人教版语文三年级下册第七组第25课《太阳是大家的》同步练习A卷.docx
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人教版语文三年级下册第七组第25课《太阳是大家的》同步练习A卷
人教版语文三年级下册第七组第25课《太阳是大家的》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共24题;共140分)
1.(8分)填上合适的词语。
________的晚霞 ________的鲜花 ________的小树 ________的琴声
________的大海 ________的浪花 ________的太阳 ________的小朋友
2.(6分)照样子写词语。
红(彤彤)
绿________ 黑________ 亮________
黄________ 金________ 白________
3.(8分)比一比,再组成词语。
想想部首和字义的关系。
率________
眉________
摔________
媚________
贯________
区________
惯________
鸥________
4.(8分)给下面的字加部首再组词。
丹——________——________ 羊——________——________
垂——________——________ 分——________——________
5.(3分)按字的结构划分。
彤、霞、陪、趁、睡、洒、拔、陪、戏、盼
左中右结构:
________
左右结构:
________
上下结构:
________
6.(6分)按要求写词语。
又饥又渴(ABAC式):
________ ________
商量商量(ABAB式):
________ ________
踉踉跄跄(AABB式):
________ ________
7.(6分)按课文《太阳是大家的》内容填空。
这是一首________诗。
课文用________的手法,把太阳当作全世界孩子的________,她在一天中的________时间里,和________国家的孩子________。
8.(8分)多音字组词。
要:
yào________ yāo________ 鲜:
xiān________ xiǎn________
落:
luò________ là________ 乐:
lè________ yuè________
9.(12分)给多音字注音并组词。
舍 ________ ________ ________ ________
难 ________ ________ ________ ________
奔 ________ ________ ________ ________
10.(1分)读一读,选一选。
通通 彤彤
快要落山的太阳公公,脸红________的,像是喝醉了酒。
11.(2分)快乐二选一,看谁选得对。
快乐 欢乐
①一只毛茸茸的小狗在她身后________地跑着。
轻轻 呼呼
②春风________地吹,吹得草绿了,花开了。
12.(3分)按课文《太阳是大家的》原文填空。
一天中太阳做了多少好事!
她——________
她——________
她——________
13.(4分)填入适当的词语。
________的晚霞 ________的浪花
________的鲜花 ________的小村庄
14.(4分)拼一拼,写一写
fāng zhuān
gé kāi
tún bīng
pán xuán
________
________
________
________
15.(9分)写出带有下列偏旁的生字。
鸟:
________ ________ ________
火:
________ ________ ________
心:
________ ________ ________
16.(3分)想一想,填一填。
粉红的________ 可爱的________ 靓丽的________
17.(5分)请你查找资料,为叶圣陶老先生设计一张名片。
叶圣陶
原名:
________字:
________
职业:
________
作品:
________
教育思想的精髓:
________
18.(1分)读一读,选一选。
培 陪
奶奶生病了,爸爸、妈妈一直________伴在她身边。
19.(10分)比一比,再组词。
维________ 嘶________ 渺________ 豪________ 晾________
堆________ 撕________ 妙________ 毫________ 凉________
20.(2分)猜谜语。
①像个圆球,不是圆球,总在转动,能载河川。
谜底:
________
①一个圆球,行走空中,从早到晚,永不停歇。
谜底:
________
21.(8分)看拼音,写词语。
hóngtóngtóng
wǎnxiá
péibàn
chènjī
________
________
________
________
lànghuā
shuìjiào
xìshuǐ
xiānhuā
________
________
________
________
22.(5分)改成被字句。
①她把金光往鲜花上洒。
②她把小树往高处拨。
23.(12分)先把课文《太阳是大家的》补充完整,再模仿着写一写。
一天中太阳做了很多好事:
她把金光往鲜花上洒,__________________;她陪着小朋友在海边戏水,____________……
(1)“省略号”在这里的意思是?
(2)仿照诗歌写一写太阳还能做哪些好事?
(3)把课文内容补充完整。
一天中太阳做了很多好事:
她把金光往鲜花上洒,________;她陪着小朋友在海边戏水,________……
24.(6分)读课文《太阳是大家的》回答问题。
一天中太阳做了多少好事:
她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……
(1)诗句中的“她”指的是________,用“她”字表达了作者________。
(2)诗句中把太阳当作________、________和________的朋友,这样写显得________。
二、阅读题(共1题;共13分)
25.(13分)阅读下文,回答问题
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云,
变成了红彤彤的晚霞;
从东山上升起的太阳,
到西山上就要落下!
一天中太阳做了多少好事:
她把金光往鲜花上洒,
她把小树往高处拔;
她陪着小朋友在海边戏水,
看他们扬起欢乐的浪花……
太阳就要从西山落啦!
她要去哪儿?
她要趁人们睡觉的时侯,
走向另外的国家。
在别的国家里,
也有快乐的小朋友,
也有小树和鲜花。
我知道,此时,
那里的小朋友和鲜花,
正在睡梦中等她、盼她……
(1)根据课文内容填空。
一天中太阳做了多少好事:
她把________,
她把________;
她陪着________,
看他们________……
(2)这首诗运用了_____的手法,把太阳当作孩子,小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀!
()
A.比喻
B.拟人
C.夸张
(3)我会仿照例子写句子。
例:
在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。
在地球的另一面,也有________,也有________。
(4)想一想太阳还为我们做了哪些好事?
参考答案
一、基础题(共24题;共140分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
二、阅读题(共1题;共13分)
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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