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珍惜时间勤奋学习
“珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案
合肥市舒城路小学六
(1)中队
活动目的要求:
1、使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。
3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
活动准备:
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。
班会过程:
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始!
甲:
你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
乙:
你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。
甲、乙:
时光啊时光,宝贵的时光!
甲:
谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
乙:
谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。
甲:
古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:
现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲:
由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要!
主持人甲:
今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场!
主持人甲:
时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗?
时光老人:
那是科幻影片,是不真实的。
最后,送大家三句话:
聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。
甲:
为了使大家更了解时间下面有请李萌萌为大家带来诗朗诵《时光老人》。
甲:
教育家说时间就是知识。
乙:
医学家说时间就是生命。
甲:
工人说时间就是财富。
乙:
农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了!
人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
甲:
你看,在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢!
乙:
恩,是的,我也发现了,下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
乙:
现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧?
乙:
不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧!
同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧!
我们不能欲知明天,但我们能把握今天,我们的责任是善用宝贵的一分一秒,充分享用时间给我们的一切。
乙:
时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
甲:
时间是有情的,却又是无情的!
乙:
对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:
同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:
一分钟到底有多长呢?
请大家闭上眼睛,静静地感受
一分钟时间的长短。
(全体队员闭目,一分钟后睁开眼睛)
甲:
虽然是这样短短的一分钟,但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活?
下边请全体同学进行一分钟即兴比赛,看看你一分钟到底能干多少事情。
(穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……)
乙:
同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!
现在,让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习,努力拼搏,奋发向上!
请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?
请同学们说一说.
甲:
同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙:
“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
”同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。
和时间赛跑吧!
甲、乙:
珍惜时间勤奋学习主题班队会活动到此结束!
“珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案
合肥市舒城路小学六
(1)中队
活动目的要求:
1、使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。
3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
活动准备:
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。
班会过程:
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始!
甲:
你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
乙:
你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。
甲、乙:
时光啊时光,宝贵的时光!
甲:
谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
乙:
谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。
甲:
古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:
现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲:
由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要!
主持人甲:
今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场!
主持人甲:
时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗?
时光老人:
那是科幻影片,是不真实的。
最后,送大家三句话:
聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。
甲:
为了使大家更了解时间下面有请李萌萌为大家带来诗朗诵《时光老人》。
甲:
教育家说时间就是知识。
乙:
医学家说时间就是生命。
甲:
工人说时间就是财富。
乙:
农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了!
人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
甲:
你看,在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢!
乙:
恩,是的,我也发现了,下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
乙:
现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧?
乙:
不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧!
同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧!
我们不能欲知明天,但我们能把握今天,我们的责任是善用宝贵的一分一秒,充分享用时间给我们的一切。
乙:
时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
甲:
时间是有情的,却又是无情的!
乙:
对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:
同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:
一分钟到底有多长呢?
请大家闭上眼睛,静静地感受
一分钟时间的长短。
(全体队员闭目,一分钟后睁开眼睛)
甲:
虽然是这样短短的一分钟,但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活?
下边请全体同学进行一分钟即兴比赛,看看你一分钟到底能干多少事情。
(穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……)
乙:
同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!
现在,让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习,努力拼搏,奋发向上!
请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?
请同学们说一说.
甲:
同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙:
“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
”同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。
和时间赛跑吧!
甲、乙:
珍惜时间勤奋学习主题班队会活动到此结束!
时光老人
时光,
像个永不疲惫的老人。
从黑夜走到黎明,
从黎明走到黄昏;
伴日月旋转,
观沧海浮沉。
徜徉在时光隧道,
把少年的青丝,
变成雪花飞尘。
让那流失的星光,
带走梦幻的青春;
在时光的河流,
慢慢漂泊,
手持杖藜的老人。
呵!
何必感叹?
时光老人!
曾经多么美丽的青春。
恍惚,
桃花春水转头空;
醉眼望,
漫天雪花飘红缨。
呵!
时光老人,
何时伴我,
去寻觅那...
如雪如霞的红纱巾。
活动目的要求:
1、使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。
3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
活动准备:
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。
活动地点:
三(4)班教室
活动人员:
三(4)班全体师生。
班会过程:
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始!
甲:
你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
乙:
你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。
甲、乙:
时光啊时光,宝贵的时光!
甲:
谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
乙:
谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。
甲:
古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:
现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲:
由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要!
主持人甲:
今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场!
主持人甲:
时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗?
时光老人:
那是科幻影片,是不真实的。
最后,送大家三句话:
聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。
甲:
为了使大家更了解时间下面有请李婷为大家带来诗朗诵《时光老人》。
你把东风带给树枝,
让小鸟快活地飞上蓝天
你把青草带给原野
让千万朵鲜花张开笑脸
你把阳光带给山谷,
让积雪化成淙淙的泉水;
你把细雨带给田地,
让种子闻到泥土的香味……
三百六十五天,
谁也不多,谁也不少;
就看我们呀—
能不能把你安排得最好?
糊涂的人整天东荡西游,
你就从他身边悄悄溜走,
把一大堆没做完的事情,
一古脑儿丢在他的面前。
懒惰的人整天没头没脑,
你去远了他一点不知道;
人家都在使劲要赶上你,
他总是摇头说还早还早。
我们可不糊涂也不懒惰,
少先队员谁也不肯落后;
因为我们知道:
你的马车一去,就不再回头。
甲:
教育家说时间就是知识。
乙:
医学家说时间就是生命。
甲:
工人说时间就是财富。
乙:
农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了!
人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
甲:
你看,在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢!
乙:
恩,是的,我也发现了,下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。
不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
《屈原洞中苦读》
屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流。
甲:
以上的故事中我们知道时间赠勤奋者一丛绿萌,给懒惰者一片枯黄。
有这样一个事例:
老师向一个瓶子里装石子,装满后问学生:
“满了吗?
”“满了。
”同学们异口同声地回答。
然后老师向瓶子里装沙子,仍可以装进去。
众同学愕然。
沙装满后,老师又问:
“满了吗?
”“满了”同学们回答道。
接着,老师又向已装满石子和沙子的瓶里灌水……莫泊桑提醒我们说:
“世界上真不知有多少可以建功立业的人,只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。
”滴水成河。
用“分”来计算时间的人,比用“时”来计算时间的人,时间多59倍。
乙:
现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧?
乙:
不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧!
同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧!
我们不能欲知明天,但我们能把握今天,我们的责任是善用宝贵的一分一秒,充分享用时间给我们的一切。
乙:
时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
甲:
时间是有情的,却又是无情的!
乙:
对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:
同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:
一分钟倒底有多长呢?
请大家闭上眼睛,静静地感受
一分钟时间的长短。
(全体队员闭目,一分钟后睁开眼睛)
甲:
虽然是这样短短的一分钟,但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活?
下边请全体同学进行一分钟即兴比赛,看看你一分钟到底能干多少事情。
(穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……)
乙:
同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!
现在,让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习,努力拼搏,奋发向上!
请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?
请同学们说一说.
甲:
同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙:
“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
”同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。
和时间赛跑吧!
甲、乙:
珍惜时间勤奋学习主题班队会活动到此结束!
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始!
甲:
你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
乙:
你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。
甲、乙:
时光啊时光,宝贵的时光!
甲:
谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
乙:
谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。
甲:
古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:
现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲:
由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要!
主持人甲:
今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场!
主持人甲:
时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗?
时光老人:
那是科幻影片,是不真实的。
最后,送大家三句话:
聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。
甲:
为了使大家更了解时间下面有请李婷为大家带来诗朗诵《时光老人》。
你把东风带给树枝,
让小鸟快活地飞上蓝天
你把青草带给原野
让千万朵鲜花张开笑脸
你把阳光带给山谷,
让积雪化成淙淙的泉水;
你把细雨带给田地,
让种子闻到泥土的香味……
三百六十五天,
谁也不多,谁也不少;
就看我们呀—
能不能把你安排得最好?
糊涂的人整天东荡西游,
你就从他身边悄悄溜走,
把一大堆没做完的事情,
一古脑儿丢在他的面前。
懒惰的人整天没头没脑,
你去远了他一点不知道;
人家都在使劲要赶上你,
他总是摇头说还早还早。
我们可不糊涂也不懒惰,
少先队员谁也不肯落后;
因为我们知道:
你的马车一去,就不再回头。
甲:
教育家说时间就是知识。
乙:
医学家说时间就是生命。
甲:
工人说时间就是财富。
乙:
农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了!
人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
甲:
你看,在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢!
乙:
恩,是的,我也发现了,下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。
不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
《屈原洞中苦读》
屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流。
甲:
以上的故事中我们知道时间赠勤奋者一丛绿萌,给懒惰者一片枯黄。
有这样一个事例:
老师向一个瓶子里装石子,装满后问学生:
“满了吗?
”“满了。
”同学们异口同声地回答。
然后老师向瓶子里装沙子,仍可以装进去。
众同学愕然。
沙装满后,老师又问:
“满了吗?
”“满了”同学们回答道。
接着,老师又向已装满石子和沙子的瓶里灌水……莫泊桑提醒我们说:
“世界上真不知有多少可以建功立业的人,只因为把难得的时间轻轻放过而默默无闻。
”滴水成河。
用“分”来计算时间的人,比用“时”来计算时间的人,时间多59倍。
乙:
现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧?
乙:
不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧!
同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧!
我们不能欲知明天,但我们能把握今天,我们的责任是善用宝贵的一分一秒,充分享用时间给我们的一切。
乙:
时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
甲:
时间是有情的,却又是无情的!
乙:
对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:
同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:
一分钟倒底有多长呢?
请大家闭上眼睛,静静地感受
一分钟时间的长短。
(全体队员闭目,一分钟后睁开眼睛)
甲:
虽然是这样短短的一分钟,但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活?
下边请全体同学进行一分钟即兴比赛,看看你一分钟到底能干多少事情。
(穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……)
乙:
同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!
现在,让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习,努力拼搏,奋发向上!
请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?
请同学们说一说.
甲:
同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙:
“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
”同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。
和时间赛跑吧!
甲、乙:
珍惜时间勤奋学习主题班队会活动到此结束!
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