化学中考模拟试题二.docx
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化学中考模拟试题二
2011年化学中考模拟试题
(二)
亲爱的同学:
你好!
答卷前,请仔细阅读一下说明:
1.本试题分第I卷和II卷两部分。
第I卷1—2页,包括7小题,共21分;第II卷3—7页,包括7小题,共49分。
全卷共70分,考试时间80分钟。
2.答第I卷前,务必将姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
3.答第II卷前,务必将姓名、座号、准考证号填写在试卷的密封线内,答第II卷时,用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷的相应位置。
4.考试结束后,II卷和答题卡一并收回。
5.相对原子质量:
H一1 C—l2 O—l6Zn—65
第Ⅰ卷(选择题共21分)
一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于化学史方面的叙述中,不正确的是
A.侯德榜提出“联合制碱法”,完成了世界上第一部纯碱工业专著《制碱》。
B.通过a粒子轰击金箔的实验,认为原子是由原子核和电子构成的科学家是道尔顿
C.法国化学家拉瓦锡经过反复的测定和分析,发现了质量守恒定律
D.我国采用海水煮盐,是世界上制盐最早的国家。
2.利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动。
下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是
A.探究固体食盐在水中溶解的限量、速率。
B.检验花生油中是否掺有少量“地沟油”
C.检验加碘食盐中是否含有碘单质
D.用食醋除去热水瓶中的水垢
3.2010年5月20日,一个有华人参与的研究团队宣布:
世界首例人造生命—“辛西娅(Synthia)”诞生。
科学家将一种细菌的DNA分子解码,并复制、改进,形成完全人工合成的新DNA分子,再将人造DNA分子移植到另一受体细菌中,形成一种全新的生命。
下列对该事件的认识不正确的是
A.人们可以合成新的DNA分子,说明化学变化中分子可分
B.人造生命不同于原有生命,说明不同的DNA分子性质不同
C.化学与生命科学相结合,可以使我们的生活更加美好
D.人类的能力可以“操纵”自然,可以任意设计、制造生命
4.随着各中探测器靠近或登陆火星,人们对火星有了更深的了解。
火星大气中有95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在过得证据,根据以上信息,下列推断错误的是:
火星大气是纯净物
火星与地球上大气成分相似
火星上钢铁容易生锈
火星上一定存在生命
火星上温室效应显著
A
B
C
D
5.病菌污染的粮食会产生黄曲霉素,其化学式为C17H12O6,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症。
下列关于黄曲霉素的说法中错误的是()
A.黄曲霉素属于有机化合物
B.黄曲霉素由碳、氢、氧三种元素组成
C.黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子
D.黄曲霉素中中碳氢氧三种元素的质量比为17:
6:
16
6.三峡大坝用混凝土(成分中含有氧化钙)浇筑,为了防止浇筑过程中混凝土水化放出的热量使坝体温度升高,技术人员在仓内铺设了许多管道,一旦温度升高,则通水冷却,下列说法中不正确的是()
A混凝土水化过程包含化学变化
B混凝土是混合物
C混凝土水化过程中吸收热量
D钢筋混凝土是复合材料
7.分离混合物是人们改造、利用自然中物质的重要方法,分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是
A过滤法是根据混合物各成分的粒子大小不同
B结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同
C蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同
D化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
第Ⅱ卷(非选择题共49分)
二、填空与简答(本题包括4小题,共27分)
27Co
钴
58.93
8.(2.5分)小明在元素周期表中查找到如右图所示的—格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。
⑴如图所示钴元素的某些信息,下列说法不正确的是
A.钴元素属于金属元素
B.钴元素原子的核电荷数为27
C.钴元素原子的最外层电子数为27
D.钴元素的相对原子质量为58.93
⑵一氧化碳是由两种元素组成的(填“单质”或“化合物”)。
两种物质在宏观组成上的区别,微观构成上的区别。
9.(5分)碗是我们是常见的一种餐具,不锈钢碗,有仿瓷碗,塑料碗耐,木质碗、种类繁多。
逛超市,货架上最鲜艳、最漂亮的餐碗当数仿瓷碗。
塑料碗瓷碗不锈钢碗仿瓷碗
(1)目前,公认的食品接触最安全的材料就是不锈钢,你认为这其中的理由最主要是,正规厂家生产的不锈钢产品表面都打有钢印,如18-8等标记,购买时可借助标记来识别。
在生活中你还可以采用__________________________方法来鉴别。
不锈钢碗安全,但造价也高,于是,市场上出现了许多冒牌货“不锈铁”碗。
这种“不锈铁”用一段时间就会生锈,原因是:
。
根据你所学的知识,使用不锈钢碗要注意的事项。
(2)生产仿瓷碗餐具的材料是——尿素甲醛树脂,属于材料。
瓷碗所用的陶瓷属于材料,不锈钢属于材料
(3)塑料碗大多为聚乙烯和聚丙烯制品,写出乙烯(C2H4)在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
(4)现在一些光鲜亮丽的陶瓷碗,表面都有釉质,这些彩釉含有铅、汞等对人体有毒有害物质,这些物质所以对人体有毒害其原理是。
。
(5)通过以上问题,对你有什么启示。
10.(4分)镁是一种常见的金属,初中化学中经常用镁或镁的化合物做实验
(1)在试管中放入一小块镁条,加入5ml稀盐酸,我们除了观察到反应剧烈,产生大量的气泡外,还能观察到的现象是。
(2)向MgO与过量的盐酸反应生成的MgCI2溶液中滴加浓度较大的NaOH溶液时,刚开始时没有出现白色沉淀Mg(OH)2,随着氢氧化钠溶液的加入,逐渐出现白色沉淀,请回答下列问题:
刚开始没有出现白色沉淀的原因(用化学方程式表示);
生成白色沉淀Mg(OH)2的方程式为,
从微观的角度解释发生该反应的实质。
11.(8分)化学与抗震救灾:
2011年,3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级大地震,地震引发海啸,造成重大人员伤亡。
地震导致了福岛核电站发生核泄漏,引发恐慌,
海啸淹没了日本东北部地区,造成民众饮用水短缺,海水不能直接饮用是因为其中含有较多的_______\__________等盐类(至少答出两种,填写化学式)。
对海水进行淡化通常采用“膜法”,其原理是)______________________________。
在灾区为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:
加热煮沸
消毒
过滤
自然沉降,较为合理的顺序_____-
震后灾区的防疫工作十分关键。
对于灾区中死亡的动物进行无害化处理时,通常采用撒泼大量的消石灰并深埋,消石灰的化学成分是___________(填化学式),撒泼消石灰的主要作用是__________A中和酸性B杀菌消毒C标记作用D美化环境
核电站爆炸一些放射性化学物质能以小颗粒形态被释放出来,这些物质包括碘—131等,
碘—131中的131与作为相对原子质量标准的碳—12中的12表示的意义相同,则131是这种碘原子中_________
A质子数B核外电子数C中子数D质子数与中子数之和
放射性碘—131就很容易模仿人类身体组织所需的元素成分进入到人体组织器官中,造成危害,碘是人体必需的一种___________(常量或微量)元素。
科学补碘,可以预防放射性碘的危害,常见含碘的食物有________(试举一例),但不能盲目补碘,因为碘过量也会引起甲状腺肿大。
口罩可以过滤掉放射性粉尘以防其进入人体,。
口罩的作用是过滤,由此你对过滤有和新的认识______________
12、(2.5分)天然水中含有的部分杂质如下表所示:
溶解物质
悬浮物质
主要气体
主要离子
生物生成物
细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等
氧气
二氧化碳
硫化氢等
钙离子、氯离子、
硫酸根离子
镁离子
NH4+、NO3-、
HPO42-、Fe3+、
H2PO4-等
请根据上表内容回答:
⑴写出“主要气体”中两种气体的化学式__________、__________;
⑵写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号_________、_________;
⑶写出由“生物生成物”中的离子组成的硝酸铵的化学式______________。
13.(2分)学生在家庭中建立小小实验室。
他收集到的物质有:
厨房中的醋、纯碱、高锰酸钾、味精、食盐,装修剩下的大理石碎石、生石灰以及铜丝、铁丝、废干电池等。
利用以上物质,你认为他能制出哪些新物质?
请写出这些物质的名称(至少两种)
①__________________________。
②________________________。
14、(3分)石灰石、金刚石和赤铁矿是三种矿石,请依据示例填空。
(物质类别填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
示例:
石灰石主要成分—碳酸钙—CaCO3—盐
金刚石主要成分—______—____—_____
赤铁矿主要成分—______—_____—_____
三、实验与探究(本题包括2小题,共l4分)
15、(8分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。
请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想
:
全部是NaOH;猜想Ⅱ:
全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:
是NaOH和Na2CO3混合物。
【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为(填化学式),有沉淀产生的反应的化学方程式是。
该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
若“不能”说明理由。
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为,现象b为,则猜想Ⅱ成立。
(4)请设计一个实验证明猜想
成立(不能运用上面出现过的试剂),
。
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。
16、(6分)维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。
人体缺乏Vc可能引发多种疾病。
水果和蔬菜中含有丰富的Vc。
某研究性学习小组对它探究如下:
探究一:
测定饮料中Vc的含量。
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
【设计方案】分别向盛有5mL果味饮料、橙汁、梨汁和0.04%的Vc溶液的四只试管中逐滴滴加等浓度高锰酸钾稀溶液,边滴边振荡,直至溶液显紫色。
果味饮料
橙汁
梨汁
0.04%的Vc溶液
滴加高锰酸钾的滴数
2
5
3
10
【实验数据】
【实验结论】分析数据可知,Vc含量最高的果汁是,含量为
(各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。
探究二:
蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。
【设计方案】请你用新鲜的西红柿、放置一周的西红柿、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:
。
【实验结论】按上述方案实验,根据这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。
【实验反思】化学实验需要控制变量。
下列情况不会影响到测定结果的是。
A.没有用同一规格胶头滴管滴加B.量取的被测物质的体积不同
C.每次实验所用的果汁颜色不同D.试管的大小不同
四、计算题(本题共8分)
17、某学生想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
(1)你认为在现有条件下能测出铜的质量分数的_________合金。
(2)若该同学取该合金的粉末32.5g,与足量该盐酸充分反应,经测定产生了0.4g氢气,请计算该合金中铜的质量分数。
(3)若想测出所用稀盐酸的质量分数,你认为实验时必须提供_____________,必须测出的数据是__________(填下列选项的序号)。
A.参加反应的合金质量
B.参加反应的稀盐酸的质量
C.参加反应的稀盐酸的体积和密度
D.产生气体的质量
2011年化学中考模拟试题(荣二)答案
第I卷((选择题,共21分)
一选择题:
(本题包括7小题,每小题3分,共21分。
每小题只有一个选项符合题意)
1、B2、B3、D4、C5、C6、C7、B
第II卷(非选择题共49分)
二、填空与简答(共27分)
8、(每空0.5分,共2.5分)
(⑴C⑵碳、氧化合物Co由Co元素组成,一氧化碳有碳氧元素组成。
Co由Co原子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成。
9、(每空0.5分,共5分)
(1)安全性高、不易碎、耐腐蚀;对人体无毒无害;磁铁鉴别,见磁就受吸引。
铁与空气中的水、氧气共同作用生成铁锈。
不能长时间的盛放酸性物质,放于干燥处存放
(2)有机高分子材料、硅酸盐材料、金属材料
(3)C2H4+3O2点燃2CO2+2H2O
(4)使蛋白质变性,从而使人中毒。
(5)化学可以改造我们的生活,学会用化学知识解决问题,改造生活。
10、(每空1分,共4分)
(1)镁条被冲到液面上,试管外壁烫手(其他合理答案都正确)
(2)NaOH+HCI=NaCl+H2O;2NaOH+MgCI2=Mg(OH)2+2NaCI
氢氧根离子与镁离子结合生成难电离的物质氢氧化镁。
11、(共8分)
NaCl、MgCl2(或MgSO4、CaCl2)(各0.5分,共1分)膜象筛子一样将水和溶解在海水中的盐分离开(1分)④③②①(1分)
Ca(OH)2B(2分)
D(1分)
微量加碘盐(或海带等)(各0.5分,共1分)
过滤不一定是固液分离(或过滤实质上是颗粒大小不同的物质分离等)(1分)
12、(每空0.5分,共2.5分)
⑴O2CO2或H2S
Ca2+Mg2+Cl-SO42-
NH4N03
13、(每空1分,共2分)
氢气、二氧化碳(或氢氧化钙等)
14、(每空0.5分,共3分)
碳C单质
氧化铁Fe2O3氧化物
三、实验与探究:
(共14分15题8分,16题6分))
15、(8分)、(方程式各1分,
2分其余每空0.5分)
(1)盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或稀H2SO4等酸及其对应的化学方程式)
(2)CaCO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH不能还可能是生成的氢氧化钠使酚酞变红
(3)有白色沉淀产生无色酚酞不变红色
取固体样品样品少许,溶解于水配成溶液于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液,直到不产生白色沉淀,然后过滤,向滤液中加氯化铜溶液,如果产生蓝色沉淀,则证明猜想三正确
【反思】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
16、(共6分,设计方案2分,其余每空1分)
(探究一)橙汁0.02%(或20mg/100mL)
【设计方案】将新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中,向取有等量高锰酸钾稀溶液的两支试管中,分别滴入上述两种西红柿汁,边滴边振荡,直到高锰酸钾溶液刚好褪色,记录滴数。
(其它合理答案也可)
【实验结论】(刚好褪色时)两种西红柿的汁液所用的滴数不同。
【实验反思】D
四、计算(共8分)
17、(8分)
(1)在现有条件下能测出铜的质量分数的是Cu-Zn合金。
解:
(2)设32.5gCu-Zn合金中含锌的质量为x
652
x0.4g
该合金中铜的质量分数为:
(3)若想测出稀盐酸的质量分数,必须提供足量的Cu-Zn合金,必须测出的数据是D和B或D和C。
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