人教版高考语文一轮精品复习第八章 专题一 核心突破二.docx
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人教版高考语文一轮精品复习第八章专题一核心突破二
核心突破二 理解必备知识,掌握关键能力
——把握语境,体察细微
一、记准成语意思,尤其是重点语素的含义,避免望文生义
成语具有结构的稳定性和意义的整体性特点,其含义是约定俗成的。
成语的含义不是构成它的单个语素义的简单叠加,而是通过引申、比喻等方式概括出来的。
因此,理解成语意思时尤其要注意以下三点。
1.理解词语来源。
特别是对含有典故的成语,要理解其来源及相关的典故。
如“目无全牛”:
语出《庄子·养生主》,是说一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整个的牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到牛的皮骨间隙,而看不到全牛。
后用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
常常被误解为“看不到整头牛(看不到整体)”。
2.读懂重点语素。
特别是对含有古义的语素,要准确理解此语素在其中的准确含义。
如“登高自卑”:
登高山要从底下开始。
比喻做事情要循序渐进,由浅入深。
做事脚踏实地从小事做起。
这里“卑”是“低”的意思,而我们常常会将“卑”误解为“卑贱(渺小)”。
3.把握引申含义。
特别是对那些有引申(比喻)含义、多层含义的成语,要全面理解其真正的、丰富的含义,并了解其在现在常用的含义。
如“望洋兴叹”:
本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。
不能理解为望着海洋发出感叹。
知识运用
1.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。
(1)张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。
答:
________________________________________________________________________
答案 电光石火:
像闪电的光,像燧石迸出的火星。
这种光和火星闪现的时间极短,形容迅速消失。
也用来形容速度极快。
此处属望文生义。
(2)最美的是小镇的春天,草长莺飞,风声鹤唳,走进小镇就如同置身于世外桃源,来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
答:
________________________________________________________________________
答案 风声鹤唳:
形容惊慌疑惧。
此处属望文生义。
2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.教材中一些有深度的作品,之所以被很多人视为畏途,多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”,令人因目无全牛而对这些课文心生畏惧。
B.淘宝网、当当网等知名大型网站首页出现错别字的情况比比皆是,出现错别字可能是因为大意,本无可厚非,但面对网友的指错却犯而不校就令人费解了。
C.人们都希望度过美好的桑榆暮景,但现阶段中国许多老人的现实却并非如此,子女为生计四处奔波,无暇顾及老人,“空巢”现象普遍。
D.在国家最高科学技术奖获得者、93岁高龄的清华大学教授吴良镛院士为研究生新生做报告的35分钟里,学生成片地趴在桌上睡觉,于是有人认为,大学生第一课应该要不羞当面,治学先修身。
答案 C
解析 A项目无全牛:
形容技艺已达到十分纯熟的地步。
望文生义。
B项犯而不校:
受到别人的触犯或无礼,自己也不计较。
望文生义。
C项桑榆暮景:
落日的余晖照在桑树、榆树的树梢上,比喻老年的时光。
使用正确。
D项不羞当面:
不把面对面的批评当作羞侮。
表示愿意倾听别人的批评。
望文生义。
望文生义是对成语关键字词理解不准确造成的。
请识记下列成语中关键字词的意思:
春意阑珊(将尽,衰落) 不刊之论(更改)
久假不归(借)危言正色(刚直)
七月流火(火星)屡试不爽(差错)
一文不名(占有)哀而不伤(悲伤)
不孚众望(使人信服)犯而不校(计较)
一傅众咻(教导)差强人意(稍微)
安土重迁(不轻易)细大不捐(抛弃)
文不加点(涂上一点,表示删去)
二、记准成语的使用对象,避免张冠李戴
有些成语有特定的使用范围,词义有所侧重,适用的对象也就不同。
有的指个体,有的指群体;有的指人,有的指物;有的专用于男女或夫妻之间,有的专用于写文章或文学艺术等等。
如果把握不准,就极易扩大或转移使用的范围。
如“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪,就不能用在男性身上。
“倚马可待”指靠着即将出征的战马起草文件,可以立即完稿,形容文思敏捷,写文章快。
这个成语就不能用来修饰书法作品或绘画作品。
知识运用
3.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。
(1)(2017·天津改编)文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要内涵,真与美就劳燕分飞了。
答:
________________________________________________________________________
答案 劳燕分飞:
比喻人别离(多用于夫妻)。
此处应用“分道扬镳”。
(2)(2017·江苏改编)在刺绣画艺术传承与发展过程中,无数绣娘以励精求治的工匠精神,创作出令人耳目一新的作品。
答:
________________________________________________________________________
答案 励精求治:
振作精神,想办法把国家治理好。
用于人,此处不能用于修饰“工匠精神”。
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.从互联网金融、互联网教育到互联网工业、互联网农业,“互联网”的发展如火如荼,已从第三产业渗透到第一、二产业。
B.遍寻文明史,国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关。
凡读书蔚然成风之时,也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。
C.市场上漂亮而有个性的新车型越来越多,消费者可以有更多的选择余地择善而从,这对消费者来说,无疑是一件大好事。
D.水污染会给公众的身体与健康带来威胁,造成某些慢性病,还会给社会带来极大的损失,其危害性是不可理喻的。
答案 A
解析 A项如火如荼:
像火那样红,像荼(茅草的白花)那样白。
原形容军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈。
句中说“‘互联网’的发展”“已从第三产业渗透到第一、二产业”,故用“如火如荼”形容这种形势,很恰当。
B项休戚相关:
彼此间祸福互相关联。
只能用于人与人之间、人与集体之间,句中使用对象不当。
C项择善而从:
采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。
句中使用对象不当。
D项不可理喻:
不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。
多指人。
句中说的是“水污染”带来的危害性,使用对象不当,此处应用“不言而喻”。
张冠李戴是对成语使用对象不理解造成的。
请识记下列成语的使用对象:
休戚相关(人和人) 炙手可热(人)
振聋发聩(言论)车水马龙(热闹情景)
明日黄花(过时事物)汗牛充栋(书籍)
两小无猜(少男少女)鼎力相助(敬辞,对方)
络绎不绝(人、马、车、船)济济一堂(有才能的人)
相敬如宾(夫妻)薪尽火传(师生、学问)
崭露头角(青少年)芸芸众生(众多平常人)
不情之请(谦辞,用于自己)耳提面命(长辈)
雨后春笋(新事物)扣人心弦(诗文、表演)
脱颖而出(人的才能)长此以往(多指不好的情况)
悬壶济世(行医)石破天惊(事情或文章议论)
荡气回肠(文章、乐曲)
三、记准成语的感情色彩,避免褒贬误用
有的成语本身具有明显的褒贬色彩。
成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义三种类型。
在成语的使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成贬义词褒用或褒义词贬用的错误。
有的成语意义较为复杂,感情色彩呈现两面性,如“想入非非”,指胡思乱想,多含贬义;又指思想进入虚幻境界,完全脱离实际,属中性。
“世外桃源”,比喻理想中的生活境界或环境优美的地方,属褒义;又比喻空想的脱离现实的地方,含有贬义。
“无所不至”,既指没有达不到的地方,属中性;也指凡能做的都做到了(用于坏事),属贬义。
对这类“两面”成语的使用,一定要把握好语境,严防褒贬误用。
需要注意的是,有时为了收到特殊的修辞效果,有意贬词褒用或褒词贬用,这不应视为误用。
如“艾奇逊是不拿薪水的教员,他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理”,句中的“诲人不倦”就是修辞上的褒词贬用,起到了很好的讽刺作用。
知识运用
5.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。
(1)(2015·安徽)在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
答:
________________________________________________________________________
答案 倾巢而出:
出动全部力量(含贬义)。
用来形容“我军”舰艇的情况,感情色彩错误,褒贬失当。
(2)为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。
答:
________________________________________________________________________
答案 处心积虑:
千方百计地盘算,含贬义。
常误解为“殚精竭虑”(用尽精力,费尽心思)。
此处属褒贬误用。
6.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.互联网红包的走俏和盛行捕捉到了大众的心理与趣味,去年的春节,互相派发微信红包就成为让老百姓大快人心的问候方式。
B.近年来,中国马拉松及相关运动赛事规模越来越大,参与者趋之若鹜,中国马拉松及相关运动已进入一个蓬勃发展的重要时期。
C.根据茅盾文学奖作品、路遥同名小说改编的电视剧《平凡的世界》播出后,获得了观众的交口称赞,既出人意表,又在情理之中。
D.招聘会上,工会领导面对记者的采访振振有词,“作为招聘活动组织方,必须首先替职工群众认真把好入口关”。
答案 C
解析 A项大快人心:
坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。
感情色彩不当。
B项趋之若鹜:
像鸭子一样,成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。
感情色彩不当。
C项出人意表:
(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出人意料;在人们的意料之外。
使用正确。
D项振振有词:
形容理由似乎很充分,说个不休。
含贬义,感情色彩不当。
褒贬误用是对成语的感情色彩不理解造成的。
请识记下列成语的感情色彩:
始作俑者(贬) 胸无城府(褒)
无所不为(贬)弹冠相庆(贬)
倾巢而出(贬)官样文章(贬)
不可思议(中)一发而不可收(褒)
一发而不可收拾(贬)锒铛入狱(中)
半斤八两(贬)蔚然成风(褒)
叹为观止(褒)每况愈下(贬)
凤毛麟角(褒)无微不至(褒)
一唱一和(贬)处心积虑(贬)
上行下效(贬)振振有词(贬)
推波助澜(贬)面目全非(贬)
刮目相看(褒)道高一尺,魔高一丈(褒)
众望所归(褒)冠冕堂皇(贬)
侃侃而谈(褒)
四、记准成语的适用语境,避免不合语境、重复矛盾
成语的使用都有其特定的语言环境。
有的要和整个句子的氛围相吻合,有的要和人称相对应,有的意义要和句子相适合。
还有的成语自身就带着使用语境,如“谈笑自若”等。
因此,使用成语,必须要看其语境。
另外,成语意义与语境意义重叠、前后矛盾的原因与我们不明白成语真正的含义有关。
如“莘莘学子”本身就有众多的意思,不能用“一个”修饰。
所以,需要对成语全面、细致地理解,哪怕其中一个语素我们都不能放过。
知识运用
7.请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。
(1)(2017·山东)2016年,中国女排勇夺里约奥运会冠军,不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
答:
________________________________________________________________________
答案 不言而喻:
不用说就可以明白(喻:
明白)。
这个句子的语境是“中国女排勇夺里约奥运会冠军,事实确凿、理由充分地证明了郎平执教水平的高超”,因此该成
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