÷400
二、判断。
1、在除法里,被除数和除数同时缩小相同的倍数,商不变。
()
2、在除法里,被除数和除数同时加上相同的数,商不变。
()
3、在除法里,被除数扩大7倍,除数缩小7倍,商不变。
()
三、用简便方法计算,并验算。
1、850÷30
2、900÷200
《连除》习题
一、计算。
1、500÷5÷20=
2、297÷3÷11=
3、640÷16÷5=
4、836÷2÷2=
5、700÷7÷20=
6、183÷3÷61=
7、828÷3÷4=
8、855÷19÷9=
9、637÷91÷1=
10、159÷3÷1=
11、384÷3÷4=
二、一筒羽毛球有6个,每个羽毛球4元,刘主任买羽毛球共花了212元,买了多少筒乒乓球?
三、商店里的本子一打有12个,每6打装1盒,现在商店里有360个本子,需要()个盒子?
A、4
B、5
C、6
D、7
《除以整十数》习题
1、口算。
640÷40=900÷60=720÷30=980÷70=960÷80=
2、口算240÷60时,可以想:
240里面有()个60;也可以想:
()×60=240,所以240÷60=()。
3、一只青蛙每天吃70只害虫,要吃980只害虫需要多少天?
4、填一填,在()里填上合适的数。
60×()=24040×()=32070×()=420
50×()=45060×()=36070×()=140
90×()=27080×()=64080×()=560
5、选择题。
商店里有300千克大米,需要分袋包装。
每袋大米重50千克,则需要包装()袋。
A、4
B、5
C、6
D、7
《除以两位数》习题
一、填空。
1、笔算890÷27,应把27看作来试商。
2、笔算216÷31,应把31看作来试商。
二、先估计商是几位数,再计算。
1、505÷37=
2、297÷14=
3、640÷71=
4、836÷52=
5、700÷63=
6、183÷92=
7、828÷36=
8、855÷19=
9、647÷92=
10、159÷27=
11、374÷45=
三、一个除法算式,除数是72,商是8,被除数和余数最大各是多少?
《商不变规律》习题
一、表格如下。
被除数
24
240
2400
4800
除数
4
40
400
800
商
1、将表格填写完整;
2、把第2、3、4组分别同第1组比较,被除数和除数各有什么变化?
商有什么变化?
3、把第3、2、1组分别同第4组比较,被除数和除数各有什么变化?
商有什么变化?
二、判断。
1、在除法里,被除数扩大3倍,除数缩小3倍,商不变。
()
2、在除法里,被除数扩大5倍,除数扩大6倍,商不变。
()
3、在除法里,被除数缩小5倍,除数缩小5倍,商不变。
()
《连除》习题
1、小明看完一本350页的课外书用了两周时间,他平均每天看多少页?
2、一辆汽车2时行90千米,兴文到宜宾的公路长约112千米。
照这样的速度,小红乘这辆车早上9:
00从兴文出发,她能在12:
00到达宜宾吗?
3、食品厂包装糖果,4千克装一袋,15袋装一箱。
如果包装360千克糖果,要准备()个纸箱?
A、4
B、5
C、6
D、7
4、商店里的笔一捆有10支,每6捆装1盒,现在商店里有300支笔,需要()个盒子?
A、4
B、5
C、6
D、7
《混合运算》习题
1、计算。
6×90÷20=
20×8÷4=
810÷(3×3)=
12×30÷40=
2、列式计算。
(1)7个60的积,再除以20的和是多少?
(2)用300除以4乘5的积,差是多少?
3、下面的算式对吗?
把不对的改正过来。
(1)8×5÷4
(2)400÷4×4
=40÷4=400÷16
=10=25
4、应用题。
(1)妈妈买回30捆铅笔,每捆8枝,分给3个孩子,每个孩子分了多少枝?
(2)老师有4盒乒乓球,每盒6个,每个6元钱,老师的乒乓球一共花了多少钱?
《混合运算》习题
1、计算。
15×40÷5=7×(56÷7)=72÷8×30=
2、判断题。
(1)50×30÷5=50×(30÷5)=300。
()
(2)算式中有乘除法以及小括号混合运算,应该先计算除法。
()
3、填空题。
(1)计算“45÷5×36”时,先算(),再算()法。
(2)在一个有括号的算式里,应先算(),再算()。
(3)一个算式里如果既有乘除法,又有小括号,要先算()法,后算()法。
4、应用题。
(1)5个小朋友折纸鹤,每人每天折9只,一共折了1个星期,折了多少只纸鹤?
(2)港口有5台起重机,每次起重58吨。
4次之后一共起重多少吨?
《线》习题
一、填空题。
1、一条线段有()个端点。
2、把一条线段向两端无限延伸就形成了()。
3、把一条线段向一个方向无限延伸就行成了()。
4、手电筒、汽车灯和太阳射出来的光线,可以近似的看成()。
5、()只有一个端点。
二、判断题。
1、电灯射出来的光线是射线。
()
2、一条射线长19厘米。
()
3、直线要比射线长。
()
4、有端点的线就是线段。
()
5、用直尺画的只有一个端点的线就是射线。
()
三、选择题。
1、如图,从A到B最短的路线是()。
(A)A—G—E—B(B)A—C—E—B
(C)A—D—G—E—B(D)A—F—E—B
2、()点可以确定一条直线。
(A)一(B)两(C)三
3、直线可以向()无限延长,射线可以向()无限延长。
(A)不能(B)两端(C)一端
四、按照要求画图。
1、画一条3厘米长的线段。
2、把这条线段变成一条射线,再把这条线段变成一条直线。
《角》习题
一、填空题。
1、∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。
2、钟面上分针旋转720°时,时针旋转了()。
3、计量角的单位是()。
4、1周角=()平角=()直角=()45°的角。
5、时钟在5时的时候,它的时针和分针成()角。
6、∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=()。
7、∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。
二、判断题。
1、角的两边越短,角的度数越小。
()
2、平角就是一条直线,周角就是一条射线。
()
3、时钟在9点整时,时针和分针成直角。
()
4、两个锐角的和一定比直角大。
()
5、3点30分时,时针和分针成直角。
()
6、角的两条边越长,这个角越大。
()
7、大于90°的角叫做钝角。
()
8、小于90°的角叫做锐角。
()
三、用量角器量出下面各个角的度数。
四、按下列各题的要求,动手画一画。
1、用量角器分别画出36°、165°的角。
2、用三角板分别画75°、150°的角。
3、用量角器分别画出55°、90°、270°的角。
4、用三角板分别画出135°、120°、15°的角。
《线》习题
一、填空题。
1、直线有()个端点,射线有()个端点,线段有()个端点。
2、两点之间的连线,()最短。
3、黑板的边、钢笔的长、教科书的宽都可以看成()。
二、判断题。
1、线段有两个端点,能量出它的长度。
()
2、一条射线长3厘米。
()
3、小明画了一条5厘米长的直线。
()
4、直线比射线要长。
()
5、两点之间连线的长度就是这两点之间的距离。
()
6、过三个点只能画出一条直线。
()
三、选择题。
1、在一条直线上确定两点之间的一段叫做(),线段是()的一部分,把线段的一端无限延长就得到一条()。
(A)直线(B)线段(C)射线
2、直线和射线的长度都是(),而线段的长度是()。
(A)有限的(B)无限的(C)有的是有限的,有的是无限的
3、过三个点至少可以画()条直线,最多可以画()条直线。
(A)3(B)1(C)2
4、将线段向一个方向无限延长,就形成了(),将线段向两个方向无限延长就形成了()。
(A)直线(B)射线(C)线段
四、按照要求画图。
1、画出一条6厘米长的线段。
2、把这条线段变成一条直线。
《角》习题
一、按要求画角。
1、锐角
2、钝角
3、直角
4、平角
二、填空题。
1、填空。
1个平角=()个直角
1个周角=()个平角=()个直角
2、看钟表回答下列时间时针和分针所成的角是多少度。
(1)下午3∶00是________度;
(2)上午8∶00是________度。
三、数一数,下图中各有几个锐角。
四、判断。
1、比钝角小的角一定是锐角。
()
2、大于90°的角一定是钝角。
()
3、周角的度数是直角的4倍。
()
五、选择。
图中分别有几条线段和几个小于平角的角()。
(A)4,3(B)5,5
(C)6,7(D)以上都不对
《自然数》习题
1、一个奇数与一个偶数的积是()。
A、奇数
B、偶数
C、可能是奇数也可能是偶数
2、动脑筋,想一想,填一填。
奇数+奇数=()
偶数+偶数=()
奇数-奇数=()
奇数×奇数=()
奇数×偶数=()
奇数+偶数=()
3、下面哪个数不是自然数?
()
A、0
B、10
C、0.1
D、1
《倍数》习题
一、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
1、32×2=642、14×3=42
二、找一找。
60186803612924636
12的倍数:
______________________________________。
12的因数:
______________________________________。
三、判断对错。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
()
2、4的倍数比40的倍数少。
()
3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
()
四、从0、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。
1、组成的数是2的倍数有:
____________。
2、组成的数是5的倍数有:
____________。
《2,3,5的倍数的特征》习题
1、既是2的倍数又是偶数的最大三位数是_________。
2、判断练习。
偶数一定都是2的倍数。
()
一个数不是奇数就是偶数。
()
所有整十、整百的数一定是2和5的倍数。
()
3、开放式的练习。
(1)用3、4、5排成一个三位数。
是2的倍数,有几种排法?
是5的倍数有几种方法?
(2)提出要求:
先独立思考,自己排列一下。
然后小组交流有几种排法?
4、选一选,填一填。
4851657826010436157
2的倍数5的倍数3的倍数
5、判断题。
(1)一个自然数,不是奇数就是偶数。
()
(2)是3的倍数的数一定是奇数。
()
(3)偶数都比奇数大。
()
(4)个位上是3,6,9的数,都是3的倍数。
()
(5)个位上是0的数,既是2的倍数,也是5的倍数。
()
(6)一个两位数,分别除以2或5都余1,这个数最小是()。
6、简答题。
(1)71以内3的倍数有哪些?
你发现了什么规律?
(2)写出一个同时2、5、3的倍数的最小自然数(0除外)。
《因数》习题
一、根据要求填空。
1、一个数既是8的因数,又是8的倍数,这个数是()。
2、15的最大因数是(),最小倍数是()。
3、只有两个因数的偶数是()。
二、写出下列各数的因数。
35的全部因数:
()。
56的全部因数:
()。
17的全部因数:
()。
11的全部因数:
()。
三、下面的数各有几个因数。
725110
()个()个()个()个
26527889
()个()个()个()个
四、先把下列各数写成两个因数相乘的形式,再按要求填空。
1、42=1×()=()×()=()×()=()×()
42的全部因数:
(),
42共有()个因数。
2、13=1×()
13的全部因数:
(),
3只有()个因数。
五、判断。
1、两个质数的积,一定是质数。
()
2、2是偶数也是合数。
()
3、1是最小的自然数,也是最小的质数。
()
4、除2以外,所有的偶数都是合数。
()
5、最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7。
()
六、填空。
1、20以内的质数有(),20以内的偶数有(),20以内的奇数有()。
2、20以内的数中不是偶数的合数有(),不是奇数的质数有()。
七、在()内填入适当的质数。
10=()+()
20=()+()+()
《自然数》习题
1、下面的数与其他的不一样的是()。
A、0
B、0.1
C、1
D、10
2、下面的数与其他的数不一样的是()。
A、6
B、2
C、3
D、4
3、按要求回答。
(1)自然数中100以内的奇数的和是()。
(2)自然数中100以内的偶数的和是()。
(3)100以内的自然数的和是()。
4、0是自然数吗?
如果是自然数的话,那么它是偶数还是奇数?
《倍数》习题
一、判断题。
1、15的倍数有15、30、45。
()
2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
()
3、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
()
4、5是因数,10是倍数。
()
二、选择题。
1、15的最大因数是(),最小倍数是()。
①1②3③5④15
2、在14=2×7中,2和7都是14的()。
①质数②因数③倍数
3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
①6②12③24④144
《2,3,5的倍数的特征》习题
一、填空。
1、在下面()中填上合适的数,使这个数既是2的倍数,也是5的倍数。
25()1()0
2、先想一想既是2的倍数,也是5的倍数的特征,再填写。
比一比,看谁填的多?
3、同时是2、5的倍数最小的数是(),最小的三位数是(),最大的三位数是()。
4、用0、7、5能组成()个2的倍数,()个5的倍数。
5、提问:
你是怎么想的?
二、思考。
按下面的要求写出一个两位数:
是2的倍数的最小的两位数(),最大的两位数(),是5的倍数的最小的两位数(),最大的两位数(),既是2的倍数,也是5的倍数的最小的两位数()。
三、简答。
从0、1、3、4、5、8中选出四个数字,排列成同时是2、5倍数的四位数,其中最大的是多少?
最小的是多少?
1、按要求,在下面的()里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数:
3(),3(),3()。
(2)是5的倍数:
20(),20(),4()5。
(3)是3的倍数:
4(),8()6,4()6。
(4)是3、5的倍数:
7(),()5,46()。
(5)是2、3的倍数:
9(),5(),()6。
2、能同时被2、3和5整除的最小三位数是_____,最大两位数是_____,最小两位数是______,最大三位数是______。
3、100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是(),最大奇数是()。
4、能被3整除数的特征是:
________________________。
5、在130、36、54、240、72、225、75这些数中:
(1)同时是2和5的倍数的数是:
___________________,特征是_____________________。
(2)同时是2和3的倍数的数是:
___________________,特征是:
_____________________。
(3)同时是3和5的倍数的数是:
___________________,特征是:
_____________________。
(4)同时是2、3和5的倍数的数是:
_______________,特征是:
_____________________。
《因数》习题
一、先把下列各数写成两个因数相乘的形式,再按要求填空。
12=1×()=()×()=()×()
12的全部因数:
()。
16=1×()=()×()=()×()
16的全部因数:
()。
20=()×()=()×()=()×()
20的全部因数:
()。
二、分别圈出28和32的因数,再在括号里继续写出其他的因数。
28的因数:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,()
32的因数:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,()
三、填一填。
14的因数:
();
36的因数:
();
54的因数:
();
14的最小因数是(),最大因数是();
72的最小因数是(),最大因数是();
54的最小因数是(),最大因数是();
(观察与思考)任何一个非零自然数的最小因数都是(),最大因数都是()。
四、判断题。
1、1是最小的自然数,没有最大的自然数。
()
2、16的因数只有2,4,8三个数。
()
3、一个数是2的倍数一定也是4的倍数。
()
4、1是任何非零自然数的因数。
()
五、下面的数中,哪些是合数,哪些是质数。
13、24、29、41、57、63、79、87
合数有:
_____________________________,
质数有:
_____________________________。
六、写出两个都是质数的连续自然数。
七、写出两个既是奇数,又是合数的数。
八、判断。
1、任何一个自然数,不是质数就是合数。
()
2、偶数都是合数,奇数都是质数。
()
3、7的倍数都是合数。
()
4、20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171。
()
5、一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是()。
6、用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3、5整除,这个数最小是(),最大是()。
《计算器》习题
一、用计算器计算下面各题。
97-85=17-69=506+374=
2002-293=7415+924=8503-3126=
218×53=906×27=22303÷531=
33286÷374=52×129=15486÷267=
二、用电子计算器计算。
405÷(85-48)=
234×3+26=
480÷(24-8)×25=
三、先列出综合算式再计算。
1、118减去18乘5的积,差是多少?
2、甲数加292,比乙数的3倍多73,求乙数。
3、比232的3倍多26的数是多少?
4、480除以24减8的差,再乘以25,积是多少?
四、我会填空。
1、在计算器上,+-×÷叫做()键,CE叫做()键,ON/C叫做()及()键。
2、用计算器计算“25×14”时,按ON/C打开计算器,先输入(),然后输入(),接着输入(),最后输入(),屏幕上出现的数就是()这道题算完后,只需按()键,就可以进行另一道题的计算了。
《亿以内数的认识》习题
一、填空题。
1、个级包括的数位有(),万级包括的数位有()。
2、10个十万是(),10个一百万是(),一百万包括()个万。
3、从个位起,第七位是()位,与它相邻的两个数位分别是()位和()位。
4、3050000是由3个()和5个()组成的。
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