北师大版完整版 二年级下册数学应用题及答案.docx
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北师大版完整版二年级下册数学应用题及答案
北师大版完整版二年级下册数学应用题及答案
一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1.小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里,每盒最多装8个,至少需要几个盒子?
2.买电器。
(1)妈买一个电饭煲、一部手机和一部电话,共需支付多少元?
(2)一台电视比一个电饭煲贵多少元?
3.上学。
(1)小强家到学校的路长多少米?
(2)剩下的路程比走过的路程多多少米?
(3)小强再走286米,距家多少米?
距学校多少米?
4.实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋,数量如下表。
年级
一
二
三
四
五
六
塑料袋(个)
397
401
394
436
435
318
(1)哪个年级捡的塑料袋最多?
哪个年级捡的塑料袋最少?
相差多少个?
(2)五、六年级共捡了多少个塑料袋?
三年级比二年级少捡了多少个塑料袋?
5.作息时间表
(1)吃早饭用了多少分?
(2)读书和锻炼身体共用了多长时间?
6.圈出小兔子拔萝卜的时间。
7.要把14辆玩具车放进盒子里。
(1)如果一个盒子里最多放3辆,至少需要几个盒子?
(2)如果放在2个大盒子里,第一个盒子放8辆,第二个盒子放几辆?
8.同学们去划船,每条船上只能坐4人,林老师和王老师带着32人去划船,至少需要几条船?
9.50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛,现在只有一种限乘9人的小船,至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去?
10.汪老师与36名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
11.一堆棋子从左往右按
这样的规律排列,到第38颗棋子时,一共用了多少颗白子?
12.丽丽可能在什么时间去图书馆,圈一圈。
13.
(1)上面的图形中,有________锐角;________个钝角。
(2)在图形中加画一条线段,使它增加3个直角。
14.动物酒店每间大房能住6只动物,每间小房能住4只动物.现在有30只小动物来住宿.
(1)如果都住大房,要住几间?
(2)如果都住小房,至少住几间?
(3)还可以怎样安排住房?
想一想,算一算.
15.王奶奶摘了20个苹果估计一下大约重多少千克.请你写出两种方案.
16.学校图书室有24本《成语故事》.
(1)每班发6本,可以发给几个班?
(2)每班发7本,可以发给几个班,还剩几本?
17.学校组织合唱比赛活动,二年级参加了175人,三年级比二年级少参加48人,三年级参加合唱比赛有多少人?
两个年级一共参加了多少人?
18.这盘电线原来有多少米?
19.一根绳子长17米,每3米做一条跳绳,可以做几条跳绳,还剩几米?
20.上学去。
(1)小强到学校比小华到学校远多少米?
(2)小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米?
21.大学生进行长途军训,他们早上8:
30出发,11:
30到达目的地,共行走了21千米。
如果不算路上休息的时间,平均每时要走多少千米?
22.明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数,31号是谁报的?
23.妈妈买了34米花布,每4米做一个窗帘,可以做几个窗帘?
余几米布?
24.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。
(1)如果都坐面包车,至少需要几辆?
(2)如果都坐小轿车,至少需要几辆?
(3)还可以怎样安排乘坐呢?
25.40个学生去划船,每条船最多坐6人。
他们至少要租多少条船?
26.22个同学去旅游。
(1)如果全部住大房,至少要多少间每间?
(2)如果全部住小房,至少要多少间?
27.画一画,填一填。
(1)630-25=( )
(2)573+135=( )
28.一部动画片共28集,少儿频道每天播放3集,至少要多少天才能播放完?
29.儿童剧场有500个座位,二、三年级的同学一起去观看电影。
(1)估一估,儿童剧场的座位够不够?
(2)算一算,一共有多少人去观看电影?
30.“六一”儿童节,小胖挂气球,他按红、黄、绿、蓝颜色排列,第27个气球是什么颜色的?
31.王老师和37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
32.小太阳书店有下列图书。
种类
数量/本
故事书
257
科技书
139
连环画
76
(1)故事书和连环画一共有多少本?
(2)科技书比故事书少多少本?
(3)每本连环画9元,小红有60元钱,她最多可以买几本连环画?
33.有23人准备乘坐缆车,每辆缆车限坐4人。
(1)需要几辆缆车,还剩几人?
(2)6辆缆车能把这些同学全部送走吗?
34.妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元,爸爸在乙超市买了同样的大米8千克,付了60元。
你认为哪家超市卖得便宜?
请说明理由。
35.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?
36.有一匹19米长的布,剪成长度小于2米规格即为合格,那么最少需剪几次?
37.写一写,画一画。
38.
(1)电脑比冰箱贵多少元钱?
(2)洗衣机比冰箱便宜多少元钱?
(3)电脑和洗衣机,大约需要几千元?
39.水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,这一天一共卖出多少千克水果?
40.有45枝花,每个花瓶里插8枝,至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完?
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一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题
1.34÷8=4(个)……2(颗)
4+1=5(个)
答:
至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒
解析:
34÷8=4(个)……2(颗)
4+1=5(个)
答:
至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒子的总数。
2.
(1)328+670+215
=998+215
=1213(元)
答:
共需支付1213元。
(2)708-328=380(元)
答:
一台电视比一个电饭煲贵380元。
【解析】【分析】
解析:
(1)328+670+215
=998+215
=1213(元)
答:
共需支付1213元。
(2)708-328=380(元)
答:
一台电视比一个电饭煲贵380元。
【解析】【分析】
(1)把三种商品的单价相加即可求出共需支付的钱数;
(2)用减法计算一台电视比一个电饭煲贵多少钱。
3.
(1)解:
386+450=836(米)
答:
小强家到学校的路长836米。
(2)解:
450-386=64(米)
答:
剩下的路程比走过的路程多64米。
(3)解:
距家有:
386+28
解析:
(1)解:
386+450=836(米)
答:
小强家到学校的路长836米。
(2)解:
450-386=64(米)
答:
剩下的路程比走过的路程多64米。
(3)解:
距家有:
386+286=672(米)
距学校有:
836-672=164(米)或450-286=164(米)
答:
小强再走286米,距家672米,距学校164米。
【解析】【分析】
(1)小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度,代入数值即可;
(2)标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数;
(3)小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数;小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数(或标志到学校的长度-小强再走的米数),代入数值计算即可。
4.
(1)解:
四年级捡的塑料袋最多,六年级捡的塑料袋最少。
436-318=118(个)
答:
四年级捡的塑料袋最多,六年级捡的塑料袋最少。
相差118个。
(2)解:
435+318=753(个)
解析:
(1)解:
四年级捡的塑料袋最多,六年级捡的塑料袋最少。
436-318=118(个)
答:
四年级捡的塑料袋最多,六年级捡的塑料袋最少。
相差118个。
(2)解:
435+318=753(个)
401-394=7(个)
答:
五、六年级共捡了753个塑料袋,三年级比二年级少捡了7个塑料袋。
【解析】【分析】
(1)比较每个班捡塑料袋的个数,确定最多的和最少的班级,用减法计算相差的个数;
(2)五年级捡了435个,六年级捡了318个,用加法计算五、六年级共捡了多少个;用减法计算三年级比二年级少捡的个数.
5.
(1)8时25分-7时55分=30(分)
答:
吃早饭用了30分。
(2)10时10分-8时30分=1小时40分
答:
读书和锻炼身体共用了1时40分。
【解析】【分析】此题主要考查了时间的
解析:
(1)8时25分-7时55分=30(分)
答:
吃早饭用了30分。
(2)10时10分-8时30分=1小时40分
答:
读书和锻炼身体共用了1时40分。
【解析】【分析】此题主要考查了时间的推算,要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
6.【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字
解析:
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,由此可知:
9点半,时针在9和10中间,分针指向6,据此圈一圈。
7.
(1)解:
14÷3=4(个)……2(辆)
4+1=5(个)
答:
至少需要个5盒子。
(2)解:
14-8=6(辆)
答:
第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】
(1)玩具车辆数÷每个盒子里
解析:
(1)解:
14÷3=4(个)……2(辆)
4+1=5(个)
答:
至少需要个5盒子。
(2)解:
14-8=6(辆)
答:
第二个盒子放6辆。
【解析】【分析】
(1)玩具车辆数÷每个盒子里放的辆数=放满的盒子数+余下的辆数,放满的盒子数+1=至少需要的盒子数;
(2)玩具车辆数-第一个盒子里放的辆数=第二个盒子里放的辆数。
8.解:
34÷4=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
答:
至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+
解析:
解:
34÷4=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
答:
至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用一共去划船的人数÷每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师,因为每个人都要去划船,所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。
9.解:
50+3=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:
要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用,先求出总人数,老师人数
解析:
解:
50+3=53(人)
53÷9=5(条)……8(人)
5+1=6(条)
答:
要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用,先求出总人数,老师人数+学生人数=总人数,然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要多一条小船,据此列式解答。
10.(36+1)÷4
=37÷4
=9(个)……1(人)
至少需要:
9+1=10(个)
答:
至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出总人数,用老师的人数+学生的人数=总人数,
解析:
(36+1)÷4
=37÷4
=9(个)……1(人)
至少需要:
9+1=10(个)
答:
至少需要坐10个车厢。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出总人数,用老师的人数+学生的人数=总人数,然后用总人数÷每个车厢坐的人数=需要的车厢数量……剩下的人数,不管剩下几个人,都需要再多坐一个车厢,据此解答。
11.38÷8=4(组)......6(颗)
3×4+3=12+3=15(颗)
答:
一共用了15颗白子。
【解析】【分析】3白5黑,8颗棋子看做一组,38颗棋子一共4组余下6颗,4组里面有12
解析:
38÷8=4(组)......6(颗)
3×4+3=12+3=15(颗)
答:
一共用了15颗白子。
【解析】【分析】3白5黑,8颗棋子看做一组,38颗棋子一共4组余下6颗,4组里面有12颗百子,剩下的6颗里面有3个白子,据此解答。
12.【解析】【分析】丽丽去图书馆的时间应该在8:
00到12:
00之间,先确定每个钟面上的时间,然后选择去图书馆的时间即可。
13.
(1)2;2
(2)解:
【解析】【解答】
(1)图形中有2个锐角;2个钝角。
故答案为:
(1)2;2。
【分析】
(1)图中上面两个角是钝角,下面两个角是锐角;
(2)从上面一个顶点出发向下底
解析:
(1)2;2
(2)解:
【解析】【解答】
(1)图形中有2个锐角;2个钝角。
故答案为:
(1)2;2。
【分析】
(1)图中上面两个角是钝角,下面两个角是锐角;
(2)从上面一个顶点出发向下底边画出一条线段,就能使它增加3个直角。
14.
(1)解:
30÷6=5(间)
答:
要住5间。
(2)解:
30÷4=7(间)……2(只)
7+1=8(间)
答:
至少住8间。
(3)解:
6+4×6=30(只)
答:
还可以住1间大房和
解析:
(1)解:
30÷6=5(间)
答:
要住5间。
(2)解:
30÷4=7(间)……2(只)
7+1=8(间)
答:
至少住8间。
(3)解:
6+4×6=30(只)
答:
还可以住1间大房和6间小房。
(答案不唯一)
【解析】【分析】
(1)用小动物总数除以每间大房住的只数即可求出要住的间数;
(2)用总数除以每间小房住的只数求出商和余数,由于余下的人还需要1间,因此用商加上1即可求出要住的间数;
(3)还可以两种房间都安排,然后确定安排的间数即可。
15.解:
方案一:
先估计一个苹果的质量,大约是200克,
200×20=4000(克)
4000克=4千克
所以20个苹果大约4千克;
方案二:
先估计大于5个苹果是1千克;
20÷5=4(千克)
所
解析:
解:
方案一:
先估计一个苹果的质量,大约是200克,
200×20=4000(克)
4000克=4千克
所以20个苹果大约4千克;
方案二:
先估计大于5个苹果是1千克;
20÷5=4(千克)
所以20个苹果大约4千克。
【解析】【分析】方案一:
先估计出一个苹果的质量,然后用乘法计算20个苹果大约的质量;
方案二:
先估计出1千克大约有几个苹果,然后根据苹果的总数估算20个苹果大约的质量。
16.
(1)解:
24÷6=4(个)
答:
每班发6本,可以发给4个班。
(2)解:
24÷7=3(个)……3(本)
答:
每班发7本,可以发给3个班,还剩3本。
【解析】【分析】
(1)用总本数除以每班
解析:
(1)解:
24÷6=4(个)
答:
每班发6本,可以发给4个班。
(2)解:
24÷7=3(个)……3(本)
答:
每班发7本,可以发给3个班,还剩3本。
【解析】【分析】
(1)用总本数除以每班发的本数,根据6的乘法口诀求出可以发的班数;
(2)用总本数除以7求出商和余数,商就是可以发的班数,余数就是还剩的本数。
17.解:
175-48=127(人)
127+175=302(人)
答:
三年级参加合唱比赛有127人。
两个年级一共参加了302人。
【解析】【分析】三年级参加合唱比赛的人数=二年级参加的人数-三年级比
解析:
解:
175-48=127(人)
127+175=302(人)
答:
三年级参加合唱比赛有127人。
两个年级一共参加了302人。
【解析】【分析】三年级参加合唱比赛的人数=二年级参加的人数-三年级比二年级少参加的人数;两个年级一共参加的人数=三年级参加的人数+二年级参加的人数,代入数值计算即可。
18.350+178=528(米)
答:
这盘电线原来有528米。
【解析】【分析】根据题意可知,用去的米数+剩下的米数=这盘电线原来的长度,据此列式解答。
解析:
350+178=528(米)
答:
这盘电线原来有528米。
【解析】【分析】根据题意可知,用去的米数+剩下的米数=这盘电线原来的长度,据此列式解答。
19.17÷3=5(条)……2(米)
答:
可以做5条,还剩2米。
【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。
解析:
17÷3=5(条)……2(米)
答:
可以做5条,还剩2米。
【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。
20.
(1)解:
386-374=39(米)
答:
小强到学校比小华到学校远39米。
(2)解:
562+386=948(米)
答:
小华一共走了948米。
【解析】【分析】
(1)要求小强到学校比
解析:
(1)解:
386-374=39(米)
答:
小强到学校比小华到学校远39米。
(2)解:
562+386=948(米)
答:
小华一共走了948米。
【解析】【分析】
(1)要求小强到学校比小华到学校远多少米,用小强到学校的距离-小华到学校的距离=小强到学校比小华到学校远的距离,据此列式解答;
(2)要求小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米,用小华家到小强家的距离+小强家到学校的距离=小华一共走的路程,据此列式解答。
21.11时30分-8时30分=3时
21÷3=7(千米)
答:
平均每时要走7千米。
【解析】【分析】平均每时要走的千米数=一共行走的千米数÷行走的时间,其中行走的时间=到达目的地的时间-出发
解析:
11时30分-8时30分=3时
21÷3=7(千米)
答:
平均每时要走7千米。
【解析】【分析】平均每时要走的千米数=一共行走的千米数÷行走的时间,其中行走的时间=到达目的地的时间-出发的时间,据此代入数据作答即可。
22.解:
31÷4=7……3
答:
31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数,余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
解析:
解:
31÷4=7……3
答:
31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数,余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
23.解:
34÷4=8(个)……2(米)
答:
可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
解析:
解:
34÷4=8(个)……2(米)
答:
可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
24.
(1)解:
22÷6=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
答:
如果都坐面包车,至少需要4辆。
(2)解:
22÷4=5(辆)……2(人)
5+1=6(辆)
答:
如果都坐小轿车,至少需要6
解析:
(1)解:
22÷6=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
答:
如果都坐面包车,至少需要4辆。
(2)解:
22÷4=5(辆)……2(人)
5+1=6(辆)
答:
如果都坐小轿车,至少需要6辆。
(3)解:
22÷6=3(辆)……4(人)
4÷4=1(辆)
答:
还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆面包车;
(2)总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆小轿车;
(3)根据题意可知,先租3辆面包车,剩下的租1辆小轿车,刚好坐满。
25.解:
40÷6=6(条)……4(人)
6+1=7(条)
答:
他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满
解析:
解:
40÷6=6(条)……4(人)
6+1=7(条)
答:
他们至少要租7条船。
【解析】【分析】学生总数÷每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数;因为余下的人数也需要坐一条船,所以坐满人的船的条数+1=至少要租的船的条数。
26.
(1)解:
22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)
答:
至少6间。
(2)解:
22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)
答:
至少8间。
【解析】【分析】
(1)用总人数除以
解析:
(1)解:
22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)
答:
至少6间。
(2)解:
22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)
答:
至少8间。
【解析】【分析】
(1)用总人数除以每间大房可以住的人数,求出商和余数,由于余下的人数还需要1间房,所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
(2)用同样的方法解答第二题即可。
27.
(1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】
(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;
(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。
解析:
(1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】
(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;
(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。
28.解:
28÷3=9(天)……1(集)
9+1=10(天)
答:
至少要10天才能播放完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,一共28集,每天播放3集,求多少天可以播放完,就是求28里
解析:
解:
28÷3=9(天)……1(集)
9+1=10(天)
答:
至少要10天才能播放完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,一共28集,每天播放3集,求多少天可以播放完,就是求28里面有几个3,用28除以3,求出商和余数,余数是余下的集数,还需要增加1天,由此求解。
29.
(1)解:
198+286≈200+300=500,500=500,够。
答:
估算可知,儿童剧场的座位够。
(2)解:
198+286=484(人)
答:
一共有484人去观看电影。
【解析】【
解析:
(1)解:
198+286≈200+300=500,500=500,够。
答:
估算可知,儿童剧场的座位够。
(2)解:
198+286=484(人)
答:
一共有484人去观看电影。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,二年级人数+三年级人数=总人数,据此列式,然后估算,比儿童剧场座位数量少或相等,就够,否则,不够,据此列式解答
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