黄山市休宁县初中物理九年级上学期期中考试模拟卷.docx
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黄山市休宁县初中物理九年级上学期期中考试模拟卷
黄山市休宁县初中物理九年级上学期期中考试模拟卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共9题;共18分)
1.(2分)(2017九上·望谟期末)今年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛,来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香,吸引人们在十几米外就能闻香而去,这是因为桧木芳香的分子()
A.相互之间存在引
B.相互之间存在斥力
C.相互之间存在间隙
D.在不停地做无规则运动
2.(2分)(2016九上·合肥期中)热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志,人类的现代生活已越来越离不开这种热机,热机从根本上改变着我们的世界.下列相关说法正确的是()
A.增大热机功率可以提高热机的效率
B.内燃机完成一个工作循环对外做功一次
C.内燃机完成一个工作循环飞轮转动一周
D.采取有效措施可以使热机效率达到100%
3.(2分)(2017九上·汽开区期末)根据表中数据,下列判断正确的是(一些物质的比热容J/(kg•℃))()
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
A.不同物质的比热容不可能相同
B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢
C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大
D.质量相同的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多
4.(2分)汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,下图中将内能转化为机械能的冲程是()
A.
B.
C.
D.
5.(2分)(2018九上·镇江月考)下面说法中正确的是()
A.物体吸收热量,它的温度一定升高
B.物体的温度升高,它一定吸收了热量
C.物体的温度降低,它的内能一定减小
D.只有通过热传递才能改变物体的内能
6.(2分)(2017·武汉模拟)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是()
A.一定是灯L断路,电流表的示数变小
B.一定是电阻R断路,电流表的示数变小
C.可能是灯L短路,电压表的示数变大
D.可能是电阻R短路,电压表的示数变大
7.(2分)(2017九上·南宁月考)关于电压表、电流表的使用说法错误的是()
A.电压表并联在被测电路两端,所测量的电压不能超过其量程
B.绝对不允许用电压表直接测量电源的电压
C.必须使电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出
D.电流表要串联在电路中
8.(2分)(2018·大冶模拟)下列说法正确的是()
A.一带正电物体能够吸引另一轻小物体,则该轻小物体一定带负电
B.验电器两箔片张开,是由于两箔片带上同种电荷相互排斥而张开
C.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向
D.家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料
9.(2分)(2017九上·南通月考)从欧姆定律可推导出公式R=
,下列说法正确的是()
A.当电压为0时,电阻为0
B.当电流增大2倍时,电阻减小1/2
C.当电压增大2倍时,电阻增大2倍
D.不管电压或电流如何变化,电阻不变
二、多选题(共4题;共12分)
10.(3分)在进行下列实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是()
A.空气压缩引火仪的活塞压燃硝化棉
B.柴油机的做功冲程
C.弯折铁丝
D.太阳能热水器加热水
11.(3分)(2017九上·和平期中)如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S()
A.甲表有示数,乙表没有示数
B.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小
C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变
D.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数
12.(3分)(2018九上·昌平期末)物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法.下列探究实验中,需要控制电阻不变的是()
A.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系
B.探究并联电路中,干路电流与支路电流的关系
C.探究电流通过导体产生的热量与电流的关系
D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
13.(3分)(2016九上·呼和浩特期中)如图所示的电路中,闭合开关S后发现两灯均不亮,电流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,则该电路的故障不可能的是()
A.L1的灯丝断了
B.L2的灯丝断了
C.L1和L2的灯丝都断了
D.电流表坏了
三、填空题(共6题;共16分)
14.(2分)如图甲是扬州中考体育考试选测项目之一坐位体前屈测试仪,测试者向前推动的滑块实际上是滑动变阻器,滑块被推动的距离越大,滑动变阻器连入电路的电阻值越大,仪器的示数就越大.图乙是其简化原理图,则________ (电流表/电压表/两种电表)的示数反映被测者成绩.若该电路电源电压为6V且保持不变,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器铭牌标有“50Ω3A”字样,定值电阻标有“10Ω 0.5A”字样,则在保证电路各元件安全的情况下,滑动变阻器连人电路中的阻值变化范围为________ Ω,电路总功率的最大值为________ W.小明只将上述定值电阻与滑动变阻器并联在另外一电路中,在保证电路安全的情况下,则此时干路上允许通过的最大电流为________ A.
15.(3分)长度相同的铜导线甲和乙,甲的横截面积大于乙的横截面积,则甲导线的电阻________ 乙导线的电阻。
若将它们串联在电路中,通过甲导线的电流________ 通过乙导线的电流;若将它们并联在电路中,通过甲导线的电流________ 通过乙导线的电流。
(均选填“小于”、“等于”或“大于”)
16.(3分)(2018·襄阳)电流表内部电阻很小,当电流表________联接入电路中时,电路的总电阻和电流的变化可以忽略。
但是,电流表的接入使电路有所变化,测量是有误差的,由此引起电流的测量值比真实值略________(填“大”或“小”)。
17.(2分)按要求完成下列填空:
(1)验电器是根据________ 的原理工作的;
(2)飞机的机翼制成上凸下平,是为了利用________ 的原理产生向上的升力;
(3)“测量未知电阻”和“测量小灯泡实际电功率”的实验有很多相同之处和不同之处,如它们都需要收集多组数据,但目的不同,“测量未知电阻”时的主要目的是为了________ ;
(4)与“曹冲称象”方法(原理)相同的物理实验有________ (写出一个即可).
18.(4分)(2018·莱芜模拟) 2017年5月,我国在世界上第一次对可燃冰实现安全可控开采。
1m3可燃冰分解后,可释放出约150m3天然气,由此可知,1m3可燃冰释放的天然气完全燃烧放出的热量约为________J.可燃冰属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(天然气热值q=4.0×107J/m3))
19.(2分)(2018九上·合肥期中)如图所示,B是一个被销钉锁住的活塞,气缸A密封有少量空气,气缸内气压小于外界大气压,C是一支温度计.若活塞与气缸壁之间没有摩擦,当把销钉K拔出后,将观察到活塞向左移动,温度计的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是________。
四、作图题(共1题;共5分)
20.(5分)(2020·闵行模拟)在图所示的电路中,有两根导线尚末连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求开关只控制小灯L2。
五、计算题(共3题;共35分)
21.(5分)(2018九上·上海期中)某一电路中,每分钟通过导体横截面的电荷量为30库,求:
(1)通过导体的电流多大?
(2)在如图的电流表上标出此电流值。
22.(15分)(2019九上·凤山期中)小华利用如图甲的电路进行实验,当开关S闭合后,a、b两电流表对应的指针偏转情况如图乙所示:
求:
(1)电流表b的读数是多少?
(2)通过L1和L2的电流分别是多少?
23.(15分)(2018九上·樟树期中)用天然气灶烧水,燃烧0.5m3的天然气,使l00kg的水从20℃升高到70℃。
已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=7.0×107J/m3。
求:
(1)0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放。
(2)水吸收的热量Q吸。
(3)燃气灶的效率η。
六、实验探究题(共3题;共20分)
24.(6分)(2017九上·肇庆期中)为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:
在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答问题:
烧杯编号 物质 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 时间/min
1
水
160
16
26
2
2
水
180
16
23
2
3
煤油
160
16
36
2
4
煤油
160
16
26
1
(1)用同样加热器加热的目的是________.
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:
________.
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:
________.
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、________和________都有关.
25.(7分)(2018·普陀模拟)小芳和小李做“探究串联电路规律”实验,所用实验器材包括电源(6伏)、电键、若干已知阻值的电阻、电压表、电流表和若干导线,他们先按图所示的电路图正确连接电路。
通过实验探究得到串联电路电流处处相等。
①为探究串联电路电压规律,小芬打算先将电压表接在AB两端,测电阻R1两端电压U1,然后保持电压表B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测电阻R2两端的电压U2.小李觉得这样操作无法测电阻R2两端电压U2.你认为小李的判断是________(选填“正确”或“错误”),理由是________
②讨论完毕后,他们按正确的方法实验,用电压表分别测出R1、R2两端的电压U1、U2,以及R1、R2两端总的电压。
并多次改变R1和R2的阻值,重复上述实验,实验记录如下表所示:
(a)分析比较表中最后三列的数量及相关条件,可得出的初步结论是:
________
(b) 进一步综合分析比较U1与U2的比值和R1与R2的比值关系,可以得到的结论是:
________
③为探究串联电路电阻规律,他们先将电流表串联在图所示的电路中,然后用R替换R1和R2接入AC之间,当替换前后电流表示数保持相同时,电阻R即是R1和R2的总电阻,此过程用的科学方法是________。
26.(7分)(2019九上·兴宾期中)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。
(1)在连接电路的过程中,开关应该________;
(2)在实验过程中他们连接了如图乙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2________(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:
________(写出一条即可)。
请在图乙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器________(要求:
在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉);
(3)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.22
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:
________;
(4)在实验中可以采用改变________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验,多次测量的目的是:
________。
参考答案
一、单选题(共9题;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、多选题(共4题;共12分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
三、填空题(共6题;共16分)
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
四、作图题(共1题;共5分)
20-1、
五、计算题(共3题;共35分)
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
六、实验探究题(共3题;共20分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
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- 黄山市 休宁县 初中 物理 九年级 上学 期中考试 模拟