散文新阅读.docx
- 文档编号:7868102
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:29.40KB
散文新阅读.docx
《散文新阅读.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《散文新阅读.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
散文新阅读
散文新阅读:
(广东湛江中考)一没有发芽的种子
邱海泉
①散步的时候,心情总是松弛着,洒脱如脱线的风筝,一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。
而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。
时不时,眼前一亮,也说不定有什么东西让人心头一动。
比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫,比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波……那天,我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。
②我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。
在一个农家的门口,我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。
花是喇叭花,开得那个热闹……但我之所以如此迷恋它的原因,不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容,而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。
③那是几十年前的事了。
那时我还是个村童毛孩。
一天早上跟父亲下地锄草,就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。
我禁不住诱惑,跑下壕去,蹲在地边,手摩挲起花儿,半天不想起来。
父亲却早在我身后喊了起来:
别踩坏花儿,那是你大伯家种的二丑。
我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。
④那一霎,伫立在那儿,我眼里看的是盛开的花儿,心里纷飞的却是打开了尘封的往事。
久久地流连盘旋在那儿,我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。
我小心翼翼地捡拾着,心里想,待到来年开春,我要把它种到阳台上去,这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。
⑤在我的期盼和浇灌中,喇叭花的幼苗一天天长高了。
它的枝蔓那么快就爬满了阳台,真令人惊讶!
它的花不只开满了我的花园和阳台,而且也弥漫浸透了我生命的空间——我一有空就站在花蔓下,一任那落英像春雨一样洒在我的头上。
邻居们也都来欣赏参观我的花儿,而且连连称赞说:
真好看真好看哟。
有个朋友还拿起照相机拍了照片,刊登在了当地的报纸上……
⑥一天,女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说:
这里面是什么,没用的话我扔了?
我一看
,说:
那是没种完的喇叭花种子,放下,扔什么。
她说:
今年已经有新种子了,还要它干什么……尽碍事儿,我扔了。
说着顺手丢进了垃圾篓。
⑦我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。
⑧看着那些被丢弃的花种子,我不断地质问自己,为什么那么粗心?
是我,把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了!
是我这个刽子手,把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。
此后好多天,一到阳台上,看见那些开得天真烂漫的小花,我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。
我想起了许许多多我幼时的夙愿,也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想……我不知道人世间又有多少个
美丽的梦想,就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。
(选自《黄山日报》2012年7月16日,有删改)
10、文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义?
(4分)
11、第①段侧重描述散步时的心情,这样写有什么作用?
(4分)
12、结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。
(4分)
⑴我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。
⑵我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。
13、文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事,请简要概括。
(4分)
14、文章最后抒发了作者什么情感?
给你怎样的感悟?
(4分)
(湖北襄阳)二转角遇到爱
孙道荣
①黄昏,居民楼下陆陆续续聚集了不少老人,一边摇着扇子纳凉,一边说说话唠唠嗑儿,十分热闹。
②老人都是这里的住户。
这是个老小区,楼房都是6层的,没电梯,住在上面的老人,上下楼就很不方便。
以前,经常能看到住在楼上的老人,手里拎
着个小椅子下楼。
椅子除了来到楼下坐坐外,主要的功能还是上楼回家的时候用,爬一层,放下椅子,坐一会,喘口气,养足了劲,再爬一层。
有的住在楼上的老人嫌费事,干脆不下楼了,成了宅老。
③不知道从哪天开始,3楼的转角处,放了一把椅子,以为是谁忘记拿回家了,但很多天过去了,椅子一直在,显然,椅子是谁特地放那儿的。
上下楼的老人,爬楼梯累了,走到3楼转角处,正好在椅子上坐一坐,歇歇脚。
3楼转角处的椅子,成了楼上老人的中转站。
下楼的老人,慢慢多起来了。
不久,5楼、4楼、2楼的转角处,也都分别放了一把椅子。
有的是木椅子,有的是竹椅子,2楼放的竟然是一张小型的旧沙发。
没有人知道是谁放的,也许是哪位住在楼上的老人,也可能是某个家有老人的年轻后生。
有什么关系呢。
转角处的这几把旧椅子,给上下楼的老人,带来了很大的方便,纵使是住在最高的6楼的老人,现在也敢下楼来了。
楼下有一小片开阔地,那是老人们聚集的地方。
④楼梯转角处的椅子,成了这幢老居民楼的一道风景。
可是,问题也暴露出来了。
⑤老楼房,楼梯本来就窄,又放了把椅子,上下楼就有点碍手碍脚,特别是搬动大一点的家具物什的时候。
某天,一位
住在4楼的中年男人
想出了一个办法,不知道从哪弄来了一把可以折叠收起的椅子,然后,在拐角处的墙壁上,钻了几个眼,将折叠椅安装了上去。
需要坐的时候,将椅子放平,贴墙而坐,不需要的时候,就将椅子再靠墙折叠起来。
一点不碍事。
折叠椅受到了老人们更加热烈的欢迎。
一位做小生意的居民,自告奋勇拿出了一笔经费,又购置了3把这样的折叠椅,将2楼以上转角处的椅子都换上。
⑥老人们开心极了,上下楼再也不那么艰难了。
除了可以每天下楼,和老伙伴们见见面,聊聊天以外,最让他们开心的是,他们甚至可以邀请以前的老朋友,上自己的家里做做客了。
并且,他们在发出邀请的时候,不忘叮嘱老朋友一声,楼梯口都有一把折叠椅,可以坐下来喘口气,不着急啊。
⑦这是发生在我所居住的杭州城的故事,这幢老式居
民楼转角处的椅子,成为一道亮丽的风景,让附近居民楼里的老人们艳羡不已,不过,别急啊,据说,政府已经拨出专款,在所有老居民楼里推广。
⑧转角处的一把椅子,让我们感受到了对老人的关爱和温暖。
有时候,爱就这么简单。
(选自网络,有改动)
17.结合全文,说说本文以“转角处的爱”为题有何好处?
(2分)
18.通读全文,概括出事件的经过。
(2分)
起因:
住在楼上的老人们嫌拎着小椅子下楼费事,干脆不下楼了,成了宅老。
经过:
结果:
老人们开心极了,可以每天下楼和老伙伴们见面、聊天,甚至可以邀请以前的老朋友到家里做客。
19.从文章结构的角度考虑,请具体说说第④段的作用。
(3分)
20.结合语境,体会加点词语的表达效果。
(3分)
一位做小生意的居民,自告奋勇拿出了一笔经费,又购置了3把这样的折叠椅,将2楼以上转角处的椅子都换上。
21.请具体谈谈你对文章第段内容的理解。
(3分)
(重庆)三、走进一片雪花的温暖
包利民
①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。
其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些
直入人心的美好。
冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些酸涩而充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。
②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。
女儿
学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。
她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。
孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。
③后来知道这个中年女人身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。
④有一个雪天,路滑。
放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。
那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。
幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。
⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。
透过茫茫夜色,我们依稀看见左前方有隐约的灯光。
走了近二十分钟,双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。
那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。
我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。
于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。
⑦至今仍记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的
情趣。
特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。
⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。
其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。
在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
⑨去年冬末,和几个朋友去山上赏雪,在一个山谷里,便看到了震惊的一幕。
只见高高的悬崖顶上,已堆积了很厚的雪,如墙耸立。
忽然,那雪便轰然而下,一时间如瀑布纵贯,惊天动地。
约一分钟后,积雪倾尽,我们却依然沉浸在那一泻的气势里。
是的,所有雪花的积累,竟会爆发出如此的辉煌,蕴含着如此的力量。
而这种力量是一种沉重,是一种积累,更是一种希望。
面对飞雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰,激情满怀。
⑩常听人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。
我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
(选自《做人与处世》2013年第6期,有删改)
13.联系全文,分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些温暖?
(4分)
14.结合语境,说说下面句子中的加点词语的含义。
(4分)
(1)其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。
(2)在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
15.第⑤段景物描写生动传神,请简要分析它在文中的表达作用。
(4分)
雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。
16.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。
本文的线索是什么?
为什么?
(5分)
17.文末划线句表达了作者怎样的思想感情?
(4分)
我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
(天津)四一棵树的智慧
秦若水
①我喜欢这片黑槐林。
它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。
一棵连着一棵。
排着有序的队列,像出操的莘莘学子。
我更喜欢把它们比做宁静
的港湾,它们随着跑道成弧形排列,真的很像静谧的怀抱。
早晨或者傍晚,它们沐着阳光而肃立,我就静静地站在某棵树的下面,看它的绿意葱茏,看它的枝繁叶茂,看它的子女成群。
看它的舍家幸福,常常看得我满心欢喜。
②我最喜欢的是看黑槐树开花。
黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心。
那么内敛,那么自得,默默地开着自己的花。
不争艳,不媚俗,只开自己心喜之花,只做自己的白衣仙子。
然后,会结夹子,名日槐角,字连墩。
清清爽爽开花,利利落落做树,可以与他人无关,确实与他人无关。
③所以,我一直在等黑槐林的黑槐开花。
从第一片叶子,到叶满枝头,再到浓荫铺地,我天天都去观望。
有布谷路过、鹊鸟登枝。
却没有看到黑槐开花。
走过春,走过夏,黑槐林一直沉默着,没有开花。
如果不是因为太心伤,我相信它们是不会这样做的。
它们在无声地抗议着什么。
④去年7月,那是
一幅多么美丽的景象。
黑槐林里每一棵黑槐树都约
好了似的憋满了槐米,串串篷篷。
喜气洋洋。
那真是个夏天的样子啊。
再过些时日。
就会有白色的小米粒样的花开,然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来,吹着淡淡的药香,浸润着整个林子。
⑤那个时候学校已经放假,静寂的林子是鸟鹊们的天堂。
清晨或者傍晚,我还是常常踱过去。
享受清闲宁静。
有一天,暮色四合时,我踱过去,突然发现一地残枝断叶,抬头望,一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去,原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏、透天望月。
⑥枝折花去,满地凄凉。
饱受磨难的它们抗议是应该的,就像那倔强骄傲的牡丹。
⑦三年前,有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫“洛阳红”的牡丹给我。
欣喜之余。
我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种。
那“洛阳红”在田里已长多年,年年花开如酒,香醇香艳无比。
学生送我时,它已有花蕾待放。
我精心呵护。
时时察看。
期待它硕大的花朵开放。
有个朋友对这棵“洛阳红”也垂涎得很,天天过来探望,并请求我分些给她。
手起刀落,我在花盆里切了半株牡丹,连根带叶带花蕾送给了她。
一个月后,朋友告诉我,那丰株牡丹花没开便好端端地死去了。
我的何尝不是?
我留下的半株牡丹虽然成活,但自缩花蕾,不再开花。
秋来时,它早旱褪下叶子,关了家门。
⑧三年过去了,任我怎样浇水施肥,它也只是长些绿叶,不见开花。
移了它的魂,切了它的骨,它变成了冷美人,不给花貌,不给笑容。
它静默着抗议,用不开花的方式。
⑨所以,我想,今年黑槐林拒绝开花已成定局。
去年断枝断骨,妻离子散,换了谁都会抗议。
⑩又是暑假,学生离校,林子寂静。
前两天清晨,我去黑槐林做瑜伽,猛抬头,看到有树头顶小小黄黄的花蕾,一锥锥,一蓬蓬。
槐米!
我惊呼。
接下来的几天里,它们都次第捧出各自的花蕾,整个黑槐林黄绿绿地静默着。
⑪痛,谁也不会忘记。
但黑槐们和牡丹不同,它们选择了继续开花,并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公,同是用静默抗议,牡丹贞洁,千年冷漠,誓死不理;黑槐智慧,漠视痛苦,淡泊宁静。
它默默地活好在自己的季节里,尽职尽责,按时开花,活好在当下,用最自然最朴素的方式。
⑫我惊叹一棵树的智慧。
(选自《知识窗》2012年第8期,原文有改动)
17.请按照时间顺序,梳理文中黑槐树的经历。
(3分)
时间
(1)
今年由春到夏
今年暑假
经历
一树槐米皆被乡里街坊们尽
数采取
(2)[来源:
学科网]
(3)
18.从修辞角度,赏析文中第②段画线的句子。
(4分)
黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心。
那么内敛,那么自得,默默地开着自己的花。
19.“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些?
(4分)
20.文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧”?
请结合文章内容,具体分析“智慧”的内涵。
(山东德州)五紫罗兰
纪伯伦
①幽静的花园里,生长着一棵紫罗兰。
她有美丽的小眼睛和娇嫩的花瓣。
她生活在女伴们中间,满足于自己的娇小,在密密的草丛中愉快地摆来摆去。
②一天早晨,她抬起顶着用露珠缀成的桂冠的头,环顾四周,她发现一株亭亭玉立的玫瑰,那么雍容而英挺,使人联想起绿宝石的烛台托着鲜红的小火舌。
③紫罗兰张开天蓝色的小嘴,叹了一口气,说:
“在香喷喷的草丛里,我是多么不显眼啊,在别的花中间,我几乎不被人看见。
造化把我造得这般渺小可怜。
我紧贴着地面生长,不能像玫瑰花那样仰望蓝色的苍穹、转向灿烂的骄阳。
”
④玫瑰花听到她身旁的紫罗兰的这番话,笑着摇了摇头,接着说:
“你这枝花多么愚蠢呵!
你简直不理解自己的幸福,造化把很少赋予别类花朵的那种美貌、那种芬芳和娇嫩给予了你。
抛弃你那些错误的想法和空洞的幻想,满足于自己的命运吧。
要知道,温顺会使你变得坚强,谁要求过多,谁就会失去一切。
”
⑤紫罗兰回答道:
“呵,玫瑰花,你来安慰我,因为我幻想的那一切,你都有了。
你是那样美好,所以你用聪明的词令粉饰我的渺小。
但是对于不幸者说,那些幸福者的安慰意味着什么呢?
向弱者说教的强者总是残酷的!
”
⑥造化听到玫瑰与紫罗兰的对话,觉得奇怪,于是高声问:
“呵,女儿,你怎么了,我的紫罗兰?
我知道你一向谦逊而有耐心,你温柔而又驯顺,你安贫而又高尚。
莫非贪欲和虚荣占据了你的心?
”
⑦紫罗兰用充满哀求的声调回答她:
“呵,你原是无上全能、悲悯万物的啊,我的母亲!
我怀着满腔激情、满腔希望请求你,答应我的要求,把我变成玫瑰花吧,哪怕只一天也好!
”
⑧造化说:
“你不知道你的请求意味着什么。
你不明白外表的华丽暗藏着不可预期的灾祸。
当我把你的躯干抽长,改变了你的容貌,使你变成了玫瑰花,你会后悔的,可是,到那时,后悔也无济于事了。
”
⑨紫罗兰答道:
“呵,把我变作玫瑰花吧!
变作一株高高的玫瑰花,骄傲地抬着头!
日后不论发生什么事,都由我自己担承!
”
⑩于是,造化说:
“呵,愚蠢而不听话的紫罗兰,我满足你的愿望!
但是,如果不幸和灾祸突然降落在你的头上,那是你自己的过错!
”
⑩造化伸开她那看不见的魔指,触了一下紫罗兰的根——转瞬间紫罗兰变成了盛开的玫瑰,伫立在众芳之上。
⑩午后,天边突然乌云密布,卷起旋风,雷电交加,隆隆作响,狂风和暴雨组成一支不计其数的大军突然向园林袭来。
等到风停云散,满园零落,唯有躲在篱边的紫罗兰,在这场风暴的袭击之后,安然无恙。
⑩一株紫罗兰抬起头来,看着花草树木的遭遇,得意地微笑了一下,招呼自己的女伴:
“瞧呵,暴风雨把那些自负为美的花朵变成了什么哟!
”
⑩另一株紫罗兰说:
“我们紧贴着地面生长,才躲过了狂风暴雨的愤怒。
”
⑩第三株喊道:
“我们是这般脆弱,但龙卷风并没有战胜我们!
”
⑩这时紫罗兰皇后向四周环顾了一下,突然看见昨天还是紫罗兰的那株玫瑰花。
⑩暴风雨把她从土里拔起,狂风扫去了她的花瓣,把她抛在湿漉漉的青草上。
她躺在地上,像一个被敌人的箭射中了的人一样。
⑩紫罗兰皇后挺直了身子,展开自己的小叶片,大声召唤:
“看呵,看呵,我的女儿们!
看看这株紫罗兰,为了能炫耀自己的美貌,她想变成一株玫瑰,哪怕是一小时也可以。
就让眼前这景象作为你们的教训吧。
”
⑩濒死的玫瑰叹了一口气,集中了最后的力量,用微弱的声音回答道:
“听我说吧,你们这些愚蠢而谦逊的花儿,暴风雨和龙卷风都把你们吓坏了!
我曾听见更高的世界对我们世界说,‘生活的目的在于追求比生活更高更远的东西’。
我做了一小时的玫瑰花,我用玫瑰花的眼睛观察过宇宙,我用玫瑰花的耳朵倾听过私语,我用玫瑰花的叶片感受过光的变幻。
难道你们中间找得到一位,蒙受过这样的荣光么?
”
⑩不久,玫瑰卷起自己的叶子,微微叹了一口气,死去了。
她的脸上浮着超凡绝俗的微笑——那是理想实现的微笑,胜利的微笑,上帝的微笑。
19.第①段写了什么内容?
有什么作用?
(3分)
20.在②~⑤段中,“紫罗兰”对自己有哪些不满?
对玫瑰花有哪些艳羡?
(2分)
21.本文是一篇对话体散文,请结合⑥~⑩段分析“对话”这种手法的好处。
(2分)
22.品析下面句子中加点的词语。
(4分)
①暴风雨把她从土里拔起,狂风扫去了她的花瓣,把她抛在湿漉漉的青草上。
②她的脸上浮着超凡绝俗的微笑。
23.文章的题目不完整,你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语,并说明理由。
(3分)
24.文中有很多格言警句,选出自己最喜欢的一句,并加以阐述。
(3分)
答案:
(广东湛江)一《没有发芽的种子》
10、①没有种完遗忘在抽屉里的喇叭花种子。
(2分)②幼时的夙愿,淡忘了多年的理想。
(2分)
(说明:
每点2分,第①点只答“没有种完”或“遗忘”给1分)
11、散步时的心情是松弛和愉快的,一些不起眼的事物都可以触动自己,引发自己的感慨;(2分)为下面写喇叭花做了铺垫。
(2分)(说明:
只答“铺垫”,没有具体说明只给1分)
12、⑴“呆”字是神态描写,表现了作者对喇叭花的惊讶和
痴迷。
(2分)
⑵“揪”字是心理描写,表达了作者对女儿丢弃喇叭花种子的心痛之情。
(2分)
13、①我被喇叭花吸引,②回忆儿时
见到喇叭花开放时的情景,③捡拾喇叭花种子,④在阳台上栽种喇叭花,⑤女儿丢弃我遗忘的喇叭花种子。
(说明:
答出一点给1分,答出四点给满分)
14、深深地自责(内疚),淡淡的忧伤。
(2分)不要忘记自己的理想(梦想)要努力去实现自己的理想(梦想)。
(2分)
(湖北襄阳)二转角遇到爱
17.题目服文章的主旨(1分),设置悬念,富有趣味性(激发读者阅读兴趣)(1分)。
(紧扣“主旨”和“趣味”(兴趣)“要点回答即可,2分)
18.经过:
居民们为了方便老人下楼,在楼梯转角处都放了椅子(1分),后来为了不影响其他人上下楼的便利改放折叠椅,受到了老人们的热烈欢迎(1分)。
(2分)
19.作用是承上启下(或过渡)(1分),既承接上文居民们为了方便老人们上下楼,在楼梯转角处都放了椅子(1分),又开启下文,为了不影响其他人上下楼的便利,又改放折叠椅(1分)。
(作用说明必须具体,3分)
20.“自靠奋勇“写出了做小生意的居民对这项工作的热心主动(热情主动、积极主动)(1分),也写出了他做公益时的慷慨大方(1分),从而突出了他对老人们的关爱之情(1分)。
(紧扣“热心主动”、“慷慨大方”、“关爱之情”的要点作答,语言顺畅即可,3分)
21.第⑧段点明了文章主要关爱老人,给老人以温暖的中心(1分),又告诉人们奉献爱心其实很简单,就是要从身边的小事做起(2分)。
(3分)
(重庆)三走进一片雪花的温暖
(一)(21分)13.雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;雪夜里乡亲们帮助我们拖车;雪景中感悟到雪花蕴含着的一种力量(答到2点给4分,意合即可)
14.(4分)
(1)是指文中给作者带来温暖的人和事(或”感动作者的人和事”)(2分)
(2)指作者被感动的心灵深处(2分)
15.借洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比(1分),有力地烘托了(衬托出)(1分)中年女人这一人物形象:
心地善良、乐于助人、热情似火(2分,意合即可)
16.(5分)本文有明暗两条线索。
“雪花”是明线,因为作者雪天所见下马看花、发夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴含着的希望等都让作者感温暖。
(答到一条线索且说理充分给3分,两条线索都答到给5分)
17.(4分)作者赞美雪花(1分),就是在赞美那些给我们带来温暖和希望的人们(3分)
(天津)四一棵树的智慧
17.
(1)去年七月
(2)沉默,没有开花(3)次第捧出各自的花蕾,黄绿绿地静默着。
(3分)
18.运用拟人、排比的修辞方法,写出了槐花不争艳、不媚俗的特点,表达了作者对槐花的喜爱之情。
(4分)
19.去年黑槐断枝断骨,妻离子散,换了谁都会抗议;养了三年的牡丹受到伤害后,用不开花的方式抗议被移魂切骨。
(4分)
20.对比(插叙、衬托);黑槐尽管去年受到伤害,但是它今年仍然开出更美更密的花蕾,体现它漠视痛苦、谈泊宁静、尽职尽责、坚守自己的生存智慧。
(4分)
(山东德州)五紫罗兰
19.描写了紫罗兰宁静而自足的生活。
为下文玫瑰花的惊艳出场,使紫罗兰自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。
共3分。
20.紫罗兰自认为渺小可怜,脆弱被无视。
玫瑰花亭亭玉立,雍容英挺。
共2分。
21.形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定,感情色彩浓烈,使情节推进自然简便。
共2分。
22.①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词,生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量,突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。
共2分。
②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想,追求到了比生活更高更远的东西,达到了至圣的精神境界。
共2分。
23.我认为应该添加“勇敢的”,文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰,为理想而死,无怨无悔。
言之成理即可,共3分。
24.日后不论发生什么事,都由我自己担承!
人应该有担当的精神,既然做了选择就要勇往直前,即便是遇到挫折和艰难,都不能退缩,要勇于对自己的选择负责。
言之成理可,3分。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 散文 阅读