社会综合能力复习题12.docx
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社会综合能力复习题12.docx
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社会综合能力复习题12
社会工作综合能力(初级)练习题(1211)答案见最后
多选题
1、妇女社会工作的主要内容可以分为()。
A.针对全体女性人口的救助和预防性的妇女社会工作
B.针对特殊困难女性人口的发展性的妇女社会工作
C.针对特殊困难女性人口的救助和预防性的社会工作
D.针对全体女性人口的发展性的妇女社会工作
E.针对全体女性人口的优势性的妇女社会工作
多选题
2、下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有()。
A.建立弃婴弃儿救助小组
B.创立贫困儿童救助专项基金
C.社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏
D.某市为少儿保健医院增加拨款
E.在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验
单选题
3、人类行为是()等内外因素综合作用的结果。
A.生理、心理、社会因素
B.精神、心理、遗传、社会因素
C.遗传、生理、心理、社会过程
D.遗传、心理、精神、社会过程
E.生物、社会、精神因素
多选题
4、与受助家庭成员一起制订服务介入计划是家庭社会工作介入阶段的一项重要任务,它内容主要包括()。
A.创造良好的家庭会谈气氛,保证家庭成员能够自由地谈论自己和其他家庭成员
B.从家庭成员生活的处境中理解和明确家庭面临的问题
C.制订实现总目标过程中的每一阶段的次目标,它们要与总目标相配合
D.对服务介入后实现的服务效果的确定,要求能够针对家庭的问题设计相应的总目标
E.针对各阶段目标而设计的服务介入方法,它们能够实现相应的各阶段目标
多选题
5、在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用,下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是()。
A.社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有
B.志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动
C.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练
D.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者
E.社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格
多选题
6、伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在()。
A.指出政府对社会救助负有责任
B.使救济工作更加组织化和科学化
C.形成了一套科学的社会工作方法
D.确立了助人自助的观念
E.救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
单选题
7、关于社会工作的说法,下列选项正确的是()。
A.社区工作人员就是专业社会工作者
B.助人自助的涵义,就是帮助了别人,同时也就是帮助了自己
C.社会工作是一个专业,具有特殊的专业知识和工作技巧
D.只要有爱心,就可以从事社会工作
单选题
8、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
单选题
9、社会工作者在开展服务过程中,应设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。
这体现国际社会工作界认同的专业价值观是()。
A.践行社会公正
B.待人真诚和守信
C.强调服务对象个人的尊严和价值
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
单选题
10、妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中,在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。
下列不属于妇女社会工作目标的是()。
A.将性别意识纳入决策主流
B.以女权主义指导妇女发展
C.建立健全维护妇女权益的法律体系
D.解决妇女遇到的现实问题
多选题
11、结构式家庭治疗模式的观察评估的基本框架包括()。
A.家庭的形态和结构
B.家庭系统的弹性
C.家庭生命周期
D.家庭的经济状况
E.家庭系统的回馈
多选题
12、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
根据《决定》的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要。
A.构建社会主义和谐社会
B.解决改革开放过程中出现的社会问题
C.完善社会工作职业体系
D.提高专业化社会服务水平
E.加强社会工作专业培训
多选题
13、下列各项中,属于社会工作者面临的来自社会对社会工作认识的压力有()。
A.社会服务机构的领导和同事对社会工作的不了解
B.服务对象害怕决策产生的不良后果
C.机构动荡、改组和规则改变
D.医生、律师等对社会工作专业能力的质疑
E.社会工作者要不断为专业解释、辩护
单选题
14、不属于社会工作者对同事的伦理责任的内容的是()。
A.尊重
B.保密
C.知情同意
D.合作
单选题
15、什么是价值观()。
A.每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。
人们在社会生活中的行为动机,就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。
对这些偏好的追求就形成人们的价值观
B.稳固、系统的价值,就是所谓的价值观
C.价值观是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
D.价值观就是专业伦理
E.价值观就是伦理
单选题
16、现代社会工作的核心要素是()。
A.服务对象
B.社会工作者
C.社会工作价值观
D.科学的助人方法
多选题
17、学校社会工作的功能包括()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升,适应社会发展需要
D.参与制定或修改有关教育的法律法规
E.协调各方教育资源,打造实力和师资力量雄厚的综合性学校
多选题
18、王先生今年48岁,是一个成熟的成功男人。
但是他经常利用自身优势骗取年轻女性的好感与信任,在一段时间后冉将她们抛弃。
实际上他是由于童年时期的心理创伤才有这样的行为,他表示自己实在无法控制自己的行为。
在他妻子的建议下,他来婚姻辅导中心寻求社会工作者的帮助。
社会工作者真诚地表示了对于王先生这种行为的不赞同,但是也表明自己能够设身处地地理解他的各种内心感受,所以社会工作者非常关注王先生本身,并让他认识到自己有潜力和能力来改善,尤其是他还有妻子的帮助。
社会工作者的这些行为表明了以下个案辅导关系的()内容。
A.不评价
B.表里如一
C.同感
D.无条件接纳
E.保持独立性
单选题
19、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
多选题
20、根据中共中央第十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》关于要“建立宏大的社会工作人才队伍”的精神,结合国内外经验,有关部门指出:
社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种()的职业活动。
A.体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨
B.在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法
C.帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区
D.整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐
E.与腐败作斗争
单选题
21、在社区工作中,强调居民的参与,具体表现不包括()。
A.鼓励社区居民参与社区活动策划
B.鼓励社区居民参与社区决策
C.社区居民来设计社区的区歌
D.社区居民进行治安巡逻
E.向社区居民宣传文明礼仪
多选题
22、青少年社会工作的主要内容可以分为()。
A.拓展性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.预防性的青少年社会工作
D.治疗性的青少年社会工作
E.保护性的青少年社会工作
简答题
23、丹丹就读于某中学的初中二年级,今年15岁,平时的学习成绩很一般。
丹丹的父母在五年前因感情不和而离婚,丹丹开始时跟随母亲在外地生活,但因母亲平时的工作很忙,没有时间照顾她的正常生活,丹丹又被接回到家乡同父亲和继母一起生活。
丹丹的个性很强,在她的心里只有一个妈妈,所以和继母的关系一直都不好,而父亲因工作经常会出差,对丹丹的生活和学习上的关心也很少。
虽然才读初二,丹丹却早就为自己想好了将来的路,她不要特别累的去读书,认为只要有钱就可以随便找个学校读大学。
为此,丹丹和父亲发生了争吵,父亲认为丹丹不上进,丹丹觉得父亲不关心自己。
问题
青少年社会工作的特点是什么?
多选题
24、下列各项属于社会工作法规与政策的有()。
A.社会救助法规与政策
B.婚姻家庭法规与政策
C.优抚安置法规与政策
D.社区建设法规与政策
E.地方性法规
单选题
25、“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对______的伦理责任。
A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
单选题
26、社会工作伦理的基本原则是()。
A.维护服务对象的个人尊严和价值
B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害
C.社会公正原则
D.诚信原则
简答题
27、社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会,他觉得自己一无是处,而且是服刑人员,肯定会遭到用人单位拒绝,所以在面试中表现得自卑,胆怯,不能自如应答,导致面试失败。
社区矫正对象陈某在快递公司上班,在一次送货过程中因小事与客户发生了口角,他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历的人是看不起和排斥的,争吵使他丢失了来之不易的工作。
社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似的就业困境,决定为他们举办一个就业辅导小组。
服务计划的理念、目标、主要内容如下所示:
理念(原因分析、理论基础):
社会工作者在开展就业辅导服务时,发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象,社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作,帮助社区矫正对象通过改善自我认知以提升就业能力。
总目标:
促进社区矫正对象回归社会
具体目标:
1.改善自我认知;2.提升就业能力。
每节活动主题:
第一节:
相互认识、建立小组契约、讨论小组计划;
第二节:
分享就业经历;
第三节:
邀请职业介绍所工作人员介绍就业讯息;
第四节:
参观社区矫正就业基地;
第五节:
学习面试技巧;
第六节:
总结、处理离别情绪。
[问题]
依据理性情绪治疗模式,结合案例,修正小组目标(总目标、具体目标),修正每节小组活动主题并简要说明其内容。
简答题
28、天天今年14岁,是某流浪儿童救助保护中心的儿童,于1年前来到该中心。
天天的家在一个偏远的小山村,家里生活很困难。
他说自己在村里的小学读到了二年级,因为自己学习成绩不好,再加上家境贫寒,就辍学了。
阿丘是该中心的社会工作者,他通过对天天的观察发现,天天虽然说自己读到了二年级,但他认识的字特别少,拼音也不懂,不善于表达,平时也很少与其他人沟通。
虽然天天与其他孩子相处得还好,但年纪尚小的他总是对别人有所防备,而且很有经济头脑,懂得算计。
在课外的休息时间里,天天经常去附近的广场和公园捡矿泉水瓶子,去废品站换了钱后积攒起来。
结合案例,分析运用通用过程模式应考虑的因素有哪些。
单选题
29、社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想,这体现了社会工作价值观中的______。
A.服务大众
B.践行社会公正
C.注重能力培养和再学习D.注重服务中人与人之间关系的重要性
多选题
30、妇女社会工作的主要内容可以分为()。
A.针对全体女性人口的救助和预防性的妇女社会工作
B.针对特殊困难女性人口的发展性的妇女社会工作
C.针对特殊困难女性人口的救助和预防性的社会工作
D.针对全体女性人口的发展性的妇女社会工作
E.针对全体女性人口的优势性的妇女社会工作
单选题
31、社会上有不少人用“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这与矫正社会工作中的()价值理念是相违背的。
A.接纳
B.包容
C.个别化
D.可塑性
单选题
32、某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。
在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。
上述督导内容主要是为了引导小杨()。
A.尽快胜任工作
B.树立正确工作态度
C.提高工作效率
D.提升自我价值感
多选题
33、社会工作价值观的实践作用主要体现为()。
A.指导社会工作者的实践
B.社会工作者的实践动力
C.构成专业社会工作的要件之一
D.促使个人成长的有效力量
E.维系社会期望和社会工作服务关系的关键
多选题
34、影响团体凝聚力的因素包括()
A.领导因素对团体凝聚力的影响
B.团体的同质性对凝聚力的影响
C.外部的压力对团体凝聚力的影响
D.团体内部的奖励方式对团体凝聚力的影响
E.团体的规模、规范与风气对凝聚力的影响
多选题
35、根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容有()。
A.专业工程的特点
B.监理工作方法及措施
C.监理工作的流程
D.监理工作的控制要点及目标值
E.监理工作制度
-----------------------------------------
1-答案:
C,D
暂无解析
2-答案:
A,B,C
微观层面的儿童社会工作主要是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。
按照服务对象的类别可分为一般儿童社会工作和特殊儿童社会工作。
一般儿童社会工作主要是对一般儿童提供教育、卫生保健、营养、托儿、康乐等方面的服务;特殊儿童社会工作主要是对残障儿童、问题儿童及特殊身世儿童(孤儿、弃儿、受虐儿)提供救助、教育、医疗及机构照料、家庭补助、寄养和收养等方面的服务。
DE项属于宏观层面的儿童社会工作。
3-答案:
C
[提示]社会工作者认为人类行为是个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应,它是遗传、生理、心理、社会过程等内外因素综合性相互作用的结果。
4-答案:
B,C,D,E
暂无解析
5-答案:
B,D,E
暂无解析
6-答案:
A,D,E
[提示]伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在以下几个方面:
第一,指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作;第二,确立了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动;第三,规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
7-答案:
C
[提示]社区工作人员是在社区里从事社区管理和社会服务的从业人员,根据中国内地社会工作职业化专业化发展的趋势,他们将要逐渐向专业社会工作人员发展。
助人自助助的涵义告诉我们,社会工作最终的目标,是通过专业服务让服务对象自立起来,靠自己的力量解决自身问题。
正因为社会工作是一个专业,需要特殊的专业知识和工作技巧,因此,光有爱心是不够的。
选项C正确。
8-答案:
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。
9-答案:
C
[解析]国际社会工作界认同的强调服务对象个人的尊严和价值的专业价值观体现在:
社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动行为,因此,社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。
10-答案:
B
妇女社会工作目标包括:
(1)直接目标:
①缓解压力和宣泄情绪。
②重塑自信,提升对自我的认识。
③解决妇女的实际困难和需要。
(2)中间目标:
①协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”。
②提升性别意识,促进自省、自信和自我认同。
③建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感。
(3)最终目标:
①重新建构权利关系。
②建立妇女网络与网络之间的连接。
③倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。
三个目标层次之间是递进的逻辑关系,而不是割裂的,它们显示解决问题的不同层面。
11-答案:
A,B,C,E
[解析]社会工作者要在收集有关资料的基础上对家庭功能的失调作出判断。
结构式家庭治疗模式的观察评估的基本框架包括:
①家庭的形态和结构,即家庭的规模、教育程度、社会地位、价值观、文化、家庭内的联盟、家庭的边界、家庭成员的归属感以及家庭的权力结构。
②家庭系统的弹性,即家庭的适应和转变的能力。
③家庭系统的回馈,即家庭对每位家庭成员的需要、感受、想法和行为等的回应能力。
④家庭生命周期,即家庭自身发展变化的历程。
⑤家庭成员症状与家庭交往方式的关系。
12-答案:
A,B,D,E
[解析]2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),《决定》指出要“建没宏大的社会工作人才队伍。
造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。
建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。
制订人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。
充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平”。
13-答案:
A,D,E
[解析]来自社会对社会工作认识的压力包括:
①社会公众对社会工作专业不了解;②服务对象对社会工作不了解;③社会服务机构的领导和同事对社会工作不了解;④其他专业,如医生、律师等对社会工作专业能力的质疑;⑤社会工作者要不断为专业解释、辩护等。
B项属于来自服务对象的压力;C项属于来自行政机构的压力。
14-答案:
C
[解析]社会工作者对同事的伦理责任,主要包括:
尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等。
C项属于社会工作者对服务对象的伦理责任。
15-答案:
B
[提示]这道题是概念记忆考核题。
重点考察对价值观概念的理解和记忆。
同时要注意它与价值、社会工作价值观以及与伦理、专业伦理的联系和区别。
请参阅教材第二章第一节和第二节中有关重要概念的表述。
16-答案:
D
[解析]社会工作是专业的助人活动,助人方法作为达到助人目的的手段和措施,在服务过程中占有十分重要的地位。
科学的助人方法是现代社会工作的核心组成部分。
17-答案:
A,B,C
暂无解析
18-答案:
B,C,D,E
暂无解析
19-答案:
C
[解析]身心发展的不平衡性要求教育工作要抓关键期,不能错过发展的关键时期。
20-答案:
A,B,C,D
[解析]按照中共中央《决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。
这一概念从基本要素、工作方法及功能的角度对社会工作进行描述,比较具体地说明了社会工作的内涵。
21-答案:
E
[提示]社区工作的最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力。
因此,社工要在服务策划及实施的过程中,鼓励社区居民的广泛参与。
通过解决社区事务,使得居民在参与的过程中提升公民意识,提高对社区的归属感,由此提高社区凝聚力。
选项E不能体现居民的参与,而是居民被动地接受。
22-答案:
B,C,D
暂无解析
23-答案:
青少年社会工作的特点主要有:
暂无解析
24-答案:
A,B,C,D
[解析]社会工作法规与政策的主要内容包括:
①社会救助法规与政策;②针对特定人群的法规与政策;③婚姻家庭法规与政策;④人民调解、信访工作、社区矫正和戒毒等方面的法规与政策;⑤优抚安置法规与政策;⑥社区建设法规与政策;⑦公益慈善事业与志愿服务的法规与政策;⑧民间组织发展的法规与政策;⑨劳动就业的法规与政策;⑩医疗卫生与计划生育法规与政策;[*]社会保险法规与政策;[*]规范社会工作职业活动的各种法规与政策。
25-答案:
B
[解析]总体来看,社会工作专业伦理的内容基本包括下列几方面:
①社会工作者对服务对象的伦理责任,包括对服务对象的义务、自我决定、知情同意、实践能力、文化能力、利益冲突、隐私和保密等;②社会工作者对同事的伦理责任,主要包括尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等;③社会工作者对服务机构的伦理责任,主要包括督导和辅导、教育和培训、服务对象档案管理、服务对象的转介、行政管理等方面的要求;④社会工作者作为专业人员的伦理责任,主要包括实践能力、个人道德要求等;⑤社会工作者对社会工作专业的伦理责任,主要包括专业的完整性、评估和研究等方面的要求;⑥社会工作者对全社会的伦理责任,主要包括社会福利、公众参与、公共紧急事件、社会行动等方面的要求。
26-答案:
B
在实践中,保密问题是社会工作者面临的主要伦理困境之一。
社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。
27-答案:
理性情绪治疗模式是以人本主义作为自己理论的基础,提出了著名的ABC理论。
理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。
理性情绪治疗模式的治疗技巧包括非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧。
暂无解析
28-答案:
运用通用过程模式应考虑的因素有:
(1)助人过程各阶段的先后次序是有弹性的。
通用过程模式假定,社会工作者与服务对象都有面对面的接触,服务对象参与所有工作阶段,这在以个人为服务对象的个案工作中表现比较明显。
然而,就社会工作多样的工作场所来说,也会有与个案工作不同的地方。
例如,在青少年服务中心或居委会的社区工作中,社会工作者要先评估社区的需要然后再策划工作方案,接着寻求社区居民的直接参与,即先有评估后有建立关系和接案的工作。
在某些危机情况下,例如发现儿童有可能被虐待时,社会工作者首先要保护儿童,将其带离危险的环境,即进行直接的介入。
在另外一些情况下,助人过程还会在某一阶段被简化。
例如,在接案后就结案,或者将服务对象转介给另一机构。
(2)工作过程可能是螺旋式的。
尽管通用过程模式的各阶段有先后顺序,但这并不是说必须完成一个阶段后才能进入下一个阶段。
事实上,在助人过程结束前,任一个阶段都不会真正结束。
这是因为,对服务对象问题的理解是一个随时问不断深入的过程,而且问题本身也会随着时问的推移而改变。
这就要求社会工作者在工作中不断发现新问题,不断修正原来的计划。
所以说,助人过程是螺旋式上升的,而不是直线式的,社会工作者在完成一项工作后都要回过头来看看上一个阶段的工作是否需要再进一步进行跟进。
(3)模式本身只可作为实务过程的参考。
通用过程模式并不是包治百病的万能药,不可能解决助人过程中遇到的所有问题,它更像是一张地图,为社会工作者的工作方向提供重要的信息和引导;它只能作为助人过程中的路标,而不能将其看做是全部真实立体的助人场景。
社会工作者要学会运用社会工作的知识和技巧来弥补抽象模式的不足,根据实际情况随时修正工作方法,调整工作过程。
暂无解析
29-答案:
D
[解析]社会工作是处理人的问题的工作,涉及人与人的沟通和互动行为,社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性,包括设身处地为他人着想(即换位思考),建立积极和良性的沟通交流关系,帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。
30-答案
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