小学数学丰都.docx
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小学数学丰都.docx
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小学数学丰都
丰都小学理科仪器设备
主要技术参数
(一)小学数学:
编号
名称
规格型号
主要技术参数
学
计算器
简易型。
1.各类输入操作及显示,应与日常书写顺序一致,输入内容显示字符不小于小四号字;2.机壳及键盘用安全可靠的材质制成,按键弹动灵活,接触良好,触摸手感舒适;存储器不少于6个;3.采取直流供电方式;可显示的十进制字长不少于8位。
10007
软尺
2000mm
1.用于中小学教学中长度测量。
(1500mm);2.软尺半在硬塑料制成的盒中,尺带的端头有拉环,盒上有一收拦装置;3.测量范围在0-1500mm之间;4.软尺最小分度值为1cm,分度值之间有相应的数字,刻度线均匀、清晰。
10008
卷尺
20m
1.测量长度:
20m;2.中学体育教学仪器、供长度测量用;3.皮尺装在塑料制成的盒中,尺带的端头装有拉环;4.盒上装有皮尺带用的金属手柄;5.1米长示值允许误差:
±2mm,0.01米长示值允许误差±1mm。
11006
托盘天平
演示用,500g,1g
1.最大称量500g,精度0.5g;2.秤盘置于托架上应平稳;3.平衡螺母应紧固于杠杆上,转动松紧适宜;4.分度牌的分度线应清晰,排列成扇形;5.指针应紧固于杠杆中心;6.标尺光洁平直,无弯曲,刻线数字清晰均匀;7.外表整齐光洁,无偏歪、锋棱、毛刺、裂纹和显见砂眼。
11007
简易天平
200g,1g
1.由底座、立柱、横梁、挂桶(2只)、挂码(20只)等组成;2.横梁为塑件,左右各有10个数标,每个数标可挂3个挂码;可以进行30以内的加、减、乘、除运算。
横梁长约320mm;3.横梁中轴转动应灵活,数标应清晰,各数标间距应相等;4.横梁表面应平整光滑,挂码的挂取应灵活;5.立柱为塑件,表面应平整、光滑;6.底座为金属铸件,表面烤漆;铸件应平整、无砂眼,烤漆应光滑、平整、无划痕。
11019
弹簧度盘秤
指针式,1kg
指针式,1Kg
11023
弹簧秤
质量单位,2.5kg
1.规格:
手提式,称重范围0~2.5kg;
2.由指针,计量弹簧,称量板,传动机构等组成;
3.在弹簧秤的底部装有秤杆刻度的调零机构。
12003
电子停表
0.1s
1.可同时记录两组数据,精度0.1s;2.塑料外壳,误差不大于0.01s;3.防水防震;4.数码显示,具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能;5.秒表计时可选择简易计时,分段计时,两段时间显示。
20001
三角板
演示用,60°、45°各1
1.木制或塑料;
2.表面平整光洁,边缘光滑无毛刺;
3.刻度允差0.5°全量程约差≤3mm工作边直线度允差≤0.08mm平面度允差≤1.5mm。
20002
圆规
演示用,附橡皮脚
1.有圆规脚,粉笔夹,圆心定位钉和夹紧螺栓各部分;
2.两脚用M6螺丝连接,由蝶形螺母调节松紧,脚长≥350mm,宽≥24mm;
3.木材选用无疤节、无裂纹的优质材料,并经脱脂干燥处理。
20004
量角器
演示用,0°~180°
1.用五层木夹板制成半圆形,圆弧标有以度为单位的角度刻度,直边标有以cm为单位的长度刻;。
2.外形尺寸:
450~600mm;
3.刻线和数字排列整齐端正,刻线粗细均匀,线宽为1mm。
20501
专用直尺
1m,分别有米、分米、厘米、毫米四种单位
1.木质。
木材经脱脂干燥处理,含水率≤18%,直尺应平整、挺直、无毛刺、无节疤、无裂纹、无伤痕;
2.直尺两面涂漆,漆层均匀、光亮,无流挂、气泄等缺陷。
20505
标杆
1.6m
1.标杆长1600mm,直径φ25mm;2.有木杆和插地铁脚两部分;3.杆身光滑,刷有红、白相间的油漆,间距为100mm;4.铁脚环与标杆连接的长度不小于50mm,铁脚外表应涂漆防锈;
5.标杆直线度误差不大于4mm,圆度误差不大于3mm。
20506
测绳
50m
1.全长50m,直径不小于2.5mm;2.由有钢芯的帆布(或其它材料)制成;3.分度值1m,分度值充差±10mm,分度标志不易脱落;4.全长累计误差:
±250mm。
20507
塑料球
三种颜色,外径不小15mm配不透明袋
1.外形:
圆形球体,三种颜色;2.外径不小于15mm;3.材质:
塑料制品。
20508
塑料小球
五种颜色,外径不小于5mm
1.外形:
圆形球体,五种颜色;2.外径不小于5mm;3.材质:
塑料制品。
20510
竖式计数器
演示用,三档
演示用,三档,塑料框架、塑珠;珠子应光滑、无毛刺;珠子在滑轨上能滑动自由。
20511
竖式计数器
演示用,五档
演示用,五档塑料框架、塑珠;珠子应光滑、无毛刺;珠子在滑轨上能滑动自由
20512
竖式计数器
学生用,五档
1.分五档,塑料框架、五根骨轨、塑珠。
2.珠子应光滑、无毛刺;3.珠子在滑轨上能滑动自由;4.每档10珠、单色,珠径:
不小于30mm;5.由塑料、钢板、铁杆制作。
20514
计数棒
演示用,每10根一捆,10捆
1.棒长100mm,截面为正六边形,外接圆直径为4mm,数量100支;2.计数棒为塑料制品,其颜色应为红、黄、兰、绿、白,每色各20根。
20516
钉板
390mm×590mm
1.390mm×590mm,钉板的钉数不少于187个,两钉的中心距不小于33mm;2.钉板正面印有白和浅蓝或白和浅绿两色相间的正方形色块,色块边长不少于33mm,色块交线应平直;3.钉子的位置在色块的交点,钉子不应有明显的偏离和歪斜;4.钉子凸出板面部分为6~10mm;5.钉板应有悬挂装置;6.材质:
塑料。
20518
钉板
学生用
不小于140mm×140mm。
20522
数字骰子
不小于12mm×12mm×12mm
不小于12mm×12mm×12mm,每个侧面上有不同的字,不少于3个。
20523
空白骰子
不小于12mm×12mm×12mm
不小于12mm×12mm×12mm,不少于2个。
20524
数字转盘
以圆心为中心将转盘分区,每区内有不同的数字
1.由转动盘、指针、底座、主轴等组成;2.转动盘外径不小于140mm,注塑成形表面平整光滑、无毛刺及明显的缩痕;3.转动盘转动时灵活,无卡滞及明显松动现象。
4.数字转盘为以圆心为中心均分为10个扇形区,分别为0~9的数字;5.各组件固定可靠,使用时不得松动。
20525
色块转盘
以圆心为中心将转盘用不同颜色分区
1.由底座、金属支杆、盘面及指针组成,盘面上为扇形八等分,印有三种颜色,每种色块的数量不同。
2.指针固定,旋转盘面,等盘面停止后,观察指针所指的色块。
3.底座:
圆型、由塑料一次注塑成型,高≥20mm、直径≥150mm,支杆:
金属材质制成,直径≥8mm、高≥30mm,盘面:
由塑料一次注塑成型直径≥135mm。
20526
空白转盘
1.由转动盘、指针、底座、主轴等组成;2.转动盘外径不小于140mm;3.中间无色块;4.各组件固定可靠,使用时不得松动。
20527
几何图形片
包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形
1.各形状片外形每单个几何尺寸均不小于20mm,厚度不小于1mm;2.形状片表面平整光洁,边缘平直无毛刺,无明显变形现象。
20528
集合圈
折叠式
用集合思想方法解决简单的实际问题
20530
七巧板
七种颜色,所组成的正方形不小于80mm×80mm,厚不小于1mm
1由塑料板制的两个等腰直角三角形,一个中等腰直角三角形,二个小等腰直角三角形,一个正方形和一个平行四边形组成,所拼成的正方形不小于80×80mm;2.七巧板由塑料制作,由七种颜色组成;3.厚不小于1mm;
4.板面平整光洁,边缘平直。
20531
角操作材料
1.角操作材料的长边为370×20×5mm,短边为310×20×5mm;2.角操作材料由长、短边和联接装置组成,0-360°折叠式,联接处应牢固,转动灵活,整体光洁、平整,无毛刺等缺陷;3.角操作材料由木材制作,表面经白色油漆处理。
20532
图形变换操作材料
平移、旋转、对称等内容
平移、旋转、对称等内容
20533
面积测量器
透明,不小于100mm×100mm
1.边长≥100mm×100mm;2.能对非面成型的平面区域,选定适当的正方形单位估计其概略面积,能透过实测辨认三角形、四边形;3.测量器图形、刻度清晰;4.面积测量器由透明的塑料或有机材料制作。
20534
探索几何图形面积计算公式材料
正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形等
1.由面积测量片及塑料板制的多种形状片组成:
正方形1片、长方形1片、直角三角形2片、平行四边形1片、梯形1片、圆形(16等分扇形组成)1片;2.面积测量片为透明材料,表面印有5mm正方格,纵横各20格,边框起每10mm的格线略宽于5mm处的格线,线条平直清晰;3.塑料片厚度不小于1mm,方形片的边长,平行四边形的底边,梯形三角形,平行四边形边的高均应为10mm的整倍数;4.各形状的塑料片表面平整光洁,边缘平直无毛刺,无明显变形现象。
20535
探索几何形体体积计算公式材料
长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等
1.由塑料制小正方体8个,空心圆柱体和空心圆锥体各1个,扇形块16个组成,能实验推导的几何体积不少于:
长方体、正方体、圆柱体、圆锥体四种;2.外形尺寸:
小正方体棱长:
10mm,圆柱体、空心圆锥体、16个扇形块互相交叉合成的圆柱体三个外径相同和三个高相同不小于50mm;3.空心圆柱体、圆锥体的壁厚>2mm,盖块盖合方便;4.16个扇形块均分为两种颜色,成品时两个色别分为两组,同一色的扇形块外径表面粘合连接成一组。
20536
口算练习器
数字可翻动或可转
1.由演示板和运算卡片组成;2.演示板为木材制成,木材应经脱脂干燥处理,含水率≤18%。
板的尺寸不小于450×220mm。
板上开有5个框供插入(或抽出)运算卡片用。
板的表面涂墨绿色漆,漆层均匀光亮;3.运算卡片由1-200数字和+、-、×、÷、=、?
等运算符号组成,为聚氯乙烯硬片制成,尺寸不小于60×45mm。
卡片应贮存在塑料盒中。
插入或抽出卡片应方便;4.卡片的底色、数字(及运算符号)的颜色以及板面的颜色三者应柔和、协调。
20537
分数片
(1~12)等分
1.1-12等分,由相同外径圆形的1/4扇形片4片,1/6的扇形片6片,1/12的扇形片12片组成;2.由塑料制成,各规格片组成的圆形外径不小于80mm,厚度不小于1mm;3.不同规格片应为有明显区别的不同颜色,表面平整光洁,边缘光滑无毛刺;4.各规格片组成圆形装入盖为透明的圆盒内,其大小适当圆形在盒内不松散。
20539
塑料量杯
透明,圆柱形,2L
1.塑料制,透明,圆柱形,2L;2.标度清晰、准确、易辨;3.表面光洁,无飞边、毛刺,无变形。
20540
塑料量杯
透明,棱柱形,1.5L
1.塑料制,透明,棱柱形,1.5L;2.标度清晰、准确、易辨;3.表面光洁,无飞边、毛刺,无变形。
20541
塑料量杯
透明,水杯形,1L
1.塑料制,透明,水杯形,1L;2.标度清晰、准确、易辨;3.表面光洁,无飞边、毛刺,无变形。
20542
小学低年级数学磁性教具
1.外观尺寸:
180×110×35mm;2.小学磁性教具是由各种卡片及数字符号构成:
=、﹢、-、×、÷、>、<、0—20数字,磁性与塑料片连接牢靠,磁性吸附钢制黑板必须牢靠不滑落;3.由塑料、磁铁制作,图形符号色彩应鲜明,字迹应清晰,在正常采光下,5m处能清晰可见;4.塑料件应无飞边毛刺。
20543
小学中年级数学磁性教具
1.外观尺寸:
540×350×70mm;2.小学中年级磁性教具是由各种卡片及数字符号构成:
数字及各种符号115个,图形32个,圆形20个,各种几何图形29个,计数棒20根,尺子一把,教学用图7张。
磁性与塑料片连接牢靠,磁性吸附钢制黑板必须牢靠不滑落;3.小学中年级数学磁性教具是由塑料、磁铁制作,图形符号色彩应鲜明,字迹应清晰,在正常采光下,5m处能清晰可见;4.塑料件应无飞边毛刺。
20544
小学高年级数学磁性教具
1.外观尺寸:
≥540×350×70mm;2.由各种卡片及数字符号构成。
磁性与塑料片连接牢靠,磁性吸附钢制黑板必须牢靠不滑落;3.由塑料、磁铁制作,图形符号色彩应鲜明,字迹应清晰,在正常采光下,5m处能清晰可见;4.塑料件应无飞边毛刺。
30501
钟表模型
演示用,两针,非联动,12时表示
1.演示用,两针,非联动,12时表示;2.小学数学和幼儿教学“时、分、秒”的认识、读法及加减演示;3.规格:
表盘的直径250-300mm之间,高≥300mm;4.钟面模具为座式,可悬挂,由基座、表盘、指针(两针)组成,盘面印有12时的整点标记和分钟标记;5.钟表模型用塑料制作。
30502
钟表模型
演示用,三针,联动,12时表示
1.演示用,三针,联动,12时表示;2.用于小学数学和幼儿教学“时、分、秒”的认识、读法及加减演示;3.规格:
表盘的直径250-300mm之间,高≥300mm;4.钟面模具为座式,可悬挂,由基座、表盘、指针(两针)组成,盘面印有12时的整点标记和分钟标记;5.钟表模型用塑料制作。
30503
钟表模型
演示用,三针,联动,24时表示
1.演示用,三针,联动,24时表示2.用于小学数学和幼儿教学“时、分、秒”的认识、读法及加减演示;3.规格:
表盘的直径250-300mm之间,高≥300mm;4.钟面模具为座式,可悬挂,由基座、表盘、指针(两针)组成,盘面印有12时的整点标记和分钟标记;5.钟表模型用塑料制作。
30504
钟表模型
学生用,两针,非联动
1.学生用,两针,非联动;2.用于小学数学和幼儿教学“时、分、秒”的认识、读法及加减演示;3.钟表模型用塑料制作。
30505
钟表模型
学生用,三针,联动
1.学生用,三针,联动;2.用于小学数学和幼儿教学“时、分、秒”的认识、读法及加减演示;3.钟表模型用塑料制作。
30506
几何形体模型
长方体(一般和特殊)、正方体、实心圆柱、空心圆柱、圆锥体(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等
1.由9种基本几何形体构成;2.尺寸:
长方体140×100×60mm(一般和特殊)、正方体100×100×100mm、实心圆柱φ60×100mm、空心圆柱(圆管外、径100mm、内径61mm、高100mm)、等底等高、等底不等高、等高不等底三种圆锥体(底面直径φ60mm高100mm)、球直径100mm;3.材料为木材或塑料制品。
30507
厘米立方块
每块为单色,颜色种类不少于2种,10mm×10mm×10mm,30个
1.规格10mm×10mm;2.厘米立方体是由精确制作的1厘米见方的小立方体构成,质量为1克,有红、兰、绿、黄、白五种颜色,着色牢固,厘米立方体有4个凹坑,一个突出的舌头和一个用于做记号的光面,各个厘米立方块连接起来可组成两维、三维的结构;3.厘米立方块用塑料制作。
30508
几何形体表面积展开模型
长方体、正方体、圆柱体
1.圆面积演示器直径≥180mm,厚8-10mm,扇形面(块)不少于16个;2.圆周率演示器直径≥100mm,厚≥5mm,面板≥400×80×8mm。
30509
圆面积、圆周率计算公式推导演示模型
φ200mm
1.小学数学教学用的圆面积、圆周率计算公式推导;2.规格400×80×8mm;3.由16个面板扇形分解块组成的圆面积和φ10cm圆盘等组成,圆面积和面积板漆色应有较大的反差,其上的标志、符号、数字应清晰可见;4.圆面积、圆周率计算公式推导演示模由木材及塑料件制作。
50051
物品卡片
购物游戏用
81251
圆柱形塑料杯
1.符合《学生用品的安全通用要求》(GB21027-2007);2.高不低于120mm,杯内直径不小于80mm。
81252
方形塑料杯
1.符合《学生用品的安全通用要求》(GB21027-2007);
2.高不低于120mm,杯内径不小于80mm×80mm。
(二)小学科学:
编号
名称
规格型号
主要技术参数
1012
计算器
简易型。
1.各类输入操作及显示,应与日常书写顺序一致,输入内容显示字符不小于小四号字;2.机壳及键盘用安全可靠的材质制成,按键弹动灵活,接触良好,触摸手感舒适;存储器不少于6个;3.采取直流供电方式;可显示的十进制字长不少于8位。
2002
打孔器
4件
1.四件,实验室常用工具,供对胶塞和软木塞打孔用;2.有四支不同孔径带手柄的空芯钻头、顶屑杆(通条)组成;3.每支空芯管长度为100mm,管外径分别为6±0.1,8.5±0.1,10.5±0.1,13.0±0.1mm;4.钻头用45#无缝钢管制成,钻头圆度不大于0.05mm,钻头直线度不大于0.05mm;5.刀口经淬火处理,表面镀铬,刀刃无缺口或锯齿状,刃口角度为12~15°,刀刃平面与手柄平行,并与钻头轴线垂直,刀刃平面与轴线的垂直度不大于0.3mm;7.顶屑杆直径φ3.5×105mm。
2015
打气筒
1.气筒外壳和手柄是塑料制品,内部是金属制品,喷塑处理;2.压力符合国家相关标准。
2041
生物显微镜
640倍
1.金属结构,由镜座、镜臂、镜筒、准焦螺旋、物镜转换器、载物台、反光镜、目镜、物镜等组成,放大率:
640倍;2.消色差物镜:
10×、40×;3.惠更斯目镜:
5×、10×、16×;4.物镜转换器三孔同心,定位准确;5.反光镜一面为平面,一面为凹面;6.整机机架和底座应为金属制作;7.调焦机构(齿条)为黄铜制造,稳定、牢固、耐用,不应有自行下滑现象;8.包装要求:
内木箱,外纸箱包装。
2043
生物显微演示装置
彩色,分辨率450TV线以上,放大倍数40倍~1500倍。
其他技术要求执行JY/T0376标准。
2045
学生显微镜
200倍,单筒
1.金属结构,主要由镜座、反光镜、载物台、物镜、镜筒、镜臂、准焦螺旋、目镜等组成,放大率200×;2.消色差物镜:
16X;3.物镜工作距离4.5mm;4.惠更斯目镜:
12.5;5.调焦范围:
>40mm,装有限位装置,能防止物镜碰击试样切片;6.单台木箱包装。
2051
放大镜
5倍,直径不小于30mm
1.有镜片、镜箍和手柄三部分;2.镜片由普通玻璃磨制而成;3.镜片在镜箍内不发生摇晃现象;4.放大倍数5×,误差不得超过5%;5.在透镜的2/3有效通光孔径范围内,不允许有大于0.5mm的气泡和明显的条纹及划痕。
2052
放大镜1
3倍,直径不小于40mm
1.有镜片、镜箍和手柄三部分;2.镜片由普通玻璃磨制而成;3.镜片在镜箍内不发生摇晃现象;4.放大倍数3×,误差不得超过5%;5.在透镜的2/3有效通光孔径范围内,不允许有大于0.5mm的气泡和明显的条纹及划痕。
2075
酒精喷灯
坐式,壶体焊缝紧密,强度足够,不得漏洒酒精和漏气,坐式
1.实验室常用工具,供中小学理化实验进行弯曲玻管(棒)和溶接玻璃管用,结构为座式;2.有壶体、预燃杯、壶咀、喷管、火苗调节杆等部分;3.壶体容积不得小于300ml,使用时,在预燃杯中倒入约2/3杯的酒精时,预燃杯中酒精燃烧约40秒钟,喷管立即喷火,预燃杯酒精燃烧完毕,喷管喷火不应停止;4.壶体焊缝紧密,强度足够,不得漏洒酒精和漏气;5.喷管各焊接处用银铜料焊接,不得因喷火燃烧而熔化焊接处。
2101
听诊器
1.听诊器的两个听诊头及耳测听音头必用铜合金并电镀;2.听诊器传音应清晰,无杂音;3.耳环弹簧片的硬度应在HR15N8.29—88.4范围内,耳环的弹力应适宜;4.听诊器导管材料必须用乳胶导管,抗拉强度>17MPG,伸长率>700%。
2129
水槽
1.塑料制作,水槽里口长250mm宽180mm高100mm壁厚≥2mm,上下梯度≤3mm,四周园角≤R5mm;2.附集气架,上面可排列两个125ml的集气瓶,集气架与槽底的距离为25-30mm;3.水槽透明度好,强度高;4.槽壁不得不明显的不平,各边上口的不直度≤2mm;5.集气架在水槽上要安装方便、牢靠;6.水槽应不因温度和盛水时重力的影响而发生形变(水温40℃);7.水槽及集气架应能在高度1米自由下落于水泥地面时不碎不裂。
3002
方座支架
1.由立杆、方形座、平行夹、垂直夹、烧瓶夹、大铁环、小铁环组成;2.立杆用金属棒材制造;3.垂直夹、平行夹用金属材料铸造成形,采用V型夹口,夹持直径范围6mm至立杆直径尺寸;4.铁环用金属材料铸造成形,开口式;大、小铁环内径分别为90±2mm、50±2mm;5.底座采用铸铁材料一次铸造成型,规格尺寸长宽高分别为:
290×180×15mm,板面上斜条纹深1mm左右,成交叉形状均布,背部至少三根加强筋;6.金属镀层表面致密、平滑、均匀,油漆层附着牢固,不脱落,表面平整光滑。
3006
三脚架
1.三脚夹角120°±5°;2.架圈内径d≥88mm,允差±2mm,材质为锌合金铸造成型;3.架圈宽b≥10mm;4.脚与架圈可拆缷,脚端有一定的斜度,放置平稳;5、带直径≥90mm酒精灯托盘,高度在圆形立柱上可调;5.承受重量≥15kg。
3008
试管架
木材或塑料制造
1.12孔的中心排列成一直线,为单列式;12孔中心分两条直线排列,称双列式;2.孔径φ依次排列在2mm~42mm之间,两孔边距≥5mm;3.孔中心与座板凹坑对齐,凹坑直径≥10mm;4.孔板与底座板距离前6孔高为90mm±5mm,后6孔高为160mm±5mm;5.架可用木材或塑料制造。
3013
旋转架
1.小学科学教学作磁铁的性质,两种电荷的相互作用实验时支撑,搁置条形磁铁,玻璃棒、胶棒等用;2.结构形式,可折式,成对配置3.由旋转体、配重环及支座等组成,旋转体上有嵌放条形磁铁、玻棒、胶棒的凹槽;4.支座应放置平衡、无晃动;装配后应转动灵活。
3021
百叶箱支架
铁制,直立高度不小于1m,可拆分。
。
3022
百叶箱
460mm×280mm×530mm
1.箱内尺寸≥460mm×280mm×530mm。
2.开启方便,使用可靠。
箱内配置温度传感器、湿度传感器、气压传感器,显示屏与传感器为一体化设计,要求传感器采用≥3.5×6cm真彩显示屏,分辨率不低于400X240,内置≥2G存储、无线模块、大容量锂电池,可实现实验数据曲线及数据显示、与电脑USB连接,可兼容windows和安卓系统。
4005
教学电源
交流:
2V~12V,5A,每2V一档;直流:
1.5V12V,2A,分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V共六档
1.交流输出,额定电流为5A。
2.直流稳压输出,负载稳定性:
输入电压保持不变,负载电流在0至满载范围内变化,各档输出电压变化量不大于2%U标+0.1V。
3.纹波电压:
电源电压保持220V,满载时各档纹波电压不大于0.1%U标(有效值)。
4.输出电流大于10A时,8±2S自动关断,输出短接电流为40±10A。
5.过载保护,各档输出电流在额定电流的1.05~1.5倍间应能自动关断。
4010
电池盒
1.电池盒由塑料盒底、正负极弹簧片、插接件组成;2.电池盒分1号电池一节1个,为组装式,即可并联多个也可串联多个,组合方便,接触性好,四个为一组;3.盒底由工程塑料制成,表面光
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