初中物理中考复习电磁学梳理.docx
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初中物理中考复习电磁学梳理
电磁学梳理
一、知识点
1.磁体
(1)磁性:
物体吸引铁、钻、镣等物质的性质。
(2)磁体:
具有磁性的物体叫磁体。
(3)磁体的另一个性质:
指向性(受地磁影响产生)。
(4)任何磁体都有两个磁极,一个是南极(S),一个北极(N)。
(5)磁极间的相互作用:
同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
(6)磁化:
使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
2.磁场
(1)磁体周围存在着磁场,磁场看不见、摸不着,但却是真实存在的。
磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
(2)磁场的性质:
对于放入其中的磁体具有磁力的作用。
(3)磁场的方向:
小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
3.磁感线
(1)磁感线是为形象描述磁场而画出的一些有方向的假想曲线。
(2)磁感线上的任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针N极所指的方向一致。
(3)磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极;磁体部的磁感线由S极指向N
极。
(4)磁感线是一些闭合的曲线,任何两条磁感线不能相交。
磁感线越密集的地方表示磁性越强。
4.地磁场
(1)地球本身是个巨大的磁体。
在地球周围的空间里存在着磁场,这个磁场叫做地磁场。
(2)地球两极和地磁两极并不重合,地磁北极在地球南极附近,地磁南极在地球北极附近。
5.电磁场
(1)奥斯特实验:
电流周围存在着磁场,磁场的方向随着电流方向的变化而变化。
(2)安培定则(右手螺旋定则):
用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
(3)电磁铁:
通电螺线管中插入铁芯(必须是软磁性材料)
⑷影响电磁铁磁性强弱的因素:
m■无铁芯(有铁芯比无铁芯磁性强)
2矢圈中的电流大小(电流越大,磁性越强)
3缱圈的匝数(匝数越多,磁性越强)
(5)电磁继电器:
实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。
它可以实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
6.磁场对通电导体的作用
(1)磁场对通电导线作用产生的条件:
电流方向与磁感线方向不平行。
(2)电动机是根据通电导体在磁场中受力原理制成的。
(3)所受力的方向与磁感线的方向和电流的方向有关。
7.电磁感应
(1)电磁感应:
闭合电路的一部分导体在磁场中,做切割磁感线运动时,就会电流,产生的电流为感应电流。
(2)电磁感应产生条件:
im路必须闭合
2异体运动时必须切割磁感线
3切割磁感线的导体只是回路的一部分
⑶感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线的方向有关。
(4)发电机是根据电磁感应原理制成的。
二、例题精讲
【例1】★
关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()
A.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
B.铁和铝都能够被磁体吸引
C.磁感线是磁场中真实存在的曲线
D.放入磁场中的小磁针静止时,S极所指的方向为该处的磁场方向
答案:
A
【例2】★★
弹簧测力计下悬挂一个小磁体,小磁体的下端为S极且正处于水平位置的大条形磁体N极
的正上方,如图所示,当弹簧测力计和小磁针逐渐向右移至大条形磁体S极的正上方的过
程中,弹簧测力计示数变化情况是()
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先变长,后变短先变短,后变长不断地变长不断地变短
答案:
D
考点:
地磁场.
专题:
磁现象、电生磁.
分析:
地球的周围存在磁场,地磁场的两极和地理两极并不完全重合,地磁北极在地理南极
附近,地磁南极在地理北极附近.
解答:
解:
(1)地磁两极和地理两极不完全重合,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,因此AB两图不正确;
(2)地磁场的磁感线从地磁北极(地理的南极附近)出来,回到地磁南极(地理的北极附近),因此C正确,D不正确.
【例4】★★
(2014祢州)通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示,其中正确
考点:
通电螺线管的磁场.
专题:
磁现象、电生磁.
分析:
(1)安培定则的容:
用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,大拇指所指的就是螺线管的N极.
(2)在磁体的外部,磁感线从磁体的N极出发,回到S极;
解答:
解:
A、据安培正则判断,该螺线菅的右端是N极,左端是S极,故磁感线的方向错
误,故错误;
B、据安培正则判断,该螺线菅的左端是N极,右端是S极,且磁感线的方向正确,
故正确;
C、据安培定则判断,该螺线管的右端是N极,左端是S极,故磁感线的方向错误,
故错误;
D、据安培定则判断,该螺线管的左端是N极,右端是S极,故磁感线的方向错误,
故错误;
故选B.
【例5】★★
(2014?
)如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图.要使电磁铁对衔铁的吸引力变大,
以下做法可行的是()
A.
去掉电磁铁线圈中的铁芯
B.
减少电磁铁线圈的匝数
C.
适当增大电源A的电压
D.
适当增大电源B的电压
考点:
电磁继电器的组成、原理和特点.
专题:
磁现象、电生磁.
分析:
:
电磁铁的磁性强弱和电磁铁中的电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关,增加线圈的匝k增加电路中的电流、在线圈中插入铁芯都可以增加电磁铁的磁性.
解答:
解:
A.去掉电磁铁线圈中的铁芯,会使磁性变弱,故A/、止确;
B.减少电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱,故B不正确;
C.增大电源A的电压,可以增大通过电磁铁的电流、增强电磁铁的磁性,故C正确;
D.增大电源B的电压,不会影响通过电磁铁的电流,不会改变电磁铁的磁性,故D不正确.
故选C.
【例6】★
考点:
直流电动机的原理.
专题:
电动机、磁生电.
分析:
髀答:
电动机的工作原理是:
通电导体在磁场中受到力的作用.
解:
A、是奥斯特实验图,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;
B、是电磁继电器的实验图,不符合题意;
C、是电磁感应的实验图,属于发电的原理,不符合题意;
D、电路中有电流,通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,符合题意.
故选D.
【例7】★
(2014?
)发电机和电动机的发明使人类进入电气时代.制造发电机所依据的原理是如图中
的()
考点:
电磁感应.
专题:
电和磁.
分析:
发电机是根据电磁感应原理制成的,分析四幅图中各自的实验原理找出正确的答案.
解答:
解:
A、图中装置研究的是电磁感应现象,是发电机的工作原理,符合题意.
B、是研究奥斯特实验的装置图,探究的是通电指导线周围存在磁场,磁场方向和电流方向有关,不符合题意;
C、是研究电磁铁磁性强弱和线圈匝数的关系,不符合题意;
D、图中实验演示的是通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的工作原理,不符合题意;
【例8】★★★
(2014?
)如图,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小.则
卜列分析正确的是()
A.电磁铁的上端为S极
B.电源左端为“+”极
C.断开开关,弹簧测力计的示数为零
D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计的示数增大考点:
通电螺线管的磁场.
专题:
电和磁.
分析:
首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:
有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少.
1首先判断出滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中电阻的变化,从而可以确定电
路中电流大小的变化,再确定电磁铁磁性强弱的变化;知道磁体的下端为N极和弹
簧测力计的示数变小,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极
性.
2知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确
定电源的正负极.
3电磁铁的磁性的有无可以通过电流的通断来控制,首先判断出断开开关,如何引起
电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数的变化.
4首先判断出抽去铁芯后,电磁铁磁性强弱的变化,再根据磁体间的相互作用规律,可以确定弹簧测力计示数的变化.
解答:
解:
A、滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,从而可以确定电磁铁的磁性变强;
而磁体的下端为N极,并且弹簧测力计的示数变小,
•••异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,
..•电磁铁的上端为N极.故A不符合题意.
B、电磁铁的上端为N极,下端为S极,
由安培定则可知,电流从电磁铁的下端流入,故电源右侧为正极,左端为负极.故B
不符合题意.
C、断开开关,电路中没有电流,所以电磁铁磁性无磁性,既电磁铁对条形磁铁既不吸引也不排斥,
但条形磁体有重力,故弹簧测力计有示数.故C不符合题意.
D、•.•抽去铁芯后,电磁铁的磁性变弱,
而电磁铁的上端为N极,并且同名磁极相互排斥,
对条形磁铁的排斥力减小,故弹簧测力计的示数将变大.故D符合题意.
故选D.
【例9】★★
如图所示的装置中,所有部件都静止时,小磁针亦静止于如图所示的位置.在下述四种情况
下,小磁针发生偏转的是()
A.
磁铁不动,导线ab向左运动
B.导线ab不动,磁铁向下运动
C.
磁铁与导线以相同的速度同时下落
D.磁铁与导线以相同的速度同时上升
考点:
探究电磁感应现象的实验.
专题:
电动机、磁生电.
分析:
要使小磁针发生偏转,螺线管中需要有电流,电路中没有电源,需要电流中产生感应电流,从产生感应电流的条件进行考虑.
解答:
解:
A、磁铁不动,ab向左运动,其运动方向跟磁感线方向平行,不切割磁感线,不产生感应电流.不符合题意.
B、ab不动,磁铁向下运动,相当于ab做切割磁感线运动,产生感应电流.符合题意.
CD、磁铁与导线相对静止,不切割磁感线,不产生感应电流.不符合题意.
故选B.
【例10】★★
如图所示,把一个线圈放在磁场里,连接电源,让电流通过线圈,以下关于线圈的运动情况
的说确的是()
A.
线圈将向上平移
B.
线圈将向右平移
C.
线圈将持续转动
D.
线圈将转动,但不能持续,最后会停在某一位置
考点:
直流电动机的构造和工作过程.
专题:
电动机、磁生电.
分析:
通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与电流方向、磁场方向有关,据此分析.二
髀答:
解:
如图:
通电线圈ab边电流方向有a到b,ab边受力方向向上;cd边电流由c到d,cd边受力方向向下.所以线圈会绕轴线转动,当转到线圈平面与磁场方向垂直时ab边与cd边受力平衡,所以线圈不能连续转动,最后会停在某一位置.
故选D.
【例11】★★
B时,亮的是
如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当杯中的水位到达金属块灯.(选填“红”或“绿”)
|c
B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流
D.
要使电磁铁磁性增强,应将滑片P向左移动
考点:
探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验.
解析:
A、由"知电磁铁A的上部都是N极,B的上部是N极,若将两电磁铁上部靠近,则会排斥,所以选项A的说确.
B、电磁铁磁性强弱是通过吸引大头针数目的多少来体现的,所以电磁铁能吸引的大
头针越多,表明它的磁性越强.即选项B的说确.
C、由^两个电磁铁串^在电路中,故通过两个电磁铁的电流大小相等,故C的说法
是错误的.
D、将滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻变小,电磁铁中的电流将变大,电磁铁的磁性增强,所以选项D的说确.
答案:
ABD
【拓展题】
(2014?
)微型电扇通电工作时,它是电动机.如图所示,在微型电扇的插头处连接小灯泡,
用手快速拨动风扇叶片时,小灯泡发光,此时微型电扇变成了发电机.关于电动机和发电机
的工作原理,下列说法中正确的是()
A.电动机的工作原理是电磁感应
B.电动机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C.发电机的工作原理是电流的磁效应
D.发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用
考点:
直流电动机的原理;发电机的构造和原理.
解析:
(1)电扇里向有一个小型的电动机,使微型电扇转动的工作原理是通电导体在磁场
中受力转动;
(2)电扇的部有磁铁和线圈,当微型电扇的插头处接—只发光二极管,线圈转动时,
,故了切割磁感线的运动,故能广■生电流;此时微型电扇如同一台发电机,原理就是电
M感应.|
k案:
B
【拓展题】
(2013?
广西)如图,当闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向左移动时,下面判断正确的是
()
A.b端是N极,磁性减弱
B.a端是S极,磁性增强
C.a端是N极,磁性增强
D.b端是S极,磁性减弱考点:
安培定则;影响电磁铁磁性强弱的因素.
解析:
(1)闭合开关,电流从螺线管的左端进入,从右端流出,根据安培定则知,螺线管
的b端是N极,a端是S极.
(2)将滑动变阻器的滑片P向左移动时,滑动变阻器接入的电阻变大,电路中电流变小,在线圈和铁芯一定时,电流变小,电磁铁磁性减弱.
答案:
A
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