小升初试题.docx
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小升初试题
语文
一、词语站点(10分)
1、看拼音写字。
(5分)
lì勉()严()()临奴()日()
kuì()赠()乏()烂惭()功亏一()
2、把下列歇后语补充完整。
(5分)
韩信用兵——()猪八戒照镜子——()
愚公的居住——()包公的铡刀——()
隔着门缝吹喇叭——()
二、句子作坊(10分)
1、按要求写句子:
(1)湖面上溅起了涟漪。
(扩句)
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
(改为陈述句)
(3)中国的汉字生发出无穷无尽的变化。
(写成比喻句)
2、修改病句
中国的人口是世界上最多的国家。
多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
三、精彩回忆(20分)
1、“聒碎乡心梦不成,故园无此声”出自代的《》。
“聒”读音为
,“故园”在这里的意思是。
这首诗寄托了作者之情。
我还积累了这类的诗句:
,。
2、在语文课本中我认识了,知道他是个的人;我读懂了(填故事名或
课文题目),明白了的道理。
我还看了不少课外书,例如(至少两本)。
我最
喜欢的一本书是,因为
四、古文阅读(10分)
郑人买履(4+2+4)
郑人有欲置履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市而忘操之。
已得履,乃曰:
“吾忘持度。
”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:
“何不试之以足?
”曰:
“宁信度,无自信也。
”
1、解释带□字:
①郑人买履()②置之其坐()
③吾忘持度()④置履者()
2、解释文中划线的句子
3、为什么郑人不得履?
五、现代文阅读(30分)
(一)(3+3+9)
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。
鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。
当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
1、写出近义词:
平衡—()强劲—()疲倦—()
2、选文介绍了鸵鸟的那些特点?
3、作者运用了那些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?
举例说一说。
方法一:
例句:
方法二:
例句:
方法三:
例句:
(二)一分钟(4+4+2+3+2)
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年如约而至时,看到班杰明的房()高大宽敞,()房间里乱七八糟、狼藉一片。
这令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就招呼道:
“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。
”一边说着,班杰明就轻轻地关上了房门。
很快一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前展现出另一番景象——房间内的一切()摆放得井然有序,()有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说道:
“干杯。
你可以走了。
”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:
“可是,我……我还没向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗?
”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。
”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。
突然,他大声说:
“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情,只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
”
班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
1、联系上下文,在短文的()里填上恰当的关联词语。
2、联系上下文解释词语。
A、若有所思:
B、尴尬:
C、井然有序:
D、荡漾:
3、再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。
()
(2)班杰明故意把房间弄乱,依此教育青年人。
()
(3)因为工作太忙,班杰明没有时间收拾房间。
()
4、“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的理解。
5、请你写出珍惜时间的格言诗句(至少两条)
六、习作(40分)
(一)2010年5月1日至10月31日世博会在上海召开。
主题口号是“城市,让生活更美好”,你认为我们怎样做才能让我们生活的城市更美好呢?
请拟一篇100字以内的演讲稿,发表自己的观点,表达自己的美好心愿。
(10分)
________________
___________________________________________________________________________________
(二)牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是连结亲情、连结友谊的纽带。
有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是生命的相依,有如鱼儿离不开水;牵挂是杯中酒,越醇越香……
请以“牵挂”为话题,写一篇400字以上的文章。
(30分)
要求:
①除诗歌外,文体自选,题目自拟。
②文中不得出现与自己真实身份相关的校名、地名和人名。
③卷面整洁,书写工整。
数学
一填空题(每小题3分,共21分)
1二十八亿九千零六万三千零五十,写作( ),改写成以“亿”做作单位的数是( ),省略万后面的尾数是( )。
2.如果A=60,B=42,那么A、B的最大公因是( ),最小公倍数是( )。
3.在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是( )。
4.一种树的成活率是98%,植树4800棵成活了()棵,要种活2450棵树需要种树( )棵。
5.在比例尺是1:
50000的图纸上,量及两点之间的距离是18厘米,这两点的实际距离是( )千米
6.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,他们的体积和是72立方分米,圆锥的体积是( )立方分米,圆柱体的体积是( )立方分米。
7.一个正方形的边长增加2厘米,面积增加了20厘米,扩大后正方形的面积是( )平方厘米。
二、选择题(每小题1分,共4分)
1.两根同样长的钢筋,从一根截去它的
,从另一根截去
米,余下的部分( )。
A、第一根长 B、第二根长 C、相等 D、无法比较
2.小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成的面粉的重量( )
A、成反比例 B、成正比例 C、不成比例
3.一个三角形三个内角度数比是2:
3:
5,这个三角形是( )
A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形
4.一个数按“四舍五入”法则保留一位小数是3.0,这个数可能是( )。
A、3.81 B、3.04 C、2.896 D、2.905
三、判断题(对的在括号内打“”,错的在括号内打“”,每小题1分,共5分)
1.任意两个相等的自然数(0除外)都是互质数。
( )
2.45克糖溶入100克水中,糖占糖水的45%。
( )
3.a、b是两个不为零的数,若a的12等于b的13,那么a是b的23。
( )
4.订《中国少年报》的数量和所用的总钱数成反比例。
( )
5.15:
30化简后得12,与其比值相等。
( )
四、计算题(共34分)
1.直接写出得数(每小题1分,共10分)
4×715= 1÷12= 23+16= 78÷7= 525+0.3=
5÷53= 16×38= 35-12= 0.36+0.4= 8×(12+0.5)=
2.求未知数(每小题2分,共4分)
120:
15=x:
0.8 x÷34=56÷1
3.计算下列各题(每小题5分,共20分)
(1)4×0.8×2.5×12.5
(2)21-34×12-58
(3)89×[34-(716-0.25] (4)495+4995+49995+35
五、解决问题(每小题6分,共36分)
1.体育场买来16个篮球和12个足球共付出760元,已知篮球与足球的单价比是5:
6,体育场买篮球和足球各付出多少元?
2.把一块底面直径8分米、高6分米的圆柱体铜块熔铸成一个长方体,这个长方体长4分米、宽2分米,它的高是多少分米?
3.甲乙两地相距406公里,一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180公里。
照这样的速度再行驶多少小时这辆汽车就可以到达乙地?
4.用边长20厘米的方砖铺一块地面需要270块,如果改用面积为9平方分米的方砖铺这块地面需要多少块?
(用比例解)
5.小李把10万元存入某银行,定期2年,年利率为2.79%,到期要交纳20%的利息税。
请你帮他计算存款到期时可得到多少利息。
6.厂长把生产一批零件的任务交给甲车间,甲车间主任说:
“我们20天内刚好可以完成任务”。
甲车间生产了5天后厂长接到客户电话,要求6天后提货,厂长于是把剩下的生产任务交给乙车间,乙车间主任说:
“这些任务我们需要12天才能完成”,大行决定让甲乙两个车间共同完成这些任务,请你算一逄,他们能在6天内完成剩下的任务吗?
附加题:
(共20分)
某学校运动会上,800米跑是既讲耐力又讲技术的比赛项目,A、B、C三位学生都有夺冠的希望,但由于他们使用的技术不同,得出了不同的效果,这项运动可分为三个阶段:
第一阶段是起跑和慢跑加速阶段;第二阶段是全速前进阶段;第三阶段是全速冲刺阶段。
假设全速前进阶段A、B、C三位同学的速度都是6米/秒,
1、若A、B、C三位同学花在慢跑加速阶段的时间都是12秒,而在这时间内他们分别跑过了60米、55米和50米,问半分钟后他们的位置如何?
2、由于A在慢加速阶段加速太快引致30-50秒间呼吸不均匀造成速度下降到5米/秒,问1分钟时他们的位置关系如何?
3、三人都在最后100米处发起最后冲刺,若此时A的速度为7.2米/秒,B的速度为7米/秒,最后夺冠的是C,问C最后冲刺阶段的速度至少是多少?
英语
听力部分(满分50分)
一、你将听到一个单词,或者一个词组,或者一个句子,根据你所听到的内容,选择相符合的一项,并将其字母编号填在题号前的括号内,每小题将读两遍。
(每小题1分,共10分)
()1.A.B.C.
()2.A.B.C.
()3.A.sleepB.sweetC.cheap
()4.A.DecemberB.SeptemberC.October
()5.A.thehorseB.thehouseC.themouth
()6.A.haveaheadache
B.haveatoothache
C.haveasorethroat
()7.A.Momisn’tathome.
B.Momisathome.
C.Mom,let’sgohome.
()8.A.Ican’tplayfootballintherain.
B.Myunclecan’tplaygamesintheday.
C.Mikecan’tcometomyhometoday.
()9.A.CanIspeaktoyoursister,please?
B.CanIspeaktoyourteacher,please?
C.CanIspeaktoyourgrandma,please?
()10.A.Sarahwentswimminglastweekend.
B.Sarahwentshoppinglastweekend.
C.Sarahwentfishinglastweekend.
二、你将听到一个句子或一组对话,根据所听到的内容,判断图片或句子是否相符,相符的在相应的题号前的括号内打“√”,不相符的打“×”。
每小题将读两遍。
(每小题1分,共10分)
()1.()2.()3.
()4.()5.()6.
()7.Shelikespurpleandpinkbest.
()8.Mr.Liangistired.
()9.SarahwenttotheUSA.
()10.Theyareeatingbreakfast.
三、你将听到一个问题,根据你所听到的问题,选择最合适的答句,并将其前面的字母编号填在题前的括号内,每个问题将读两遍。
(每小题2分,共10分)
()1.A.Thisismyfriend.B.Yes,heis.C.Hello,friend.
()2.A.IclimbedmountainslastMonday.
B.Iamgoingtowatertheflowers.
C.Isweeptheflooreveryday.
()3.A.Happybirthday.B.It’sin1996.C.It’sinMay.
()4.A.Whataboutyou?
B.No,Idon’t.Theyaresour.
C.Let’shavesomegrapes.
()5.A.Heiscollectingstamps.
B.Heusuallygoestoschoolonfoot.
C.Helikesplayingtheviolin.
四、你将听到五组对话,根据对话内容填入所缺的单词,使对话意思合理、完整,每空只填一词,注意大小写的规范要求,数字可以用阿拉伯数字表示。
每组对话将读两遍。
(每空1分,共10分)
1.Teacher:
Howmanytraffic_______arethereineverycountry?
Student:
Therearealwaysthree:
red,yellowand.
2.Amy:
WhatisyourEnglishteacherlike?
Isshe?
Chen:
Yes,sheis.Andshe’sthintoo.Butsheisvery.
3.Zip:
YourbirthdayisinFebruary.Butwhat’sthe?
MissWu:
February.
4.Teacher:
youcleantheblackboardandwindowsyesterday?
LiuYun:
No,Ididn’t.ButIallthedesksandchairs.
5.John:
Theelephantisthanthecow.
Wu:
Yes,you’reright.Andit’s,too.
五、你将听到Jimmy和他妈妈的一段对话,根据对话内容判断下列句子的对错。
对的请在题前的括号内打“√”,错的打“×”。
该对话将读三遍。
(每小题2分,共10分)
()1.TodayisSunday.
()2.Jimmyfeelssick.
()3.Jimmyhasatoothache.
()4.Jimmy’smotheriskind.
()5.Jimmusttakesomemedicine.
笔试部分(满分50分)
六、阅读下面的对话,根据上下文,从所给的七个句子中选择五个句子,将对话补充完整,并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上(每句2分,共10分)
Tom:
Hello,thisisTom.CanIspeaktoMimi,please?
Mimi’smom:
Hello,Tom.________________.Mimiisdoingthedishesinthekitchen.
Tom:
OK.Thankyou.
Mimi’smom:
Mimi,_____________________.
Mimi:
Thankyou,mom.
(Mimicomesandanswersthephone.)
Mimi:
Hello,Tom.It’sMimi.
Tom:
Mimi,let’sgotothelibrarytomorrow.
Mimi:
Oh,sorry,Tom.Ican’tgowithyou.Iamgoingtocookdinnertomorrow.
Tom:
Butwhy?
Mimi:
_______________________________.
Tom:
Oh,yourmom’sbirthday!
__________________________?
Mimi:
Iamgoingtocooksomenoodles.
Tom:
________________________________?
Mimi:
It’seasy.First,putsomewaterinthepotandthenputthenoodles.Inseveralminutes,theyareready.
Tom:
Wow!
Youaregreat.Haveaniceweekend.
Mimi:
Thankyou.Bye.
A.Howdoyoudothat?
B.Sorry,youcan’t.
C.Holdon,please.
D.Whatareyoucookingforher?
E.Whatareyougoingtocookforher?
F:
Becauseit’smymom’sbirthday.
G:
Thereisacallforyou.
七、阅读下面的短文,根据短文内容,选择恰当的答案回答问题,并将该答案前面的字母编号填在题号前的括号内(每小题2分,共10分)
Myauntworksinazoo.Herjobistolookaftertheanimalsinthezoo.Shefeeds(喂)theanimals,washesthemandcleanstheirrooms.Shelovesanimalsandshelikesherjobverymuch.Shetalkstotheanimals,andtheanimalsunderstandher.Theanimalsarealwayshappywhentheyseemyaunt.
Everyday,manypeoplecometoseetheanimalsinmyaunt’szoo.Butsomepeopledonotknowthezoorules.Theygotooneardangerousanimalslikelionsortigers.Somepeoplelitter.Whenpeopledothese,myauntwillstopthem.
1.Whatdoesmyauntdoeveryday?
A.Shelooksaftertheanimals.B.Shelovesanimals.
2.Cantheanimalsinthezootalk?
A.Yes,theycan.B.No,theycan’t.
3.Whatis“dangerous”inChinese?
(“dangerous”的中文意思是什么?
)
A.可爱的B.危险的
4.What’stheruleofthezoo?
A.Don’tlitter.B.Don’ttalktotheanimals.
5.Myauntisa______workerinthezoo.
A.goodB.bad
八、阅读下面的短文,从所给的单词中选择合适的单词补全短文,每空只填一词,每词只准用一次。
注意书写工整。
(每空1分,共10分)
learned,by,because,good,hot,warm,excited,bored,going,swimming,Beijing,China
Peter’sHolidays
Lastsummerholiday,PeterandhisparentswenttovisitUncleWonginDalian.Theywentthere1ship.Peter2howtoswiminDalian
3theywent4everydayinthesea.Theyhada5
time.Thissummerholiday,theyplantogoto6byair.Beijingisknownasthecapital(首都)of7.It’susually8insummer.Sometimesthetemperature(温度)is40°C.It’stoohot.Butthe2008OlympicGames(奥运会)is9tobeheld(举行)there!
Peteris10.Hecan’twaittogonow!
DoyouthinkPeterwillhaveagreatholidaythisyear?
九、根据图片所给的提示,认真阅读答句,提出相应的问句,让对话合理、通顺,并且与图片相符合。
(每小题2分,共10分)
1.Teacher:
__________________________,
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