语文六年级上第五单元25最佳路径语文版习题精选第七十八篇.docx
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语文六年级上第五单元25最佳路径语文版习题精选第七十八篇
2019-2020年语文六年级上第五单元25最佳路径语文版习题精选第七十八篇
第1题【填空题】
写出近义词。
催促—______攻克—______启发—______
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
选字组词。
郎朗琅廊
______才女貌豁然开______走______琳______满目
燥躁澡噪
蝉______焦______不安干______戒骄戒______洗______
踩睬采彩
理______神______奕奕喝____________踏兴高______烈
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
选择正确的读音。
看______(kānkàn)管调______(tiáodiào)转吆喝______(hè
he)
看______(kānkàn)见调______(tiáodiào)价喝______(hè
he)彩
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
照样子在括号内填上合适的词语。
例:
选择路径
攻克______设计______铺设______清理______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
根据语境,看拼音写字词。
①要是你这次不参加哥哥的开业庆diǎn______,那就太让我伤脑jin______了。
②张扬看到楚嫣然乘坐的那辆出租车越走越远,不由得有些焦zào______了,忍不住cuī______促那摩的司机道:
“我说哥儿们!
你能不能快点儿?
”
③看着他们用稚嫩的笔迹写下的一句句诚挚话语,特警们不禁眼眶湿润,思xù______万千。
④2011年4月1日上午消息,英国已放弃在2012年奥运会之前建成fùgài______lúndūn______地铁的移动通信网络计划。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
把下列词语补充完整。
微不______大伤______漫山______年迈______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
看拼音,写词语。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
读课文《最佳路径》,照样子在括号内填上合适的词语。
例:
选择路径
攻克______设计______铺设______清理______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
按要求,改写句子。
迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
①改成反问句:
______
②改成设问句:
______
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
阅读课文《最佳路径》选段,回答问题。
格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。
他从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下七十多处精美的杰作。
然而,建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。
对迪斯尼乐园景点之间的道路方案,他已修改了五十多次,没有一次是让他满意的。
接到催促电报,他心里更加焦躁。
巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨(bīn)。
他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。
从文中画线的词我们可以看出格罗培斯具有什么样的品质?
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
根据课文《最佳路径》回答。
格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计,并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。
假如你就是格罗培斯,你会怎样向专家和评委介绍你的设计?
假如你是专家或者评委,你会怎样评价格罗培斯的设计?
假如你是游人,你会怎样说出自己的感受?
请从上面三个角度中,任选一个写一写。
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读短文,回答问题。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。
这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
只见瀑布从悬崖上飞流直下。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。
同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
这珍珠般的瀑布到底有多高呢?
听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。
嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
……”
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
本文是按什么顺序来写的,选择正确的序号()。
A、时间顺序
B、高低顺序
C、游览顺序
短文最后一段表达了作者怎样的感情?
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
铅笔的用途
纽约里士满区贝纳特学校的学生永远都会记得贝纳特牧师向他们讲述的有关铅笔用途的故事。
在此之前,他们都认为铅笔只有一种或两种用途:
写字或是绘画。
可贝纳特牧师的讲述让他们惊(呀讶)万分:
原来,一枝铅笔可以有无数种用途。
铅笔在直尺缺席时_____可以用来画直线_____可以用来赠(zèn
zèng)送给朋友_____表示友爱_____铅笔芯可刮成粉_____充当临时的润滑剂_____可以用铅笔屑拼成装饰画_____将铅笔按等份截取_____可以做成象棋和玩具车的轮子_____抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管_____削尖的铅笔可以作为小螺丝刀_____甚至作为自卫的工具_____
学生听后大受启发:
既然一枝铅笔都可以有无数种(zhòng
zhǒng)用途,作为人来说,当然更应该有多种用途。
他们毕业后,纷纷走上工作岗位,虽然很多人都调(tiáo
diào)换过工作,却从没有人失业,生活得非常乐观。
选择括号里正确的字形或读音。
惊______(呀讶)赠______(zènzèng)送
无数种______(zhòngzhǒng)调______(tiáodiào)换
在第三自然段中空白的地方加上标点符号。
铅笔在直尺缺席时______可以用来画直线______可以用来赠(zènzèng)送给朋友______表示友爱______铅笔芯可刮成粉______充当临时的润滑剂______可以用铅笔屑拼成装饰画______将铅笔按等份截取______可以做成象棋和玩具车的轮子______抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管______削尖的铅笔可以作为小螺丝刀______甚至作为自卫的工具______
原来,学生们认为小小的铅笔只能______或______,可听了贝纳特牧师的讲述后,才发现它还可以______、______、______、______、______、______、______、______……
从这个故事中,你想到了什么,联系自己的实际说一说。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读理解
铅笔的用途
纽约里士满区贝纳特学校的学生永远都会记得贝纳特牧师向他们讲述的有关铅笔用途的故事。
在此之前,他们都认为铅笔只有一种或两种用途:
写字或是绘画。
可贝纳特牧师的讲述让他们惊(呀讶)万分:
原来,一枝铅笔可以有无数种用途。
铅笔在直尺缺席时可以用来画直线可以用来赠(zènzèng)送给朋友表示友爱铅笔芯可刮成粉充当临时的润滑(剂济)可以用铅笔屑拼成装饰画将铅笔按等份截取可以做成象棋和玩具车的轮子抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管削尖的铅笔可以作为小螺丝刀甚至作为自卫的工具
学生听后大受启发:
既然一枝铅笔都可以有无数种(zhòngzhǒng)用途,作为人来说,当然更应该有多种用途。
他们毕业后,纷纷走上工作岗位,虽然很多人都调(tiáodiào)换过工作,却从没有人失业,生活得非常乐观。
选择括号里正确的字形或读音。
在第三自然段中空白的地方加上标点符号。
原来,学生们认为小小的铅笔只能______或______,可听了贝纳特牧师的讲述后,才发现它还可以______、______、______、______、______、______、______、______……
从这个故事中,你想到了什么,联系自己的实际说一说。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读短文,回答问题
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。
这是一处新开发的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。
拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。
又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。
只见瀑布从悬崖上飞流直下。
悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。
同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。
经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。
这珍珠般的瀑布到底有多高呢?
听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。
嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!
……”
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
本文是按什么顺序来写的?
短文最后一段表达了作者怎样的感情?
【答案】:
【解析】:
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