教师个人研修计划3篇.docx
- 文档编号:7712561
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:59.81KB
教师个人研修计划3篇.docx
《教师个人研修计划3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人研修计划3篇.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师个人研修计划3篇
教师个人研修计划3篇
Teacher'spersonaltrainingprogram
教师个人研修计划3篇
前言:
工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:
【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:
教师个人研修计划
2、篇章2:
教师个人研修计划
3、篇章3:
教师个人研修计划
篇章1:
教师个人研修计划
能够成为省特级教师后备人选,我深感荣幸,这是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任。
上海之行名师引领使我信心百倍,为了使自己在教育教学方面有更快提高,更好的引领辐射年轻教师,特制定个人校本研修计划,具体内容如下:
研修目标:
使自己成为教学基本功扎实的教师,会教书;成为教育教学理论知识丰富的名师,会引领;成为善于总结的教育家,会研究。
研修任务:
完成学校交给我的六年级数学课教学任务、教研组长的教研任务;完成本次特级后备的研修任务:
制作精品课程不少于5节;撰写教学论文1-2篇;坚持送教下乡,帮扶乡村学校及教师;讲授公开课、示范课每学期不少于5节。
研修措施:
提升师德修养:
特级教师吴漪老师用精神的成长创造使命的精彩,平凡造就精彩,以爱贯穿教育,以情倾注于教育事业,认真完成教育教学任务,使自己早日成为师德的表率、育人的楷模、教学的专家。
教育教学:
经过二十九年的教学工作的打磨与不断探究,我有一定的教育教学经验和科研能力,有自己独特的教学风格,轻松和谐的课堂氛围深受学生喜爱。
但在课题研究上还要进一步提升,做研究型的教师,及时总结,与大家分享;做学习型的教师,因为教师永远要跟上时代的脚步;具体措施如下:
(1)网站建设:
建好自己的博客,记录下精品课程,教学精彩片段与大家分享。
(2)积极参加校、县各级公开课、示范课教育教学活动,不断提高自己的教学水平,深入到山区农村学校,和农村教师共同交流,共同进步。
(3)和课题组老师一起认真完成课题研究,及时总结。
提升科研水平:
作为一名一直在教学第一线工作的教师,我觉得自己在教学实践方面还算有丰富的教学经验,如何将这些经验及时整理下来,以使更多的教师受益,是我今年工作的一个重点。
我将对每节课进行反思,精彩片段用文字或视频记录,理论和实践相联系,争取每天写出点滴收获。
同时,对多年来的教学随笔、教学反思进行整理总结,写出1-2篇有较高质量的教学论文。
总之,我将力争在今年里发挥自己一线教师的优势,丰富自己的教育教学理论知识,提升自己的教育教学水平,在教育教学这片热土上播撒自己的智慧与汗水,通过网络平台,积极参与教学交流,发挥优秀教师的骨干引领作用,在各级各层面发挥骨干教师的辐射引领作用,使自己成为名副其实的名师。
篇章2:
教师个人研修计划【按住Ctrl键点此返回目录】
学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。
教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。
特制订本学期个人进修计划。
一、指导思想
以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。
二、基本情况
本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。
为了更好地服务教学工作,还需继续努力。
在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的语文教学教研能力。
四、方法措施
第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。
2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。
3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。
4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。
第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。
2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。
3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。
4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。
1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。
2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。
3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。
第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力
1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。
2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。
3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。
4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。
五、学习安排
1、《教育学》《心理学》。
2、《论语》《老子》《庄子》。
3、《宋词》《唐诗》。
4、《史铁生作品》
5、新课标推荐世界名著。
6、《古代文学》。
7、撰写读书心得。
8、浏览相关报纸杂志。
篇章3:
教师个人研修计划【按住Ctrl键点此返回目录】
为使自己不断提高教育理论和专业学术水平,增强知识更新能力和研训能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,具体如下:
一、多读专题学术研修书刊,进行读书研修
广泛阅读专题学术研修书刊,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化研训的真谛,提高自己的研训水平。
同时,注意多钻研、勤思考,将自己的研训实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
在近期内,我计划精读《学校心理健康教育》《学校心理健康》等有关研训方面的.书刊,写好读书感想,从而不断充实自己,及时更新教育理念,提高理论和专业水平。
二、利用现代化电教资源,进行网上研修
进一步研修电脑网络知识,学习制作多媒体课件,以适应将来现代化研训和办公的需要。
网络发展的速度超乎我们的想象,如果我们今天不生活在未来,那么明天我们将生活在过去。
现代化的教育手段是明天教育发展的必由之路。
我要以“南靖县教师博客群网”为平台,把自己的研训资源上传,并与其他老师交流和研讨,积累研训经验,争取以最快的速度提高自己的研训能力。
结合专题学术研修的知识,利用现代化电教资源,运用到具体的研训中。
虚心向他人请教,取人之长,补己之短,是提高自身综合素质的重要途径。
进行学校心理健康教育学科专题研修对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。
作为一名进入教师进修学校时间较短的我,教育教研培训经验都相对比较缺乏的。
我将多走进教研室、培训处和教学课堂第一线,积极主动向同仁学习,虚心向同仁请教,较快适应教师进修学校教研培训需要。
三、具体实施方案
1.树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。
所以,我觉得要做到“三学”。
(1)坚持不懈地学。
活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。
要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的
2.于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3.于动笔,提高教育科研水平。
通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
不断提高论文质量。
面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,在研修中不断超越自己,促使自己尽快成长起来。
--------DesignedByJinTaiCollege---------
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 个人 研修 计划
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)