金苹果学校学年度第一学期工作计划.docx
- 文档编号:7580033
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:21.37KB
金苹果学校学年度第一学期工作计划.docx
《金苹果学校学年度第一学期工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《金苹果学校学年度第一学期工作计划.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
金苹果学校学年度第一学期工作计划
金苹果学校2007学年度第一学期工作计划
(讨论稿)
一、指导思想
根据董事会对于学校建校十年规划指示精神:
“前五年做大,做稳,后五年做精,做强”,坚持做好制度化管理,全面实施上海市教委二期课改的精神,提供学生全面发展的基本条件,同时,创设学生个性充分发展的空间。
本学年度的总要求为:
“使校园生活更美好”。
(Betterschool,Betterlife),总目标的几项具体要求为:
1、每个学生在人格上受到尊重,感情上受到关怀,安全上受到保障,充分体现和谐校园特征。
2、对学习有兴趣,有效的学习成果激励学生持续进步。
3、呈现阳光型青少年的特征:
自信、开朗、大气、有修养、有内涵。
4、体格健康,意志坚强,能接受生活、学习和工作中的困难挑战。
5、学习和生活中有自己的爱好和特长,提升个性生活的品味。
总之,“遵纪、守信、乐学、思进”的校风应得到全面体现。
二、具体目标
1、小学部
1)落实金苹果小学生20个好习惯培养目标,养成小学生“生活自理、学习自觉、工作自主、行为自律”的好习惯。
2)继续开展低年级学生综合素养能力培养实验项目,要求扩大成果,08年形成较为完整的实验综合报告。
3)以一年级数学实现双语教学为契机,扩大双语教学范围,使双语教学成为08年小学招生的一大亮点。
4)通过课堂教学展示活动,培养5-8名青年骨干教师,在全区或教育署有一定的影响。
5)组织以双语演讲为核心的个人才艺秀,扩大特色教学项目,做到90%以上学生参与并有成效,做到“个个有特长,人人能展示”。
6)07学年的流生数应低于06学年,07学年的招生数和5年级毕业生直升比例均应超过06学年,力争有20%的增长率。
2、初中部
1)落实金苹果中学生手册规范,要求98%以上初中学生达到行规标准。
2)课堂教学改革主题词为“兴趣,、效益”,要求95%以上学生在学习态度和成绩方面较过去有进步。
3)巩固双语教学实验班的教学成果,并在预备年级开展第二外语的试验,使双语教学成为08年直升和招生工作的一大亮点。
4)通过课堂教学展示活动,培养5-8名青年骨干教师,在全区或教育署有一定的影响。
5)发展以OM为核心的科技特色,以跆拳道、柔道为核心的体育特色,以钢琴为核心的音乐艺术特色,同时大力发展以双语演讲为核心的个人才艺秀活动,做到80%以上学生参与,争取“个个有爱好,人人有特长”。
6)07学年的流生数应低于06学年,07学年的招生数和初三年级直升数要超过06学年,力争有20%的增长率。
3、高中部
1)落实金苹果中学生手册规范,要求95%以上高中生达到行规标准。
同时,07学年始要求重视高中学生遵守行规方面的正面引导作用,并有所体现。
2)课堂教学改革主题词为“针对性”,要求根据95%以上学生实际水平进行教学,要求95%以上学生能独立完成布置作业,要求95%以上学生在学习态度和成绩方面较过去有进步。
3)巩固美术特色教学的成果,高一年级开展美术兴趣小组,高二年级编制美术班,使美术教学成为07学年招生工作的一个亮点。
4)办好高中部出国留学班,稳定组织纪律,制订合理的课程设置,力争100%学生达到出国留学的各项标准。
5)组织各种才艺秀活动,以增强和恢复高中学生“自信”为主要目的。
6)07学年的流生数应低于06学年,07学年的直升数和招生数均应高于06学年。
三、坚持“德育首位”的教育理念和实践
1、深刻理解德育首位的内涵
1)落实“民族精神”和“生命教育”为核心的两纲教育。
2)针对校情,贯彻两纲教育,以培养自强意识为核心,做到生活上自理,行为上自律,学习上自觉,工作上自主,人格上自尊,思想上自强。
3)抓住贯彻德育两条主线“学科教学”和“活动德育”,理解生活处处是德育、全体教职工都是德育工作者的深刻含义。
2、切实做好文明规范教育
1)充分发挥金苹果中小学生手册作用,从我做起,从身边的小事做起,创建和谐文明校园。
2)结合宣传、学习、贯彻和检查中小学生手册落实情况,制订金苹果形象学生标准,定期评选,张榜表彰。
3)根据金苹果形象班和星级班标准,定期评选,张榜表彰。
4)组建文明校园志愿者队伍,由团队组织,定期开展活动,清洁校园,绿化校园、美化校园。
5)试行学生处罚的听证制度。
3、精心组织“活动德育”
时间
主题
形式
负责人
9月10日
尊师爱校
庆祝教师节活动
年级组长、班主任
9月底
爱国、爱家
国庆58周年,年级才艺秀活动
年级组长
10月底
自强不息
年级双语演讲PK活动
教导处、学生处、团队
11月
自信、自强
小学部低年级才艺秀
小学部教导处、少先队
12月
感恩、关爱
手拉手迎新活动
各学部
4、认真落实“生命教育“
1)各年级组安排每月一次主题班会(或年级活动),内容为“热爱生命,尊重生命,珍爱生命。
“
2)各班主任每周安排一次晨会(或午后会)讲解一周班级安全形势。
3)各学部学生处每周统计一次各班安全伤害事故发生率,内部公布,作为班级和班主任评估的一个重要内容。
5、德育队伍组建工作
1)各学部德育教导主任(或学生处主任)制订一学期班主任培训工作计划。
2)鼓励和要求缺乏班主任工作经历的青年教师担任见习班主任,考核合格,应承认其班主任经历。
3)全校组织一次全员德育工作经验交流活动,由团队组织学生评选“全面关心我们的好老师”。
4)各学部德育教导主任(或学生处主任)负责制订本学期德育教科研计划,各学部各落实一个课题,确定课题组成员,并制订课题研究计划。
5)各学部领导重视青年骨干班主任的培养工作,每学期应有3-5名青年骨干班主任脱颖而出,有较大的影响。
6)总结小干部轮换制的经验。
四、聚焦课堂教学,全面推进教学改革
1、集中主要精力,搞好“课堂教学”改革。
1)以提高“兴趣和效益”为主题,改进课堂教学五个环节。
2)在教研组研讨活动的基础上,举办主题词为“兴趣、效益”的课堂教学展示活动,开展小组、学校和校外的听课、评课活动。
3)以课堂教学为中心,跟踪调查教学其它四个环节的改进情况。
4)认真做好课堂教学展示活动的资料积累工作,完善教师职称评定的相关材料。
5)宣传课堂教学改进卓有成效的青年骨干教师,出版青年骨干教师优秀教学论文和优秀教案选。
2、严格规范作业安排的全部流程
1)85%左右的作业布置应由备课组全体讨论决定。
2)外语、数学学科应适当布置弹性作业(分A、B两个层次)。
科任教师应根据学生学习实际情况,在第3周制订选择B套作业的学生名单,并通知班主任和家长。
对完成B套作业的学生教师必须给予每周一次的作业综合辅导。
3)作业布置的难度必须保证95%以上的学生能独立完成。
4)语、数、外、理、化、生教研组必须制订作业批改规范(作为教研组计划附录),主要内容,应包含:
作业批改量、面批、订正等要求。
作业批改规范应告知学生和家长。
5)作业必须订正,各教研组在这个环节上必须加大执行力度。
6)各学部教导处负责每月作一次作业抽样调查:
召开学生座谈会,家长调查的书面意见,并检查作业批改,特别是订正情况。
3、加强音、体、美教学和选修、社团活动
1、改进音、体、美课堂教学
(1)加强音、体、美教研组对教学内容和进度的检查。
(2)各学部推荐1-2节音、体、美课堂教学展示活动,组织一次全校性的观摩交流活动。
(3)各学部教导处每月一次的教学调查活动中,应通过座谈会和问卷调查了解学生对音、体、美学科的意见和建议。
(4)学期结束前各学部评选一次我最喜爱的音、体、美老师活动。
2、创建更多的受学生喜欢的特色选修活动课程
(1)坚持校本特色课程的持续发展
a、双语教学实验
·各学部保证双语教学实验班用英语(或部分英语)进行教学的学科不少于3门。
·本学期组织一次小学部、初中部双语教学研讨活动。
·双语教师资格评选,学校优秀双语教师评选活动。
b、艺术教育
·完善学校和艺术中心的艺术教学管理体制。
·本学期由艺术中心组织1-2次学部音乐沙龙活动。
(2)坚持个性化特色课程的不断开发。
a、重点项目
类别
学校重点项目
文艺类
小学文学社,初中书法组
科技类
OM、航天模型
体育类
跆拳道、柔道、足球、篮球、胖墩俱乐部
b、开发项目
·初中、小学演讲社
·全校小主持人培训班
·DV兴趣小组
·动漫小组
·街舞兴趣小组
4)推行“阳光体育”活动计划
(1)大力宣传
(2)金苹果充满活力的一天从“阳光体育”开始的观念。
a、小学部清晨“阳光韵律操“活动。
b、中学部“阳光晨跑”活动。
(3)中学部举办秋季运动会,小学部举办体育嘉年华亲子活动。
(4)体育活动必须安全,通过各种途径进行安全教育,落实安全措施,务必推行落实“安全体育”。
五、扎扎实实抓好中小学生毕业年级工作
1、建立领导小组
1)成立小学五年级毕业工作领导小组。
2)成立初中三年级毕业工作领导小组。
3)成立高中三年级毕业工作领导小组。
2、统一思想认识
1)坚持毕业年级仍然应该不断激发学生动力,调节好学生的学习情绪,改进学生的学习方法。
2)坚持毕业年级教师更要重视改进课堂教学,不断提高效率。
不抢时间,不搞题海,特别针对基础较差的学生,要给他们多创造一些成功的机会。
3)坚持不断发现学生进步的闪光点,加以肯定,鼓舞士气,并尽可能争取家长的支持,力争做到“个个进步,人人成才”。
3、明确工作目标
1)小学毕业年级工作目标在于不断提高主要学科的教学质量,有标志性的显示机遇,并树立大金苹果的招生观,直升初中比率较大地超过06届。
2)初中毕业年级工作目标在于不断提高课堂教学效益,减少作业的数量,提高作业内容和批改的质量,杜绝学生违纪现象,在保证中考100%的合格率基础上做到中考优良率超过06届,升入本校高中学生比率超过06届。
3)高中毕业年级工作目标在于不断提高课堂教学的“针对性”,不断提高学生独立完成作用的比率,杜绝违纪现象,保证高考大专及以上的踏线率和本科录取率超过06届,同时,高考各科成绩较高一进分比较,处于区领先地位。
六、坚持贯彻制度化管理原则
1、完善学校各项管理制度
1)正式印发有关制度条件
·金苹果教职工手册
·金苹果教师手册(科任教师、班主任)
·金苹果小学生20个好习惯
·金苹果中学生手册
2)改进和完善有关管理制度
·以“课堂教学”和“布置作业”为核心的教学管理制度,特别是检查制度。
·特色课程和管理制度
·外籍留学生的招收和管理制度
2、调整部分组织机构
1)服务中心
学校接管物业管理,归入服务中心,由许任主管。
2)国际部
为适应学校国际化的发展方向,成立国际部,负责外籍学生的招生学习和生活管理(主要对象为外籍留学生),由蒲菁妍任国际部主任。
3、调整部分中层干部
1)朱月平任校务办公室主任(兼)
2)蒋冬梅任初中部教导主任
3)梁新兵任初中部学生处主任
4)毛惠玲任中学部团委书记(初、高中部)
4、改革学校行政会议制度
1)单周为全校中层以上干部联席会议
2)双周为校长和各学部副校长联席会议
七、构建校本研修平台,促进教师专业发展
1、师资队伍建设的重要意义
1)市场竞争最终落实到人才的竞争。
2)师资队伍的结构合理,才能提供学校持续发展的可能性。
3)满足教师专业发展的需求,稳定师资队伍。
2、校本研修组织和载体
1)校本研修全校第一责任人是校长,各个学科校本研修第一责任人是教研组长,教研组是校本研修的主要组织形式。
2)课堂教学是校本研修的主要载体,教研组的研修活动都应该聚焦课堂教学。
3、开展程序化的课堂教学研修活动
1)课堂教学研修活动程序
(1)定好课题:
各教研组根据学校要求,制定本学科本学期课堂教学的研究课题。
教师根据这个课题结合自身特点,制定实践课的课题。
(2)写好教案:
根据二期课改三维教学目标精神,体现知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观等方面要求。
(3)上好课:
每个教师本学期都要上实践课,主要学科每人1-2次,小学科2-3次。
(4)评好课:
教研组长应带领听课老师评课,并写出书面评课意见,放入教师业务档案。
(5)开好学生座谈会:
实践课由任课教师召开部分学生座谈会,听取反映。
(6)写好教学反思:
根据教师和学生评课意见,经过自己思考,写出书面教学反思。
2)“改进课”活动程序
(1)首次实践课评估没有通过者必须进入“改进课”活动程序。
不通过率大约1/10左右。
(2)“改进课”的主题根据首次实践课的问题而定。
(3)“改进课”的活动程序基本同实践课。
3)“展示课”活动程序
(1)实践课获得好评,可考虑组织全组、全校展示课活动,在此基础上再向教育署和全区推荐。
(2)“展示课”活动程序基本与实践课相同,但尽可能请市、区有关教学专家参与讲评。
4)为教师专业发展创造更好的条件
(1)参加市、区教师培训、进修活动。
(2)组织教师外出参与听课、评课活动。
(5)鼓励教师积极参加市民办学校第二届教师教学大奖赛。
八、几项综合改革试点
1、小学部“低年级小学生五项综合能力培养方案”
1)按计划继续实施。
2)本学期应提交一份有效数据说明的实验报告。
2、初中部“晚自修”免监实验方案
1)制订“晚自修”免监具体目标和措施。
2)争取第3周开始启动。
3、教职工月周末休闲活动
1)时间:
每个月最后一次周五下午。
2)目的:
·舒解教职工工作压力。
·促进教职工之间沟通,增强凝聚力。
·有益于教职工身心健康发展。
3)形式:
·文体活动。
·年级组、学部之间的体育友谊比赛。
4)要求:
务必保证100%的出席率。
4、青年骨干教师工资调整方案
2007.8
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 金苹果 学校 学年度 第一 学期 工作计划