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体育艺术教学计划.docx
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体育艺术教学计划
体育艺术教学计划
篇一:
20XX-20XX学年艺术体育工作计划三台县里程乡学校20XX年秋季艺术体育工作计划一、指导思想本学期,我校艺术体育教学教研工作继续以《全国艺术体育教育发展规划》为工作指导,以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术体育课程改革力度,把优化学校艺术体育教育作为突破口,以提高艺术体育教育的科学性作为新的增长点,提升我校艺术体育教育的先进性。
组织领导机构组长:
王荣成员:
贺均成、曾清泉、唐得成、黄文、刘代太、王强、闵路春、李列、徐思潮组长职责:
负责学校艺术体育教育的全面工作。
成员职责:
1、执行计划。
2、进行考核。
二、主要工作及措施
(一)课堂教学工作教学是一门科学,也是一门艺术体育,作艺术体育教学的科学性探索,是一个具有一定先进性的教学研究领域,也是提高艺术体育教学有效性的一条必然渠道。
艺术体育课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。
在当前的艺术体育教学中,对艺术体育知识进行逻辑建构,师生合理的艺术体育课堂教学生活方式的建立,艺术体育教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。
具体工作安排如下:
1、加大艺术体育教学软、硬件建设力度,确保艺术体育课程开齐、上足、教好。
2、进一步更新教师的教育观念,建立合理的艺术体育课堂生活方式。
坚持系统性、协作性、科研性的结合。
要坚持教的方式和学的方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。
3、完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。
4、提高艺术体育教师基本功,要求艺术体育教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。
积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。
5、定期参加教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。
(二)师生队伍建设方面艺术体育教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建,因此,本学期要抓好以下几方面的工作。
1、继续参加好艺术体育课程的培训活动,组织好艺术体育教师的观摩、研讨、实践活动。
2、推行、骨干教师的现有资源优势,通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。
3、以教研课题为依托,建立一支有一定科研能力的科研队伍,通过定期的课题交流,形成科研氛围,建成科研组织,推动广大艺术体育教师整体发展。
4、艺术体育教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,撰写出高质量的艺术体育论文,力争取得突破性的成绩。
(三)课外、校外艺术体育教育活动教师要本着“以生为本”的原则,通过组织艺术体育活动,起到艺术体育教育导向,协调学科之间的关系的作用。
1、要整体规划好本学期的学校艺术体育教育活动,通过丰富多采的文化艺术体育活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术体育情操,激发学生的艺术体育兴趣,提高学生的艺术体育素质。
2、要建设好学校的艺术体育队伍(足球队、电子琴队等),将平时的培优工作做到位,打造优秀节目,作好参赛准备。
3、加强学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术体育交往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。
(四)校内外文化艺术体育环境建设。
1、要营造良好的艺术体育氛围,制订合理的文化管理制度,建造符合学校整体发展的显性环境,并要做好维护和更新工作。
2、做好向家长、社会的艺术体育教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社会各界的支持,形成良好的艺术体育教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。
3、每期开展一次面向社会、家庭的文化艺术体育活动。
要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。
4、积极组织师生参加上级组织的各项体育比赛。
三、具体工作安排9月份1、制订艺术体育教育工作计划。
2、查阅艺术体育学科教学计划、备课。
3、认真组织好教研活动。
4、完成国家学生体质健康标准数据测试和上报工作。
5、组建好男女足球队,电子琴队伍。
6、开展好太极拳推广工作。
10月份1、组织艺术体育教师集体备课,继续加强艺术体育个性化课程的研究。
2、组织教师积极参加教研活动。
3、进一步布置学校艺术体育环境。
4、艺术体育学科研讨课。
5、开展好大课间活动、眼保健操和室内课间操活动。
11月份1、做好常规教学工作,加大教师业务学习力度。
2、认真做好艺术体育节各项准备工作。
12月份1、抓好常规教学工作2、开展好“庆元旦”活动及艺术体育教育成果展示活动3、开展好20XX秋冬季田径运动会。
1月份1、各艺术体育学科完成考核。
3、完成艺术体育教育工作总结。
三台县里程乡学校20XX年8月27日篇二:
学校体育艺术工作计划学校艺体工作计划一、指导思想:
本学期体育艺术工作,以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,以精细化管理为载体,坚持内涵发展,努力抓好学校体育艺术教育教学工作;面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。
二、工作重点:
1、加强教师培训,提高教师专业化水平。
2、根据我校的办学特色,全面贯彻落实新课程标准,开全课程,开足课时,进一步推进体育艺术教育工作,扎实课堂教学,保证两操质量,继续搞好阳光体育活动。
规范教学行为,认真落实教学常规管理;努力推进新课程改革。
结合“质量效益年”的工作特色开展本学期艺体教育教学工作。
3、抓好特长教育,努力办好校园艺术节。
4、认真抓好代表队训练,组织参加镇、市运动会,争创好成绩。
5、勤教苦学,全面提高学生的身体素质,增强学生的体质,提高学生的健康水平。
学生学年体育合格率达90%以上,学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。
6.积极开展体育特色教育,认真组织和开展学校群体工作,促进全民健身运动的开展,培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。
7.做好特长生的培养工作,培养“音体美”优秀学生。
三、工作措施:
1、制订计划,措施可行,目标明确。
开学初,首先召开体育艺术工作专项会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结经验,找出不足,同时讨论今后的工作整改方向与工作目标,每位教师制订出本学期的教学工作计划,根据工作计划狠抓落实。
2、加强师资培训。
由于我校本学期的师资配备作了部分调整,所以继续规范常规工作、扎实课堂教学效果将成为工作的重点,本学期将采取外出培训与校内培训相结合的原则,珍惜让教师外出学习的机会,再根据我校师资的特点,在本校教师内以“名师工程”和“师徒对子”活动为载体,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。
3、加强教学工作的常规管理,全面贯彻落实新课程标准,把音体美课程开全,开足课时,定期与不定期抽查教师的备课以及课前准备工作。
继续按照上学期的要求上好每一节课和每一天的两操。
经常不断地对教师进行安排听课和推门听课,作好组内教学研究工作。
对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入教师的工作考核。
为了比较客观公正反映教师的教学情况,学期期末将根据师生教学实际组织成绩检测,充分调动教师工作的积极性,提高教学效果。
音体美教学必须做到堂堂有备课,并做到提前一周备课,严格杜绝无备课进课堂或先讲后备的现象。
根据学科特点,适量布置作业,全批全改、有辅导记录和特长教育记录。
认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外,积极做好体育代表队的训练,以较强的优势参加镇、市运动会。
同时做好学生体质健康测试。
4、结合“体育艺术”,制订出本校的阳光体育活动方案,排好课程,落实到班,责任到人,保证学生每天一小时的课外体育活动时间,开展丰富多彩的校园活动。
随时做好记录,以保障活动效果与质量。
5、为了使体育艺术工作的深入开展,不断扩大教学成果,本学期将继续办好美术、书法、音乐、舞蹈、球类等特长班。
对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理和检查措施。
利用本学期艺术节的机会,组织一次成果展示,保证特长班的实效性,继续扩大我校的体育艺术教育成果。
6、校长、教导主任要深入课堂,每人至少听两节以上音体美课,于评课中提出指导性建议。
分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况,发挥其功效,确保教学常规落到实处。
期末,教导处将为音美科统一命题、统一测试,以检查教学质量、督促音美工作的顺利进行。
7、管好、用好器材,充分发挥其应有的教育功效。
学期初,各责任教师要认真清理音体美器材,认真清查音体美器材(器械)的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况(是否作好记录、领导签字审核情况),借用手续是否完备。
根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度,做到物进其用。
检查好学生上课前的体育场地器材的安全情况。
8、根据实际情况需要,添置部分音体美器材,以保证教学所需。
9、抓好音体美教研工作。
(1)、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美,教研活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
(2)、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(3)、在音体美教学的课堂上,强调教师“讲”、“评”与学生“学”、“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。
(4)、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。
本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正。
(5)、严格班级常规管理,提高工作效率:
音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
(6)、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
(7)、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
总之,找准切入点,狠抓工作落实,提高工作成效。
新学期,学校体育艺术工作要不断改革创新,不断提高教育教学效果,为学校的体育艺术工作再创辉煌。
篇三:
学校体育艺术工作计划20XX——20XX学年度第二学期学校艺体工作计划一、指导思想:
本学期体育艺术工作,以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,以精细化管理为载体,坚持内涵发展,努力抓好学校体育艺术教育教学工作;面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。
二、工作重点:
1、加强教师培训,提高教师专业化水平。
2、根据我校的办学特色,全面贯彻落实新课程标准,开全课程,开足课时,进一步推进体育艺术教育工作,扎实课堂教学,保证两操质量,继续搞好阳光体育活动。
规范教学行为,认真落实教学常规管理;努力推进新课程改革。
结合“质量效益年”的工作特色开展本学期艺体教育教学工作。
3、抓好特长教育,努力办好校园艺术节。
4、认真抓好代表队训练,组织参加镇、市运动会,争创好成绩。
5、勤教苦学,全面提高学生的身体素质,增强学生的体质,提高学生的健康水平。
学生学年体育合格率达90%以上,学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。
6.积极开展体育特色教育,认真组织和开展学校群体工作,促进全民健身运动的开展,培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。
7.做好特长生的培养工作,培养“音体美”优秀学生。
三、工作措施:
1、制订计划,措施可行,目标明确。
开学初,首先召开体育艺术工作专项会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结经验,找出不足,同时讨论今后的工作整改方向与工作目标,每位教师制订出本学期的教学工作计划,根据工作计划狠抓落实。
2、加强师资培训。
由于我校本学期的师资配备作了部分调整,所以继续规范常规工作、扎实课堂教学效果将成为工作的重点,本学期将采取外出培训与校内培训相结合的原则,珍惜让教师外出学习的机会,再根据我校师资的特点,在本校教师内以“名师工程”和“师徒对子”活动为载体,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。
3、加强教学工作的常规管理,全面贯彻落实新课程标准,把音体美课程开全,开足课时,定期与不定期抽查教师的备课以及课前准备工作。
继续按照上学期的要求上好每一节课和每一天的两操。
经常不断地对教师进行安排听课和推门听课,作好组内教学研究工作。
对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入教师的工作考核。
为了比较客观公正反映教师的教学情况,学期期末将根据师生教学实际组织成绩检测,充分调动教师工作的积极性,提高教学效果。
音体美教学必须做到堂堂有备课,并做到提前一周备课,严格杜绝无备课进课堂或先讲后备的现象。
根据学科特点,适量布置作业,全批全改、有辅导记录和特长教育记录。
认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外,积极做好体育代表队的训练,以较强的优势参加镇、市运动会。
同时做好学生体质健康测试。
4、结合“体育艺术”,制订出本校的阳光体育活动方案,排好课程,落实到班,责任到人,保证学生每天一小时的课外体育活动时间,开展丰富多彩的校园活动。
随时做好记录,以保障活动效果与质量。
5、为了使体育艺术工作的深入开展,不断扩大教学成果,本学期将继续办好美术、书法、音乐、舞蹈、球类等特长班。
对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理和检查措施。
利用本学期艺术节的机会,组织一次成果展示,保证特长班的实效性,继续扩大我校的体育艺术教育成果。
6、校长、教导主任要深入课堂,每人至少听两节以上音体美课,于评课中提出指导性建议。
分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况,发挥其功效,确保教学常规落到实处。
期末,教导处将为音美科统一命题、统一测试,以检查教学质量、督促音美工作的顺利进行。
7、管好、用好器材,充分发挥其应有的教育功效。
学期初,各责任教师要认真清理音体美器材,认真清查音体美器材(器械)的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况(是否作好记录、领导签字审核情况),借用手续是否完备。
根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度,做到物进其用。
检查好学生上课前的体育场地器材的安全情况。
8、根据实际情况需要,添置部分音体美器材,以保证教学所需。
9、抓好音体美教研工作。
(1)、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美,教研活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。
(2)、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(3)、在音体美教学的课堂上,强调教师“讲”、“评”与学生“学”、“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。
(4)、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。
本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正。
(5)、严格班级常规管理,提高工作效率:
音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
(6)、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。
(7)、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
总之,找准切入点,狠抓工作落实,提高工作成效。
新学期,学校体育艺术工作要不断改革创新,不断提高教育教学效果,为学校的体育艺术工作再创辉煌。
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