学英语不可不学的必备常用语法知识.docx
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学英语不可不学的必备常用语法知识
非谓语动词的两种用法
非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1.不定式和动名词作主语的区别
(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。
Smokingisprohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。
(抽象)
Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)
(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbingmountainsisinteresting.爬山很有趣。
(经验)
Drivingacarduringtherushhouristiring.在高峰时刻开车令人厌烦。
(经验)
(3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。
Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.
2.不定式、动名词和分词作表语的区别
(1)不定式作表语
1)不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。
Todotwothingsatatimeistodoneither.--次做两件事等于未做。
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.我的建议是立刻开始干。
(2)如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。
Toseeistobelieve.百闻不如一见。
Toworkmeanstoearnaliving.工作就是为了生活。
(3)如果主语是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what引导的名词性从句,不定式作表语是对主语起补充说明作用。
Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture.他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。
ThefunctionofLouisSullivan'sarchitecturewastoprovidelargeuninterruptedfloorareasandtoallowamplelightintotheinterior.
Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant.
(4)动名词作表语:
动名词作表语,表示抽象的一般性的行为。
Ourworkisservingthepeople.我们的工作是为人民服务。
Hishobbyiscollectingstamps.他的爱好是集邮。
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注:
动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同,但其所属结构迥异,进行时态说明动作是由主语完成的。
动名词做表语,说明主语的性质或情况。
Peoplecannotbutfeelpuzzled,fortheysimplycannotunderstandhowhecouldhavemadesuchastupidmistake.
HisvictoryinthefinalwasnomoreconvincingthanIhadexpected.
(5)分词作表语
分词做表语有两种情况,一种是现在分词做表语,一种是过去分词做表语,这两者区别是考试中经常考到的地方。
一般来说,表示心理状态的动词如excite,interest等都是及物动词,汉语意思不是“激动”,“高兴”,而是“使激动”、“使高兴”,因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”,过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。
所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表示“感到……”都用-ed形式。
换句话说,若人对……感兴趣,就是somebodyisinterestedin...,若人/物本身有兴趣时,就是说sb./sth.isinteresting.疯狂英语学习
这类词常见的有:
interesting使人感到高兴--interested感到高兴的
exciting令人激动的--excited感到激动的
delighting令人高兴的--delighted感到高兴的
disappointing令人失望的--disappointed感到失望的
encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的
pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的
puzzling令人费解的--puzzled感到费解的
satisfying令人满意的---satisfied感到满意的
surprising令人惊异的--surprised感到惊异的
worrying令人担心的--worried感到担心的
Travellingisinterestingbuttiring.旅行是有趣的,但是使人疲劳。
Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.如果要学生学得太多,他们会感到糊涂的。
Theargumentisveryconvincing.他的论点很令人信服。
Theywereveryexcitedatthenews.听到这个消息,他们非常激动。
3.不定式和动名词作宾语的区别
英语中大多数动词既可跟不定式,也可跟动名词作直接宾语,但有些动词要求:
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(1)不定式做宾语和宾语补足语
1)下面的动词要求不定式做宾语
attempt企图enable能够neglect忽视
afford负担得起demand要求long渴望
arrange安排destine注定mean意欲,打算
begin开始expect期望omit忽略,漏
appear似乎,显得determine决定manage设法
cease停止hate憎恨,厌恶pretend假装
ask问dread害怕need需要
agree同意desire愿望love爱
swear宣誓volunteer志愿wish希望
bear承受endeavor努力offer提供
beg请求fail不能plan计划
bother扰乱;烦恼forget忘记prefer喜欢,宁愿
care关心,喜欢happen碰巧prepare准备
decide决定learn学习regret抱歉,遗憾
choose选择hesitate犹豫profess表明
claim要求hope希望promise承诺,允许
start开始undertake承接want想要
consent同意,赞同intend想要refuse拒绝
decide决定learn学习vow起
contrive设法,图谋incline有…倾向propose提议
seek找,寻觅try试图
2)下面的动词要求不定式做宾补:
动词+宾语+动词不定式
ask要求,邀请get请,得到prompt促使疯狂英语学习网
allow允许forbid禁止prefer喜欢,宁愿
announce宣布force强迫press迫使
bride收买inspire鼓舞request请求
assist协助hate憎恶pronounce断定,表示
advise劝告exhort告诫,勉励pray请求
authorize授权,委托help帮助recommend劝告,推荐
bear容忍implore恳求remind提醒
beg请求induce引诱report报告
compel强迫invite吸引,邀请,summon传唤
command命令intend想要,企图show显示
drive驱赶mean意欲,打算train训练
cause引起instruct指示require要求
deserve应受leave使,让tell告诉
direct指导like喜欢tempt劝诱
entitle有资格order命令warn告诫
enable使能够need需要urge激励,力说
encourage鼓励oblige不得不want想要
condemn指责,谴责lead引起,使得teach教
entreat恳求permit允许wish希望英语暑假学习
非谓语动词的一般式表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生或在其后发生,非谓语动词的完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
1.动词不定式
例1:
Alotofyoungpeoplearelearningtodrivecars.(同时发生)
例2:
Allofusexpectedtodiscoveranewoilfield.(非谓语动词动作发生在后)
例3:
HeissaidtohavestudiedEnglishforthreeyears.(非谓语动词动作发生在前)
注:
动词不定式的完成式有时用在intended,expected,meant,wereto,wasto等过去式的动词后面,表示未实现的行为。
例如:
1)Imeanttohavesentthebooktoyoubymail.(我本想把这本书邮寄给你的。
)
2)Hewastohavebeenthenewambassador,buthefellill.(他原是要任新大使的,但是他病了。
)
2.动名词
例1:
Iamthinkingofgettinganewdictionary.(非谓语动词动作发生在后)
例2:
WeenjoywatchingcolourTV.(与谓语动词动作同时)
例3:
Heforgothavingpromisedtowritethingsforus.(非谓语动词动作发生在前。
)
3.分词
例1:
Singingasong,hecameintotheroom.(非谓语动词动作与谓语动词动作同时发生)
例2:
Havingwrittenhiscomposition,hewenttohaveahearttohearttalkwithWang.(非谓语动词动作发生在前)
非谓语动词的比较
1.动名词和动词不定式在用法上的比较
(1)一般说来动名词所表示的动作在意义上是比较抽象的、一般的,时间概念不强,不是指某一次的动作;而动词不定式所表示的
动作则往往是具体的一次行为。
例如:
1)Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimtoday.
2)Theypreferstayingindoorswhentheweatheriscold.
3)Wouldyouprefertostayathomethisevening?
(2)动词不定式的逻辑主语,常常是句子的主语或句中的某个词;而动名词的逻辑主语可能是句子主语或句中某个词,也可能是泛
指一般人物,在句子里是找不着的。
例如:
1)Ihatetobesittingidle.(我不想闲坐着。
)(指自己)
2)Ihatesayingnothingatameetingbutgossipingafterwards.(我不喜欢开会不说会后乱说。
)(可能指自己,也可能泛
指一般人)
(3)有些词后既可接动名词亦可接动词不定式,但意义不同,如stop,remember,forget,neglect,omit,dislike,detests,
begin,continue,start,regret,intend,attempt,propose等。
例如:
Whentheteachercamein,thestudentsstoppedtalking.(talking是宾语,指停止讲话这个动作)
Whentheteachercamein,thestudentsstoppedtotalk.(totalk是目的状语,指停下前一动作来进行talk)
Remember,forgetdoingsomething(指已做过的事)
Remember,forgettodosomething(指未做过的事)
2.动名词和现在分词在用法上的区别
(1)作定语的区别。
分词往往表示它所修饰的词所做的动作,即逻辑主语是它所修饰的词;动名词往往表示与它所修饰的词有关的
动作,即所修饰的词不能充当逻辑主语。
例如:
theragingstorm(=thestormthatisraging)(狂暴的风雨)(分词)
scorchingheat(=heatthatisscorching)(炙人的热气)(分词)
sleepingcar(=acarforsleeping)(动名词)
workingmethod(=methodofworking)(动名词)
(2)作表语的区别。
分词作表语时保持它的形容词特征,动名词作表语时保持它的名词特征。
动名词作表语时常可与主语互换位
置,分词则不行。
例如:
Thenovelisinteresting.(现在分词)
MyjobisteachingEnglish.(动名词)
(3)作状语的区别。
分词具有副词特征,可以直接用作状语;动名词不具有副词特征,不能单独作状语,只有与介词结合时才能作状语。
例如:
1)Hearingthenews,theyimmediatelysetoffforthestation.(分词作状语)
2)Givenanotherchance,I’lldoitmuchbetter.(分词作状语)
3)Afterfinishinghishomework,hewenttothereading-room.(动名词与介词一起作状语)
4)Oncominginshelaidafileofdocumentsuponthetable.(动名词与介词一起作状语)
3.动词不定式作宾语补语和现在分词作宾语补语的区别动词不定式只说明宾语的一个动作,而分词则说明宾语的动作正在进行。
例如:
1)Justthenheheardsomeonesinginthenextroom.(在那时,他听见有人在隔壁房间里唱歌。
)
2)Justthenheheardsomeonesinginginthenextroom.(在那时,他听见有人正在隔壁房间里唱歌。
)
虚拟语气的用法讲解
第一部分:
语气的定义和种类
1 语气(mood)
语气是动词的一种形式,表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。
2 语气的种类
⑴、陈述语气:
表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。
如:
①There are two sides to every question.每个问题都有两个方面。
②Were you busy all day yesterday?
昨天一整天你都很忙吗?
③How good a teacher she is!
她是多好的一位老师啊!
⑵、祈使语气:
表示说话人对对方的请求或命令。
如:
①Never be late again!
再也不要迟到了。
②Don’t forget to turn off the light.别忘了关灯。
⑶、虚拟语气:
表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观愿望、假设或推测等。
如:
①If I were a bird, I could fly in the air.如果我是一只小鸟,我就能在空中飞行。
②I wish I could pass the examination.我希望我能通过考试。
③May you succeed!
祝您成功!
虚拟语气在语法里算得上是个难点。
让我们就从最简单的开始吧。
第二部分:
简单句中的虚拟语气
一、情态动词的过去式用于现在时态时,表示说话人的谦虚、客气、有礼貌、或委婉的语气,常用于日常会话中。
如:
⑴.Would you be kind enough to show me the way to the post office?
请你告诉我去邮局的路好吗?
⑵.It would be better for you not to stay up too late.你最好别熬夜到很晚。
二、表祝愿。
1、常用“may+动词原形”表示祝愿,但愿,此时may须置于句首(多用于正式文体中)。
⑴、May good luck be yours!
祝你好运!
⑵、May you be happy!
祝你快乐!
⑶、May you do even better!
祝你取得更大成就!
⑷、May you have a good time. 祝愿你玩的痛快。
⑸、May the friendship between us last long. 祝愿我们的友情天长地久。
⑹、May you be happy. (注意那个be ) 祝你幸福。
2、用动词原形。
例如:
(1).Long live the people!
人民万岁!
(2).“God bless you,”said the priest.牧师说:
“愿上帝保佑你!
”
(3).Have a good journey!
祝愿你旅途愉快!
三、表示强烈愿望。
(该类型虚拟语气谓语仅用动词原形,第三人称单数也不加“s”)
(1).God save me.
(2).Heaven help us.
四、表命令
1.命令虚拟语气只能用在第二人称(you),而且通常省略主语(也就是you)。
2.句子尾通常加上感叹号:
!
3.虚拟语气动词用一般现在时态(Simple Present),如:
work, be , go
4.否定形式的命令语气,可用助动词do,加上not。
(1). Work !
(2). Work harder !
(3). Be more alert !
(虚拟语气动词Be)
(4). You go out !
(5). Do not work so hard. (do not 表示否定的虚拟语气)
(6). Don't be afraid. (口语中常用don't 代替do not)
五、在一些习惯表达中。
如:
(1).You’d better set off now.你最好现在就出发。
(2).I’d rather not tell you the secret.我情愿不告诉你这个秘密。
第三部分:
名词性从句中的虚拟语气
第一节:
宾语从句(Subordinate Clasue)中的虚拟语气
一、在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气
在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气,常省去宾语从句的引导词that。
一)、对现在情况的虚拟(与现在的事实相反):
从句用过去式或过去进行式(时间上是同时的)。
其句子结构为:
宾语从句的谓语be和were(was),实义动词用过去式。
例:
1. I wish (that可省略,下同)I knew the answer to the question.(wish, 动词过去式knew)我希望知道这个答案。
(事实上是不知道)
2. I wish it were spring in my hometown all the year around.(wish, were)但愿我的家乡四季如春。
(事实上不可能)
3. I wish I were a bird.(wish, were)但愿我是只小鸟。
(事实上不可能)
4. When she was at the party,she wished she were at home.(wished,过去虚拟动词were)(事实上并不在家)
5. Now that he is in China, he wishes he understood Chinese.(wishes,过去虚拟动词understood)
现在他在中国,他希望能懂得中文。
(事实上并不懂)
6. When we begin the trip, they will wish they were with us.(will wish,过去虚拟动词were)(事实上并不和我们在一起)
二)、对过去情况的虚拟(和过去的事实相反):
用wish表示对过去事情的遗憾。
其句子结构为:
宾语从句的谓语用过去完成时,或would, could, might+现在完成时。
例:
1. I wish (that可省略,下同)I hadn't wasted so much time.
我后悔不该浪费这么多时间。
(事实上已浪费了)
2. He wishes he hadn't lost the chance.
他真希望没有失去机会。
(其实已失去)
3. We wished he had spoken to us.
(wished,had + spoken)(事实上他并没同我们讲)
4. I wish you had called earlier.
(wish, had + called)(事实上已迟了)
5. They will wish they had listened to us sooner.
(will wish,had + listened)(事实上并不如此)
例题分析:
I wish I ______ longer this morning, but I had to get up and come to class.
A. could have slept B. slept C. might have slept D. have slept
动词wish后面接从句,表达不可能实现或与事实相反的情况时,谓语动词要用虚拟语气,即用过去式(表示现在发生的动作)或过去完成式(表示过去发生的动作)。
本题后半句谓语动词have用的是过去时had
to get up and come, 所以前面要用过去完成时表示过去发生的动作。
所以, 选项A)could have slept是答案
三)、对将来情况的虚拟(表示将来的主观愿望):
从句动词"would/should/could/might + 动词原形"(时间上较后)(请注意:
主句和从句的主语不相同)。
用wish表示对将来事情的愿望。
例:
1. I wish it would stop raining.
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