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职教中心高二年级
职教中心高二年级2014—2015年度第二学期期末考试试题
语文
一、单项选择题(本大题10小题,每小题2分,共计20分)
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A、坍圮(Pǐ)炫耀(xuàn)蝉蜕(tuì)熨帖(yùn)
B、隽永(juān)啃啮(niè)教诲(huǐ)百舸(gě)
C、翌日(yì)颠簸(bō)萧瑟(sè)半晌(xiǎng)
D、溘然(kè)恪守(kè)给予(jǐ)胳膊(bei)
2、找出下列词语全对的一项
A、恩慧狼籍暴躁历尽仓桑
B、遐想纷纭蓦然合盘托出
C、意蕴轨迹精湛油然而生
D、倏忽妊娠摇曳眼花瞭乱
3、选出解释有误的一项
A、那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。
亘古不变:
从古到今不改变。
B、父亲怀着忐忑不安的心情在这位威严的人面前坐定。
忐忑:
心神不宁。
C、这些词使整个世界变得花团锦簇,美不胜收。
美不胜收:
美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
D、我虽然心急如焚,但鞭长莫及,毫无办法。
鞭长莫及:
比喻对已经发生的事无可奈何。
4、依次填入下边的一段文字横线处的关联词,衔接最恰当的一组是
当你还是一颗幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。
他们从你身边走过站在你身边,也可能视而不见,你还不引人注目。
而你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。
A、虽然甚至因为如果B、即使甚至因为如果
C、即使或者除非只有D、虽然或者除非只有
5、标点使用正确的一项
A、在鄂西大山的半个多月里,将士们不论是行军还是宿营。
都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声,已经习以为常。
B、“如何使得?
使——使——使不得啊。
”王商人惊了脸,口吃起来。
C、这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:
即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。
D、“怎么了,你?
”她非常着急地问道,“是不是出了什么事?
”我呢,听了以后直想发笑。
6、下列各句中,没有语病的一句是
A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。
B、他走了一个多钟头了。
C、青年画家不得不以杂志小说的插图来铺平通向艺术的道路,而这些小说则是青年画家为了铺平文学道路而创作的。
D、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
7、下列各句成语的使用,有误的一项是
A、有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。
B、美国发布了师出无名的伊拉克战争,结果造成10万平民死于非命,也让4000多美国大兵丧生异域。
C、政府有关部门应该考虑如何更好地发掘、利用博大精深的中华文化,以便尽快增强我国的“软实力”。
D、人生的航船不会一帆风顺的,我们要正视困难,敢与风浪搏击,就一定会达到胜利的彼岸。
8、辨别下列各句所用的修辞手法,正确的一组是
①林巧稚一生的业绩,是一棵伟岸高大的常青树;给我们的诊断书,是常青树生一片绿叶。
②风撞开了人家的门窗,把破屋上的茅草大把大把地撕下来。
③问苍茫大地,谁主沉浮?
④理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。
A、①比喻②夸张③反问④夸张、排比
B、①比拟②拟人③设问④暗喻、排比
C、①比喻②拟人③反问④暗喻、排比
D、①比拟②夸张③设问④夸张、排比
9、下列句子中用语得体的一项是
A、中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能二话说不到一块,就动刀动枪的。
B、张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C、学生会经过调查研究,写出了一份调查报告,提出了不少改进食堂服务质量的意见,并责成学校领导研究落实。
D、奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此请以斧正。
10、下列对文章的赏析,不正确的一项是
A、欧·亨利是美国著名小说家,著有《最后的常春藤叶》、《羊脂球》、《麦琪的礼物》等中篇小说。
B、《一张诊断书》讲述的是“文化大革命”时候的事情。
C、《跨越百年的美丽》写于1998年,是为了纪念居里夫人发现放射性元素镭100周年而作。
D、《沁园春·长沙》创作于1955年,是毛泽东同志视察武汉市所作。
二、填空题(每空1分,共计15分,请把正确答案写在横线上)
1、世界三大短篇小说之王除了欧·亨利以外,还有两位,分别是、。
2、小说的三要素包括:
人物形象、、。
3、《列车上的偶然相遇》是美国黑人作家的作品,他的代表作是获得普利策奖的长篇小说《》。
4、伟大的无产阶级革命导师1835年中学毕业,他的毕业考试作文《青年在选择职业时的考虑》在今天对我们仍有启发。
5、《再塑生命的人》选自国盲聋哑女作家海伦·凯勒的《》,引领她重拾生活的信心和勇气,在黑暗中点燃她希望之光的便是为她“再塑生命”的老师。
6、求职信的格式有标题、、、和五个部分。
7、鹰击长空,,万类霜天竞自由。
三、判断题(每小题1分,共计5分。
判断下列各题的正误,在题后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”)
1、《人格是最高的学位》通过讲述两位世纪老人的三个小故事,表现了两位老人谦逊朴实、关爱他人的优秀品质,启迪我们:
只要具备了高尚的人格,就一定能在事业上取得辉煌的成就。
()
2、《沁园春·长沙》作者是毛泽东,其中“沁园春”是词牌名,“长沙”是词题,词的上阕偏重抒情,下阕偏重写景。
()
3、《绝品》标题一语双关,文中的装裱技艺是绝品;文中的画是价值连城的绝品;文中的人是人中的绝品。
()
4、写求职信的目的是争取面试机会。
()
5、策划书的结构中不需要书写活动步骤。
()四、阅读理解(本大题共10小题,共计23分)
(一)
曾有过好多回,我在这园子里呆得太久了,母亲就来找我。
她来找我又不想让我发觉,只要见我还好好地在这园子里,她就悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。
我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了,待我看见她也看见我了我就不去看她,过一会我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。
我单是无法知道有多少回她没有找到我。
有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常呆的一些地方,步履茫然又急迫。
我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?
但这倔只留给我痛侮,丝毫也没有骄傲。
我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。
1、语段选自的《我与地坛》,作者年轻时即双腿瘫痪,但轮椅的囚禁使他对生命有了独特的体验,写出了诸如《我的遥远的清平湾》、《》、《》等名著。
(3分)
2、文中刻画母亲形象,主要运用了什么描写方法?
(2分)
3、文中开头“她来找我又不想让我发觉”这句话应如何理解?
(2分)
4、文中第三行“端着眼镜像在寻找海上的一条船”,这一句揭示了什么内容?
(2分)
5、文章最后一句是作者肺腑之言,在深沉真切的言辞中表现了作者什么样的情感,请简要分析。
(3分)
(二)
我们是黑人。
父亲西蒙·阿历克斯·哈利,1892年出生在美国田纳西州的一个小农场里。
作为刚被解放了的黑奴的儿子,可以想见他的地位之卑微。
当他吵着要去上大学时,祖父总共只给了他50美元:
“就这么些,一个子儿也不会加了。
“凭着克勤克俭,父亲艰辛地读完了预科班,接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学,勉强读到二年级。
一个烈日炎炎的下午,父亲被召进教师办公室。
他被告知:
因为无钱买课本的那一门功课的考试不及格。
失败的沉重负担,使他抬不起头来:
“也许该回农场去了吧。
”......
几天以后,父亲收到客车公司的一封信:
“从几百名应聘者中,你被选上作为夏季旅客列车的临时服务员。
”父亲匆匆忙忙地去报到,上了布法罗开往兹堡的火车。
显然,不积累点路费,又怎么回农场呢?
清晨二点钟,车厢内拥挤闷热,忠于职守的父亲穿着白色的工作服,仍在颠簸的车厢里缓缓巡回。
一位穿着讲究的男子叫住了他,他说他与妻子都无法入睡,想要一杯热牛奶。
父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾,穿过拥挤的车厢,极为规范地端到这位男子面前。
这人递给他妻子一杯,又递给父亲5美元小费,随后,慢慢地从杯中一口一口地呷着牛奶,并开始了交谈。
“你从哪来?
”“田纳西州的大草原,先生。
”“这么晚了,你还工作?
”“这是车上的规矩,先生。
”“太好了。
做这工作之前你干甚么?
”“我是格林斯堡大学的学生,先生。
但我如今正准备回家种田。
”这样交谈了半小时。
整个夏季,父亲一直在火车上干活,他积攒了不少钱,远远超出了回家的路费。
父亲想,这点积蓄已够整整一学期的学费,何不再试一学期,看看究竟能取得甚么样的成绩?
他又回到了格林斯堡大学。
翌日他就被人叫进校长室。
父亲怀着忐忑不安的心情在这位威严的人面前坐定。
“我刚收到一封信,西蒙。
”校长说,“整个夏季,你都在客车上当服务员?
”“是的,先生。
”“有一天夜里,你为一位先生端过牛奶?
”“是的,先生。
”“是这样的,他的名字叫M·博西先生,他是那家发行《星期六晚报》的出版公司的退休了的总经理。
他已为你整个一学年的伙食、学费以及书费捐赠了500美元。
”
父亲惊讶得目瞪口呆。
这出人意外的恩惠使父亲不用再每天奔波于学校、打工餐馆之间,使他以全班第一的成绩毕业。
最后父亲又以优异的成绩获得纽约埃塔卡大学的全额奖学金。
1、父亲的身份是()(2分)
A、农场奴隶B、农奴
C、刚解放的农奴的儿子D、黑人
2、第三自然段表现了父亲哪一形象特点?
请你用段中成语来概括。
(2分)
3、选文中对于父亲形象地刻画,主要采用了何种人物描写方法?
下列选项中正确的一项是()(2分)
A、语言和动作描写B、肖像和神态描写
C、外貌和心理描写D、心理和细节描写
4、下列说法不符合博西先生形象特点是()(2分)
A、富有和有身份、素养高B、为人平易谦和、乐善好施
C、热心帮助上进青年D、克勤克俭平和的绅士
5、文中的父亲,以他的人生经历向我们诠释了一个简单而深刻的道理,请谈一下给你的启示。
(3分)
五、请完成下列广告语的练习。
(2分)
为了提高大家节约用水的意识,请你设计一则广告语,希望引起大家得重视。
六、应用文改错(5分)
下面是一篇应聘书,在格式上和写法上5处错误,请指出并改正。
XXX商场股份有限公司:
近日读《XXX晚报》,得知贵公司招聘会计一名,十分欣喜。
我出生于1973年,1992年毕业于省商业学校财务会计专业。
毕业后在XX商场担任会计十二年,负责家电财务工作,现具有助理会计师技术职称。
因我具有十二年会计工作经验,自信能胜任贵公司征聘的会计工作,特自荐应聘。
恭候复函。
2009年9月5日
应聘人:
张咏梅
七、作文(30分)
你、我、他,每个人都应该心怀梦想,梦想会让一路走过的小径上,花香弥漫。
在生活中,你注意到身边的他人的梦想了吗?
请以“普通人也有梦想”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
1、题目自拟,立意自定。
2、除诗歌外,文体不限。
期末语文(服务类)答题卡
1、单项选择题(本大题10小题,每小题2分,共计20分)
1----5____________6--10____________
2、填空题(每空1分,共计15分,请把正确答案写在横线上)
1、、
2、、
3、、《》
4、
5、、《》、
6、、、
- 配套讲稿:
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