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思修总结
思修总结
绪论
1.当代大学生的成才目标(9,10)
(1) 德是人才素质的灵魂
(2) 智是人才素质的基础
(3) 体是人才素质的条件
(4) 美是人才素质的重要内容
1.学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义(11,12)
(1) 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
(2) 社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
(3) 社会主义核心价值体系是实现科学发展,社会和谐的推动力量
(4) 社会主义核心价值体系是国家文化软实力的核心内容,它能够增强中华民族的凝聚力
(5) 社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养,锤炼优良品德,成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径
3.社会主义核心体系及科学内涵
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
(1) 巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
(2) 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
(3)用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
(4) 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
4思想道德建设的基本任务
坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,引领人们树立和发展中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
5道德素质
思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质
道德素质 是人们的道德素质和道德行为水平的综合反映,包含着一个人的道德修养和道德情操,体现着一个人的道德水平和道德风貌。
第一章
1什么是理想?
理想有什么作用
在一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想的特征:
(1) 理想是一定社会关系的产物
(2) 理想源于现实,又超越现实
(3) 理想是多方面和多类型的
(4) 理想具有现实性和预见性
2信念及其类型
同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。
信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定认识基础上确立的队某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。
信念的特征:
(1)信念具有高于一般认识的稳定性
(2)信念有不同的内涵,也有不同的层次
3理想信念的作用
指引人生的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界。
理想与大学生:
引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学
4大学生应具有怎样的理想信念
当代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想。
同时,大学生中的共产党员和先进分子,还应该追求更高的目标,树立共产主义的远大理想
5如何在实践中实现自己的理想
(1)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础
(2)坚定的信念是实现理想的重要条件,(3)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
第二章
1爱国主义的内涵、基本要求
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
爱国主义基本要求:
爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。
爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。
2爱国主义的时代价值(在今天的作用和意义)
(1) 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,
(2) 是维护祖国统一和民族团结的纽带
(3) 是实现中华民族伟大复兴的动力
(4) 是个人实现人生价值的力量源泉。
3民族精神与中华民族精神的内涵
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
内涵:
是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
4时代精神及内涵
是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
内涵:
(1) 改革创新是时代精神的核心
(2) 是进一步解放和发展生产力的必然要
(3) 是建设社会主义创新型国家的迫切需要、
(4) 是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
5爱国主义是中华民族精神的核心
在中华民族的悠久历史中,爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用,正是出于对自己故土家园,骨肉同胞和灿烂文化的眷恋与热爱,中华各民族才能够求同存异,维护整体,在自己的国土上繁衍生息,相互学习,相互帮助,共同劳动,共同生活,共同发展,创造了灿烂的中华文明。
为了维护国家的主权和领土完整,捍卫民族的尊严和利益,中华民族同侵略者展开了殊死的斗争,对侵略者无比痛恨,对出卖国家和民族利益的卖国败类极端鄙视,对为国家和民族做出贡献的民族英雄无比崇敬。
热爱祖国是贯穿中国历史发展的一条主线,也是中华民族精神的核心。
6.做忠诚的爱国者
A自觉维护国家利益、:
(1)自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务
(2)自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局(3)自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感
B促进民族团结
C维护祖国统一
D增强国防观念
E以振兴中华为己任。
第三章
1世界观及与人生观的关系
世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对与人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
世界观和人生观是紧密联系在一起的,一方面,世界观决定着人生观,有什么样的世界观就有什么样的人生观,人生观属于世界观。
另一方面,人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
2人生观及其三方面的内容
人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对与人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
三方面内容:
人生目的、人生态度和人生价值。
3人生目的及作用
人生目的 是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
作用:
人生目的决定人生道路、人生目的决定人生态度、人生目的决定人生价值。
4人生态度及构成要素
是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
认知,情感,意志是起着主要作用的三种心里要素。
5拜金主义、享乐主义、个人主义人生观及他们的共同特征
拜金主义人生观 是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的人生观。
享乐主义观把享乐作为人生目的的人生观,主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。
个人主义人生观是一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上的人生观,主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。
共同特征:
其一, 它们都是剥削阶级的人生观,反应的都是狭隘的剥削阶级利益,不可能具有无产阶级的宽广胸怀和远大志向,更不能代表人民群众的利益。
其二, 它们都没有把握个人和社会的正确关系,忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性,它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己之私利。
其三,它们对人的需要的理解是片面的,夸大了人生的某方面的需要,而无视人的全面性和人生的整体需要。
6自我价值,社会价值以及他们的辩证关系(包括最基本内容、评价的根本尺度和基本尺度)
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
关系:
一方面人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。
另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
7人生价值的意义、标准和评价方法:
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有作用和意义。
社会对于一个人的价值判断,是以他对社会所做的贡献为标准。
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。
劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度,正是对人生价值根本尺度的一种具体化。
人生价值的评价:
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一,坚持动机与效果相统一。
8实现人生价值的条件
(1) 社会条件:
实现人生价值要从社会客观条件出发,人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。
(2)个人条件:
实现人生价值要从个体自身条件出发;不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领;立足于现实,坚守岗位作贡献;要有自强不息的精神。
9保持心理健康的途径和方法
树立正确的世界观、人生观、价值观;掌握应对心里问题的科学方法;合理调控情绪;积极参加集体活动,增进人际交往,
10促进个人与他人和谐关系的原则
平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则
11促进个人与社会的和谐关系
正确认识个体性与社会性的统一关系,正确认识个人需要与社会需要的统一关系,正确认识个人利益与社会利益的统一关系,正确享受个人权利与承担社会责任的统一关系。
12促进个人与自然的和谐关系
正确认识人对自然的依存关系,科学把握人对自然的改造活动,深入理解人与自然的关系
第四章
1道德及本质
属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是有经济基础决定的,是社会经济关系的反映。
2道德的起源
马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件,经历了一个漫长的历史过程。
首先,社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。
其次,人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。
人类最初的道德以风俗习惯表现出来。
随着社会生产力的发展和社会生活的日益复杂化,多样化,特别是随着人类文明时代的开始,道德逐渐从风俗习惯中分化出来,成为一种相对独立的社会意识形式。
3道德的主要功能与社会作用
主要功能:
认识功能、调节功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能
社会作用:
道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;是通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,是阶级斗争的重要工具。
4继承和弘扬中华民族优良道德传统的现实意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要;继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求;继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。
5中华民族优良道德传统的主要内容
注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜‘倡导言行一致,强调恪守诚信。
追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
6社会主义道德建设的核心和原则
核心:
为人民服务
为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;是社会主义市场经济健康发展的要求
原则:
集体主义
社会主义集体主义强调集体利益和个人利益辩证统一;强调集体利益高于个人利益。
强调重视和保障个人的正当利益。
宣传和弘扬共产主义道德
7公民基本道德规范的重要内容
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8诚信与大学生诚信品质的重要性
诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;诚实守信是职业道德的一项基本要求;诚实守信是做人的一项基本道德准则。
诚信是大学生树立理想信念的基础;诚信是大学生全面发展的前提;诚信是大学生进入社会的“通行证”。
9个人品德及其特点
是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
它表现为个体对某种道德要求的强烈认同,对道德情感的充分表达,对社会道德规范的执着践履。
特点:
实践性、综合性、稳定性
10道德修养及加强道德修养的方法
道德修养:
(实质)就是在这些道德观念的冲突中,自己跟自己“打官司”,在自己的头脑中进行不同道德观念之间的选择
加强道德修养的方法:
高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征:
1应有进行道德修养的强烈动机2应积极主动地进行自我教育,自我约束,自我激励,坚忍不拔,脚踏实地,持之以恒地进行道德修养3应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。
还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养:
学思并重,声察克治,慎独自律,积善成德,知行统一
第五章
1维护公共秩序的意义
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提,有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证,有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。
2社会公德及其基本特征、主要内容
是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
基本特征:
继承性、基础性、广泛性、简明性。
主要内容:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
3网络生活中的道德要求
网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护政党的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。
大学生应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学,文明,健康的上网习惯
正确使用网络工具、健康进行网络交往、自觉避免沉迷网络、养成网络自律精神。
第六章
1职业道德、特征及基本要求
是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
特征:
鲜明的职业性、明确的规范性、调节的有限性。
基本要求:
爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会。
2爱情及恋爱道德
爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
道德主要在哪几个方面:
尊重人格平等、自觉承担责任、文明相亲相爱。
3家庭美德的基本规范
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
4.树立正确的择业观和创业观
择业观:
(1)树立崇高职业理想,重视人生价值实现
(2)服从社会需要,追求长远利益
(3)打下坚实基础,做好充分准备
创业观:
(1)要有积极创业的思想准备
(2)要有敢于创业的勇气
(3)要提高创业的能力
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