语文试题.docx
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语文试题
总分
总分人
复查人
2015语文试卷
(满分120分,时间90分钟)
注意事项:
1、答题前请将密封线内的项目填写清楚。
2、用钢笔或圆珠笔在指定区域答题,书写工整。
题号
第一部分
第二部分
(一)
(二)
得分
第一部分基础知识积累与运用(55分)
得分
评卷人
复查人
1、看拼音写汉字或给加点的字注音。
(12分)
jué别()奢chǐ()抵yù()dàn()辰
梦meì()以求tuì色()解剖()刚劲()
曲折()入场券()参差()摇曳()
2、原句填空。
(7分)
(1)、,草色遥看近却无。
(2)、,不拘一格降人才。
(3)、,烟花三月下扬州。
(4)、,要留清白在人间
(5)、不识庐山真面目,。
(6)、半亩方塘一鉴开,。
(7)、草长莺飞二月天,。
3、补充成语(8分)
①人声()沸②沧海一()③()流不息④甘()下风
⑤白玉无()⑥迫不()待⑦别出()裁⑧千()一发
4、按要求在横线上重新排列这几个字:
(4分)
姨郭张肺扔
①如果用音序查字法,上面几个字排列的先后顺序是:
②如果按照笔画由少到多排列,上面几个字的排列顺序是
5、下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.在学习过程中,我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
C.身体是不是健康,是能否正常工作的前提。
D.敌人的神机妙算被我们识破了。
6、标点符号使用正确的一句是()(2分)
A.我很喜欢这个城市,绿化带、霓虹灯、立交桥……等都让我十分着迷。
B.他是真的没有听到我的话呢?
还是故意装作没听见?
C.“快回来!
”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!
”
D.出现朝霞,表明阴雨天气就要到来,出现晚霞,表明最近天气晴朗。
7、填入横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()(2分)
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野破裂的豆荚,;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,
;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,。
①弥合朋友间人为的小隙②澎湃青春的热忱和血液
③迎承谈判桌上的唇枪舌剑④构思并阐述金色的成熟
A.④②①③B.①④③②C.③②①④D.②①④③
8、下列一段话的正确语序应该是(2分)
①河上还有一座小桥。
②月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
③河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
④我的家乡在月亮湾。
⑤岸上载着许多桃树。
树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
⑥村子前面有一条月牙样的小河,河水绕着村子缓缓地流着。
9、照样子仿写句子(2分)
书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是攀登知识高峰的阶梯,书籍是
,书籍是。
10、文学知识考察。
(10分)
①、“贾宝玉”这个人物出自名著《》,作者是。
②、“武松打虎”这个故事情节出自名著《》,书中刻画了位英雄,他们武艺高强,侠肝义胆,嫉恶如仇。
③、《海的女儿》、《丑小鸭》等童话的作者是(国籍)的(人名)。
④、他是我国古代的思想家、教育家。
被后人尊称为“亚圣”,他的名言有:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等。
他就是。
⑤、唐宋八大家是:
唐朝的韩愈、、宋朝的苏洵、、苏辙、
、欧阳修、曾巩。
11、口语交际考察(4分)
彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。
可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。
现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:
“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……”
请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。
得分
评卷人
复查人
第二部分阅读理解(35分)
一、阅读文言文,按要求答题。
(15分)
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄()将至,思援弓缴( )而射之。
虽与之俱学,弗()若之矣。
为是其智弗若与( )?
日:
非然也。
12.把文中画线的字在括号内注音。
(4分)
13.解释加点的字。
(4分)
使弈秋诲二人弈:
思援弓缴而射之:
虽与之俱学:
为是其智弗若与:
14.翻译句子。
(4分)
①.一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
②. 虽与之俱学,弗若之矣。
15.读了本文,你懂得了什么道理?
(3分)
(二)阅读记叙文,按要求答题(20分)
最温暖的墙
①女友是一名中学教师,她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。
当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时,也悄然腐蚀着她的手指。
②几年下来,她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。
尤其是冬天,天冷的时候,她手上的老茧裂开了口子,一堂课板书下来,疼痛不已。
上课前擦的润肤油,不到几分钟的时间就被粉笔吸得一干二净。
为了减轻疼痛,下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课,女友需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出很多血,染红了手中的粉笔。
坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。
那点点血迹像梅花一样,竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④女友拿出纸擦掉手上的血,继续书写。
不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。
教室里静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声,就像秋天的叶子,一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课时,女友一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。
班长喊起立,全班学生向老师问好,他们并没有把目光放在老师身上,眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。
这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?
当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。
⑥女友以为学生们在和她开玩笑,准备撕掉包裹粉笔的彩纸时,学生们异口同声地喊:
老师先不要撕,请先看看那些字!
那纸上面有字。
⑦轻轻撕开纸,纸上密密麻麻写着:
“老师,天冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸把粉笔包起来。
这样你写字时手就不会疼了!
”在那些粉笔中有一支特别独特,没有包纸,被一个硬壳的彩色笔筒包着,拿起来仔细一看,原来是一个已经用尽,可以随意拧着伸缩的唇膏筒!
这是多么诗意美好的创意啊!
这些纯真的孩子,把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着女友。
女友的眼睛湿润了,泪水像地下泉水,慢慢地涌了出来。
她微笑着向学生们道谢。
转过身,书写。
粉笔灰像雪花一样飘落,竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。
握着那细细的粉笔,她感觉自己握着的不是一支粉笔,而是一双双温暖的小手,一支支有力的橹桨,在爱的海洋里划呀划。
他们用薄薄的一张纸,在寒冬,给老师筑起了一堵最温暖的墙。
此刻。
她的心里涌动着一种说不出的力量。
她知道,那些孩子的心,像细微的炭火一样,默默燃烧着……
得分
评卷人
复查人
16、给加点字注音:
(2分)
腐蚀()蹊跷()
17、请用简洁的语言概括本文的主要内容。
(4分)
18、“这是多么诗意美好的创意啊!
”句中的“创意”指的是什么?
(2分)
19、第⑤段画线句子在文中起什么作用?
“有一种期待,”学生们“期待”什么?
(4分)
20、第⑧段画线的句子用的是什么修辞手法?
作用是什么?
(4分)
21、联系实际,用一段话写出你品读本文后的感受。
(不少于30字)(4分)
第三部分写作(30分)
得分
评卷人
复查人
22、先在横线上补充合适的词语,再写作。
成功需要
要求:
1.半命题作文,题目必须补充完整。
2.写出真情实感,以记叙为主,适当运用抒情的表达方式3、不少于500字。
成
功
需
要
500
语文答案
1、诀别奢侈抵御诞辰梦寐以求褪色
Pōujìngqūquàncīyè
2、天街小雨润如酥
我劝天公重抖擞
故人西辞黄鹤楼
粉身碎骨浑不怕
只缘身在此山中
天光云影共徘徊
3、人声鼎沸沧海一粟川流不息甘拜下风
白玉无瑕迫不及待别出心裁千钧一发
4、①肺郭扔姨张
②扔张肺姨郭
5、C6.C7.B8.④⑥①③⑤②
9.略
10.①《红楼梦》曹雪芹②《水浒传》108
③丹麦安徒生④孟子⑤柳宗元苏轼王安石
11、略
12、略(见书本)
13、略(见书本注释)
14、①可心里却想着有鸿鹄将要飞过来,想着拉弓搭箭去射它。
②(我)虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀!
15、做什么事,都要专心,否则什么也做不成。
(意思对即可)
16、shíqī
17、为使老师板书时手上的裂口不流血,学生们用彩纸把粉笔包裹起来。
(要有关键内容:
老师板书(1分)手裂口流血(1分)学生用彩纸包裹粉笔(2分)
18、用于化妆的唇膏筒装上粉笔,(1分)可以随意拧着伸缩。
(1分)
19、①引出下文(承上启下也可),(1分)为下文埋下伏笔(或为下文作铺垫)。
(1分)
期待老师理解他们的用意,期待老师能接受他们的爱心。
(各2分)
20、比喻的修辞(1分),学生用五颜六色的彩纸把粉笔裹起来,给了老师无限的温暖,说成是“在寒冬,给老师筑起了一堵最温暖的墙”,(解释比喻的内涵,1分)
生动形象(1分),表现了学生对老师的爱(1分)。
21、略
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