《全品高考复习方案 届高考一轮复习历史课件+测评手册+作业手册 69.docx
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第50讲 近代以来世界的科学发展历程
一、物理学的发展
1.经典力学
(1)背景
① 运动解放了人们的思想。
② 开创近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。
【易错提醒】伽利略自由落体定律并不是近代科学形成的标志
伽利略发现自由落体定律等物理学定律,开创了近代科学,为经典力学的创立奠定了基础;牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志。
(2)标志:
1687年,牛顿出版了《 》一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。
(3)意义
①形成以 为基础、以 为表达形式的经典力学体系。
②对解释和预见物理现象具有决定性意义。
2.相对论和量子论
项目
相对论
量子论
背景
经典力学面临挑战
(1)人们对物质的认识深入 内部
(2)微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明
标志
20世纪初,由德国物理学家爱因斯坦提出
1900年,德国物理学家 提出量子假说
成就
包括狭义相对论和广义相对论
(1)爱因斯坦利用量子理论成功解释光电效应
(2) 提出有关原子的量子理论
意义
(1)否定经典力学的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性
(2)发展了牛顿力学,将经典力学概括在 力学之中,推动物理学发展到一个新的高度
(1)使人类对 的基本认识取得革命性的进步
(2)与相对论一起,构成了现代物理学的基础
(3)开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式
【辨析比较】牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系
爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定牛顿力学。
相对论发展了牛顿经典力学,打破了传统的时空观。
牛顿力学是物体在低速状态下的一个特例。
牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。
二、生物学的进步
1.背景
(1)欧洲封建社会坚持上帝创世说,致使生物学研究进展缓慢。
(2) 后,基督教神学遭受重创。
(3)资产阶级革命、工业革命的发生,使人们视野开阔,思想更加开放。
(4) 的确立,为生命科学的研究奠定了基础。
2.奠基:
拉马克的早期生物进化思想。
3.标志:
1859年,达尔文发表《 》。
4.内容
(1)一切生物都经历了从低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
(2)提出“物竞天择,适者生存, ”的原理。
5.意义:
从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封建神学创世说, 被称为“生物学领域的牛顿”。
【特别提醒】达尔文的进化论是生物学的理论,它不是适用于一切现象的普遍规律,并不适用于人类社会的发展,因此社会达尔文主义是伪科学理论。
同时,社会达尔文主义的形成,也不是达尔文追求的目标。
所以,不能因此而否定达尔文及其进化论。
三、从蒸汽机到互联网
1.“蒸汽时代”
(1)条件
①政治:
英国资产阶级革命的胜利。
②经济:
的发展。
③科技:
科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。
(2)进程
①改良:
改良蒸汽机。
②应用:
作为动力应用于各工业部门。
③推广:
19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲、北美被广泛应用。
(3)影响
①工业生产:
机器大工业工厂形成, 逐渐形成。
②城市进程:
形成了许多工业城市,英、法、美等成为工业国家。
③世界联系:
蒸汽动力在 上的应用,使得世界各地的联系更加密切。
2.“电气时代”
(1)条件:
1831年,法拉第发现 现象,为发电机的研制奠定理论基础。
(2)进程
①发电机、电动机的发明和使用促使电力成为新能源。
② 技术日趋成熟,电力被广泛应用。
(3)影响
①促进了生产力的迅速发展, 形成。
②改变着社会结构和世界形势。
③使城市的面貌和人们的社会生活发生巨大变化。
【辨析对比】正确区分“蒸汽时代”与“电气时代”的发明
(1)“蒸汽时代”的发明侧重于轻工业,科技含量不高,发明者主要是工匠、技师,发明主要集中在英国。
(2)“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业,科技含量高,发明者主要是科学家,发明涉及主要资本主义国家。
3.信息技术的发展
(1)概况
①1946年, 研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。
②20世纪60年代末,美国加紧对信息技术的研究和开发。
③ 年,美国建立起包括四个站点的网络,促成了互联网的诞生。
④20世纪90年代以后,互联网发展为 。
(2)影响
①积极:
信息化社会开始出现;加快了 的步伐;促进了社会交往方式的发展;改变了人们工作、社会交往方式。
②消极:
给人们特别是青少年带来一定的负面影响。
【史论拓展】第三次科技革命的兴起原因和特点
(1)兴起原因
①社会条件是促使新的科技革命加速到来的重要条件。
②第二次工业革命所创造的技术与物质条件为第三次科技革命奠定了坚实的基础。
③科学理论的重大突破成为新科技革命的理论基础。
(2)特点
①科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作
用,科学技术转化为直接生产力的速度加快。
②科学和技术密切结合,相互促进。
③科学技术各个领域之间相互渗透。
考点一 近代科学发展的原因
近代科学发展的原因
项目
原因
社会原因
资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础,这是近代自然科学创立、发展的社会基础
思想基础
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础
制度基础
欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明,改革教育制度和专利制度,组织科研机构,推动了近代科学的创立和发展
外在因素
中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧,开阔了人们的眼界,并为科学研究提供了丰富的素材
主观原因
科学家的努力探索,促进了科学的发展
【史论结合】
史料 科学革命是西方文明的独特产物。
……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。
学者和艺术家……可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里德和阿基米德,这些学者曾促进了物理学和数学的研究。
……匠人与学者之间的鸿沟被缩小,匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中世纪时代那样受到鄙视。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
解读 史料第一句话是本史料的核心。
史料反映了近代“科学革命”出现的原因:
一是文艺复兴时期人文主义的发展,二是工匠地位的提高。
问题 根据史料并结合所学知识,回答“科学革命”为何成为西方文明的独特产物。
考点二 三次科技革命的特点及影响
科学技术发展推动社会进步的作用
(1)牛顿经典力学和热学促进了第一次工业革命的开展,使人类进入“蒸汽时代”,为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。
(2)进化论传入中国,成为戊戌变法运动和新文化运动的思想武器,推动了中国社会的进步。
(3)蒸汽机的发明,解决了工业革命的动力问题,推动了社会生产力的发展;电气技术的应用,极大地推动了工业生产的发展,人类从此进入了“电气时代”。
(4)相对论为人们提供了辩证地看世界的途径,量子论带来了许多划时代的技术创新,直接推动了社会生产力的发展。
(5)信息技术推动了“新经济”的诞生,推动了全球化的发展,改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。
【史论结合】
史料 科学开始时对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们作出的。
相反,它们多半是由……有才能的技工完成的。
不过1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。
渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家……
——《全球通史——1500年以后的世界》
解读 史料主要阐述了工业发明与科学的关系。
“极少是由科学家们作出的”说明第一次工业革命中科学与技术尚未真正结合;1870年以后的科技现象说明第二次工业革命中科学与技术紧密结合。
问题 根据史料,概括指出两次工业革命的特点分别是什么。
高考试题
考查内容
命题立意
2017·全国卷Ⅱ·42
近现代科学技术
本题从钟表的演变历程入手,考查科技发展对人类社会生活的影响,主要考查学生阅读材料、获取信息、分析阐述历史现象的能力
2015·全国卷Ⅰ·41
近现代科学技术的作用
本题以历史公式为载体,考查生产力与科学技术之间的内在联系,主要考查科技推动生产力发展的作用,考查学生判断、分析、论证、说明的能力
2014·新课标全国卷Ⅰ·40
牛顿科技成果的特点、出现原因
运用材料,从中外关联角度对比,考查宋应星和牛顿各自科技成果的特点及成因,主要考查学生分析、比较、概括历史现象的能力
2013·新课标全国卷Ⅰ·28
文艺复兴时期的自然科学成就(哥白尼的日心说)
本题以恩格斯的言论为载体,考查哥白尼科学成就的地位和影响,主要考查学生分析理解历史史实的能力
2013·新课标全国卷Ⅱ·40
爱因斯坦热与中国近代思想解放
本题运用材料,中外关联,考查“西学东渐”对中国近代思想解放潮流的影响及成因,主要考查学生分析、比较、概括历史结论的能力
考题1[2013·新课标全国卷Ⅰ]恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是( )
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”
B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
考题2[2018·江苏卷]牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。
1927年,德国物理学家海森堡提出了测不准原理:
没有人能够确知一个电子的运动轨迹,因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。
与这一认识变化相关的是( )
A.经典力学的诞生B.进化论的传播
C.电气革命的出现D.量子论的提出
考题3[2018·天津卷]16世纪,西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究,被宗教裁判所火刑处死。
而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》,虽遭教会激烈反对,但并未受到教会的人身迫害,其原因在于( )
A.进化论已被人们普遍接受 B.教会失去原有权威
C.进化论被证明是科学理论D.教会实行宽容政策
考题4[2018·海南卷]有学者在评价一项科学成就时指出:
它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。
这项成就应该是( )
A.伽利略的“自由落体定律”
B.达尔文的“生物进化论”
C.普朗克的“量子假说”
D.赫胥黎的“人猿同祖说”
考题5[2017·江苏卷]英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。
17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系( )
A.揭示了基本的宇宙法则
B.奠定了现代物理学理论基础
C.确立了太阳中心说理论
D.阐明了时间空间的本质属性
考题6[2017·天津卷]对下图信息的解读,表述正确的是( )
A.科技发展带来生产方式变化
B.科学发挥最重要的作用
C.劳动者的劳动强度越来越大
D.信息化普及贯穿全过程
考题7[2016·海南卷]自1962年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。
机器人的使用( )
A.缓解了人口压力
B.促进了经济持续繁荣
C.推动了经济全球化进程
D.体现了科学技术的综合运用
考向1 物理学成就
1.[2018·四川乐山调研]马克垚认为,牛顿革命的影响远远超过了自然科学的范畴……事实上它极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候,启蒙运动的兴起就和它密切相关。
这主要是因为牛顿革命( )
A.彻底地摧毁了神学思想 B.提供了科学的思维模式
C.推动了工业文明的到来D.揭示了宇宙的普遍规律
2.[2018·浙江十校联考]“惯性是物体的根本属性,唯有外力才能克服物体的惯性。
其蕴含的价值观是‘崇尚人的价值’,因为人有能力改变和控制自然。
”这说明( )
A.经典力学体系完成对自然的认识
B.近代科学提升教皇的权威和地位
C.近代科学推动了人文主义的发展
D.现代物理学的基本框架已经形成
考向2 生物学成就
3.[2018·河南豫南豫北名校精英联考]达尔文在《人类的由来》中提供了人类与整个动物生活有关的证据,断定“如果有谁不愿意像野蛮人那样把自然界的各种现象看作是支离破碎的,那他就不再能相信人类是一个单独的创造行为的成果”。
达尔文的论断( )
A.论证自然选择法则的科学性
B.否定了神创造世界的谬论
C.反映了生物学取得显著成就
D.强调生物界各物种的联系
4.[2018·四川宜宾一模]19世纪中后期,斯宾塞将达尔文进化论中的自然选择思想应用于人类社会,认为生存竞争所造成的自然淘汰,在人类社会中也是一种普遍的现象,由此形成“社会达尔文主义”。
这种学说促使当时欧洲( )
A.民族主义思潮逐渐走向极端
B.公民生存自由受到严格限制
C.政治生活缺乏思想理论基础
D.社会价值观发生根本性改变
考向3 三次科技革命
5.[2018·江西赣州模拟]下图是三次工业革命的进程关系图。
对此图的正确解读是( )
A.在第一次工业革命中,重工业发展非常疲软
B.信息技术革命已促使“新经济”的出现
C.三次工业革命中,生产动力未发生根本变化
D.第二、三次工业革命发展较为迅猛
6.[2018·安徽合肥质检]20世纪80年代,美国出现了从事自动化作业管理的“灰领”工人,以及从事电脑程序编制等脑力劳动的“白领”工人。
“灰领”“白领”工人出现的主要原因是( )
A.“新经济”的出现B.社会阶层的分化
C.劳动者素质的提高D.现代科技的发展
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