中考真题语言运用及综合性学习汇编.docx
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中考真题语言运用及综合性学习汇编
中考语文试题——综合性学习
一、【北京市】1.欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。
古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。
请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成
(1)—
(2)题。
(共5分)
(1)欧阳询的这幅字帖属于体(字体),其中“武”字第笔的“
(斜钩)”体现了“劲而险”的特点。
(2分)
(2)下面是古人评价书法的四句话。
根据这幅字帖的特点,判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是(3分)
A.如云鹄
游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。
B.翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下第一。
C.如深山至人,硬瘦清寒,而神气充腴,能令王者屈膝,非他刻可方驾也。
D.字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。
2.名人故居是北京的历史文化名片。
参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成
(1)—(4)题。
(共10分)
(1)下面是名人故居分布图。
请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。
(1分)
提示语:
《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。
答:
(2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。
下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(3分)
A.百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。
B.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。
D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。
(3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。
请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。
(2分)
【参观记录】
时间:
2017年4月13日地点:
郭沫若故居
郭沫若,四川乐山人
我国伟大的文学家。
《女神》是他的第一本诗集,出版于1921年8月。
《女神》开一代新诗风,是中国自由诗的代表作。
他还是一位史学大家,潜心研究甲骨文。
他制作的《屈原》是历史剧的先锋之作。
【对联】
上联:
诗坛领袖,①新诗风,《女神》为自由诗典范
下联:
话剧大家,改变老故事,《②》乃历史剧先锋
答:
(4)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
(4分)
①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。
②轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。
③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。
⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!
标点符号修改:
句子修改:
二、【上海市】阅读下面材料,宪成第24-26題(10分)
2017年5月18日是“国际博物馆日”。
全市博物馆向公众免费开放,促进文化资源共享。
某校“文博社团”准备在这一天参现博物馆。
同学们准备制作宣传牌放到博杨馆门口,拟写了四句面向市民的宣传语。
(见第24题)
当天,社团成员选择了三个博物馆,分组体验主题文化活动。
(见第25题)
体验活动结束后,同学们都很兴奋。
他们收集了丰富的材料(见链接;第26题
),发出了超为“做博物馆忠实粉丝”的倡议,呼吁更多的师生走进博物馆。
24.下列宣传语不合适的一项是()(3分)
A.在博物馆遇见更好的自己
B.留不住观众的博物馆是不合格的
C.在博物馆,你能听到岁月的足音
D.今天,让我们与博物馆有个约会
25.如果你是社团成员,请你选择一个主题活动,并说明理由。
(3分)
①上海博物馆:
“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展
②上海中医药博物馆:
“闻香识药”中药课程
③上海自然博物馆:
“自然·人·和谐”主题展
26.依据(链接)材料,补写两个要点作为倡议书的内容。
(4分)
(1)博物馆免费开放,为走进博物馆创造了更好的条件;
(2)
;
(3)。
三、【天津市】综合性学习(5分)
最近五年,天津地铁进入飞速发展时期,方便快捷的地铁已经融入了市民的生活。
为此,某班同学开展了以“快速发展的天津地铁”为主题的综合性学习活动。
下面是某同学为活动搜集的四则材料,请你按照要求,回答20~21题。
【材料一】天津首条地铁于1984年12月28日正式通车运营,至2016年12月,天津地铁共有5条线路。
2017年年底地铁5号线全线建成并网后,城市轨道交通将覆盖11个行政区,一张四通八达的地铁网正在形成。
【材料二】地铁改变了人们对距离的理解,几公里几分钟即到;地铁改变了人们对城市的认知,看似遥远的郊区快速直达;地铁改变了市民对生活的期待,节省出行时间,让人们能更好地享受生活。
【材料三】天津市地铁客运量统计表
年份
年客运量(人次)
最大日客流量(人次)
2012年
1.11亿
64万
2013年
2.43亿
102万
2014年
2.99亿
108.07万
2015年
3.01亿
111.61万
2016年
3.08亿
112万
【材料四】天津地铁在已有服务的基础上,不断推出新举措,提高服务水平。
地铁各站点设置爱心伞,行车时车厢温度控制在26℃±1℃,高峰时段缩短行车间隔,平安夜延长运营时间,大客流时启动限流措施并增设临时售票点……
20.上面四则材料与“快速发展的天津地铁”这个主题无关的一则是。
(2分)
21.请根据以上相关材料,概括天津地铁的发展体现在哪些方面。
(3分)
四、【重庆市】
6.用一句话概括下面这段文字的主要内容。
(不超过30字)(4分)
我们要将“一带一路”建成开放之路。
对一个国家而言,开放如同破茧成蝶,虽会经历一时阵痛,但将换来新生。
“一带一路”建设要以开放为导向,解决经济增长和平衡问题。
我们要将“一带一路”建成创新之路,创新是推动发展的重要力量。
“一带一路”建设本身就是一个创举,搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。
我们要将“一带一路”建成文明之路,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。
7.综合性学习(11分)
为庆祝重庆直辖20周年,学校要制作一本《时间的痕迹——老重庆的记忆》的册子,请你完成以下任务。
【任务一】方言拾萃
重庆方言形象幽默,富有韵味。
请从下表提供的四个方言词语中选择一个,说说它的妙处。
(3分)
重庆方言
含义
妙处
惊抓抓
指一个人在面对其他人看来不足为奇的事时,表现出过于惊慌与害怕的样子。
以尖叫和手突然张开来表现人的惊慌与害怕,形象而生动。
①灯儿晃
无事闲逛。
这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯。
选()
表达效果:
②撑花儿
雨伞。
撑,张开。
③搭扑趴
摔跟头。
搭,方言读dá,摔。
④巴心巴肠
全心全意。
巴,紧贴。
【任务二】老物记忆
同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句优美的话。
(要求:
体现物件特征,用上修辞,句式不限)(4分)
示例:
摇椅——吱吱呀呀,唱着儿时的歌。
“老玩意儿”照片:
木梳茶壶折扇灯笼
【任务三】旧事回想
编撰“老重庆的故事”,需要采访在重庆土生土长的王爷爷,请你以小记者的身份用电话联系他。
你会怎么说?
(校名、人名用“××”代替)(4分)
五、【陕西省】综合性学习(7分)
7.请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
(7分)
【活动一:
签名之寓】请将下面的文字作为你的微信签名,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。
(1分)
谈笑有鸿儒
【活动二:
加友之辩】围绕“是否赞成父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论。
请你发表看法并阐述理由。
(50字左右)
【活动三:
分享之思】针对统计图反映的情况,完成下面的倡议书,与好友分享。
(2分)
倡议书
【活动四:
互动之趣】下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言,请你也仿写一句,与微信好友互动。
(2分)
甲:
艾叶清香扑鼻来。
乙:
粽子香甜惹人爱。
丙:
龙舟激越江上赛。
六、【四川·成都市】语言运用(共12分)
12.姓名,不仅代表着我们的身份,更蕴含着丰富的文化信息。
请根据要求,完成相关题目。
(12分)
(1)下面三组姓名取自不同年代,请用简洁的语言,归纳出第三组姓名命名的用意,并概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。
(4分)
第一组:
(二十世纪三四十年代):
张富贵冯有时谢满金
用意:
对物质财富的向往
第二组(二十世纪八九十年代):
马约翰赵安娜杜丽莎
用意:
对外来文化的仰慕
第三组(二十一世纪零零年代):
孙多思王笃志刘致远
用意:
共同反映的社会文化现象:
(2)下面是一篇有关“名字”的短文,请联系全文,将空缺处的内容补写完整,注意语意连贯。
(4分)
古代的名与字分别指,均为一个人的称号。
名是一个人①,字则是他成年之后步入社会时的称呼。
古人的名,主要用于自称;古人的字,主要用于他称。
字独立与名之外,又与名②。
有名与字意思相近的,如③;也有名与字互为补充的,如岳飞字鹏举;还有④,如宋代理学家朱熹字元晦。
(3)好名字,内涵丰富,或寄托期望,或蕴含志趣。
请仿照示例,按照要求,为下面两个小孩取名,并用简洁生动的语言解说所取之名。
(所取之名,含姓为三字:
解说语不要求句式完全一致)(4分)
①张姓男孩,父母期望孩子心胸宽广。
②李姓女孩,父母期望孩子快乐幸福。
示例
蒋姓男孩,父母期望孩子踏实努力。
姓名:
蒋力行解说:
与其聒噪不休,不如身体力行。
①姓名:
解说:
②姓名:
解说:
七、【湖南省·长沙市】6.阅读小面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。
(4分)
一杯水的重量
老师拿到一杯水,问:
“这杯水的重量是200克,各位可以将这杯水端在手中多久?
”
很多人都笑了:
“200克而已,拿多久又会怎么样?
”
老师没有笑,他接着说:
“拿一分钟,各位一定觉得没有问题;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天呢?
一个星期呢?
那可能得叫救护车了。
”大家又笑了,不过这次是赞同的笑。
老师继续说道:
“一杯水,随着所拿时间的延长,它的重量也在发生变话。
其实这杯水很轻,但你拿得越久,就觉得越重。
所以,我们必须适时放下这杯水,休息一会儿再拿起,只有这样我们才能拿得更久。
”
其实,在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”,我们该怎样对待呢?
7.综合运用(共6分)
某班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。
(1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。
(2分)
班刊名:
(2)班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动,请你仿照例句的形式,重新设计孔乙己的命运。
(2分)
例句:
假如范进没能考中举人,他最终的命运只能是穷愁潦倒,饥饿而死。
假如孔乙己考中举人,他。
(3)班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是()
A.宾至如归,稍安勿躁B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖
C.室雅何须大,书看不在多D.藏古今学术,聚天地精华
八、【浙江省金华市】
19.金华人文底蕴深厚,名家辈出,诸如黄宾虹、李渔、宋濂、艾青等等,不胜枚举。
某校开设了拓展性课程《锦绣金华•家乡的历史文化名人》.学期结束,选修该课程的同学决定用图片展的形式汇报学习成果。
假设你也参与了这项活动,请你为本次展览拟写前言。
(只写正文部分,120字左右)(5分)
温馨提示:
下笔前先考虑以下内容,对你完成任务可能会有帮助。
举办展览的目的、本次展览的内容、对本次展览的期待……、
前言
《锦绣金华•家乡的历史文化名人》课程选修小组
x年x月x日
九、【福建省】
阅读下面材料,完成18-20题。
(10分)
【材料一】工具书,就是按一定次序把有关知识信息加以汇编,专供检索查考的书籍。
各类工具书都有特定的功用,遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。
《现代汉语词典》就是中学生常用的工具书之一,它收录的条目包括字、词、词组、成语和其他熟语等,基本反映当前现代汉语词汇的面貌。
在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则,力求规范化。
《现代汉语词典》“壶”条目:
【材料二】《现代汉语词典》首任主编、著名语言学家吕叔湘:
“凡是‘现代’词典都要跟上时代,不断修订。
”
《<现代汉语词典>2012年第6版说明》:
“配合释义增补了近百幅古代器物方面的插图”是本词修订的主要内容之一。
《现代汉语词典》“罍”条目:
18.下列表述,不符合以上材料内容的一项是( )(3分)
A.工具书是专供检索查考的书籍,遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。
B.《现代汉语词典》在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则。
C.《现代汉语词典》收录的条目力求规范,全面反映当前现代汉语词汇的面貌。
D.《现代汉语词典》作为“现代”词典之一,也要不断进行修订,跟上时代发展。
19.《现代汉语词典》“壶”条目:
“( )”内的“壷”字表示_________,“茶~”中的符号“~”代替______,其中符号“名”表示________。
(3分)
20.《现代汉语词典》“罍”条目,为什么要配图?
请结合【材料二】简要分析。
(4分)
答:
十、【浙江省·湖州市】
阅读图表,完成9-12题。
(10分)
9.下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是( )(3分)
A.微信有声推送已经称为最主要的听书方式。
B.超四成的国民认为自己的阅读数量不够多。
C.0﹣8周岁儿童家长,大部分有陪读行为。
D.未成年人图书阅读量2016年多于2015年。
10.分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据,可以得出哪些结论?
(2分)
答:
11.《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看(书报等)并领会其内容”,从图表信息看。
“阅读”的词义可以有什么变化?
(2分)
答:
12.有人说:
“纸媒的没落已成定局,没有人可以力挽狂澜。
”你赞同这种说法吗?
结合你对图表的分析,联系自己的生活经验,阐述你的观点和理由。
(3分)
答:
四、语言运用。
18.阅读下面材料,完成任务。
(6分)
上面是“乡愁太湖”网络平台首页的图片,已经有“行走乡愁”“看见乡愁”“书写乡愁”三个栏目。
请你再设计一个栏目名称,并简要说明这样设计的理由。
要求:
(1)内容明确合理,表达规范清晰;
(2)120字左右;
(3)不得出现含考生个人真实信息的地名,校名、人名等。
十一、【山东省·东营市】
7.综合性学习。
(4 分)
在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。
请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。
源流追踪
(1)“仁”为会意字,甲骨文写作““
,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:
;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:
。
(2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。
①孝悌也者,其为仁之本与!
(《论语•学而》)
②厩焚。
子退朝,曰:
“伤人乎?
”不问马。
(《论语•乡党》)
③衙斋卧听萧萧竹,疑是百姓疾苦声。
(郑夑《墨竹图题诗》)
④无伤也,是乃仁术也……君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死……(《孟子•梁惠王上》)
⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。
(《孟子•尽心上》)
“仁”行世间
(3)在 9 月 28 日“孔子文化节”到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。
十二、【湖北省·黄冈市】
15.语文实践活动(4分)
(1)在天堂寨旅游风景区登山路上,一位大爷看到右面的警示牌,笑呵呵地说:
“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。
”如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他做出些提醒。
(2分)
______________________________________________________
(2)2016年黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析,结果显示如下:
项目名称
具体内容
所占比例
思想内容
中心,材料
37.80%
语言表达
语汇句子,表达技巧
38.95%
层次结构
整体布局,过渡衔接
17.35%
其它
书写、标点运用等
5.90%
看了上述结果,如果要你对即将步入2017年中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议,你会说些什么?
(2分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
十三、【河南省】
6.阅读下面材料,按要求答题。
(共8分)
材料一2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。
材料二《二十四节气》图
材料三:
“二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。
比如,人们会按“清明前后,种瓜种豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走,还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,用于探索”的精神。
(一)仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。
(4 分)
答:
(二)根据以上几则材料的内容写一段话,介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。
(70字以内)(4分)
答:
十四、【广东省·广州市】
6.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注
目。
请欣赏这幅画,并按要求作答。
(5分)
(1)请描述画面主要内容。
(3分)
(2)请说说你对这幅画主题的理解。
(2分)
十五、【山东省·莱芜市】
7.在我市创建全国文明城市过程中,某校开展了以“创建全国文明城市,中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
(4分)
活动一:
征集对联
请你根据上联,对出下联。
上联:
莫以善小而不为一言一行俱是君子风度。
下联:
__________________________________。
活动二:
举办辩论赛
在文明城创建过程中,有关部门取缔了路边摊点,对此,你有什么看法,请发表观点,阐明理由。
(2分)
答:
十六、【湖北省·咸宁市】
四、语言文字运用(共12分)
20.汉字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧,以及丰富的人生哲理。
很多汉字,从它的字形就可以看出人生真谛。
请仿照示例,从下面四个汉字中任选一个,用简洁的语言,说出它蕴含的深刻道理。
(3分)
舒 道 夸 海
示例:
“路”-----就在各自的足下
“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”----人生之路,就在我们“各”自的“足”下,所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。
答:
21.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分)
① 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水。
②可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
③殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真细幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分。
④虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海。
⑤人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。
A.①④⑤③② B.⑤③①④② C.③①④⑤② D.②③④①⑤
22.泉都中学开展综合性学习活动,庆祝“二十四节气”申请成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。
请你参与并完成以下任务。
(共6分,共3小题,每小题2分)
(1)阅读下面材料,请各用一句话(10字以内)概括下列每则材料的主要内容。
[材料一]2016年,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
“二十四节气”申请成功是中华民族对世界的贡献,充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重,有利于中华传统文化的推广和传播,也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。
答:
[材料二]“二十四”节气是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法,自秦汉时期至今已经沿用了2000多年。
(2)为了营造宣传氛围,共庆这两件大事,需拟写一副对联作为宣传标语,现已经拟出上联,请你帮忙对出下联。
上联:
夺冠圆梦,女排精神扬四海
下联:
(3)“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
”首荫荫“节气歌”中暗含了“二十四节气”的名称,其中有一个既是节气又是传统节日,请你写出它的名称,并用一句表达你对这一传统节日的理解。
答:
十七、【江苏省·盐城市】
7.综合性学习(7分)
崇文中学文学社团开展“你多彩盐城,关注身边语文”综合实践活动,请你参与,
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