安全演练总结12篇.docx
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安全演练总结12篇
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安全演练总结
(一):
xx市消防首次组织防震应急疏散演练,演练点设在右玉县忻府区略阳中学。
忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。
经过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、搜救本次应急救援演练基本成功。
整个撤走演练活动的过程紧张有序,全体学生在教职员工的指挥避难下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学大楼,并驶出学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。
整个过程紧张有序,师生们把它当成一次经历真实世界的逃生经历,没有丝毫的疏忽。
经过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
二、领导高度重视是演练成功的保障。
本次应急疏散演练,学校领导明确要求,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,相关人员明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向剖析师生讲解预案资料,让师生熟悉演练程序。
三、举行防震应急疏散演练很有顾虑必要。
经过防震应急疏散演练,有组织、迅速地诱导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事,增强自护和自救本事,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有须要差距。
如:
演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:
撤离教室时各楼层没有分铺位楼层、按规定的延时撤离,所以相关人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应经过拓宽快速反应演练层面,普及应急公共安全知识。
经过本次应急疏散实兵,学生们有了很大的收获,学校也积累了必须的经验。
应让秀容中学对不足之处借以改善后,将他们演练的成功经验在全市推广,经过拓宽快速反应演练层面,普及应急公共安全知识,适时增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护本事。
火灾逃生着火演练心得体会此场演练虽然结束了,但安全工作没有止境。
各班级要成功经验认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。
这次演练,参演学生136名,用了分秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了分半钟。
可是,在取得成绩的同时,我们也经过操演风险问题发现了一些问题:
表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在投资过程疏散的过程中紧张敏感性不够,撤离速度较慢。
这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高防范意识,促进促进了学校安全管理工作的完善,检验安全监控了全校师生安全管理疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是十分必要的、有益的。
这次演练虽然结束了,但安全组织工作没有止境。
各班级要认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。
为切实抓好安全党务工作,防止出现师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:
1、在正常教学活动和晚自习时出现出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体督促,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。
2、避免打架、摸黑上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。
3、适当杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品火灾事故。
4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。
5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故酿成。
6、加强安全知识的学习和公共安全体能的训练,不断增强安全意识。
做好消防安全工作是此项工作促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体教师和同学的生命与财产安全的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分,也是本次两项活动的第一项重要资料。
为了本次的火灾逃生演练,我校领导和广大师生团结协作,共同努力,异常是学校政教处、总务处、教导处、团委会以及各位多次研究部署此次活动方案。
在此我代表学校对组织和参加本次活动的各位、同学的辛勤付出代价表示衷心的感激!
百善礼貌为先,万思安全是重。
礼貌着眼于细节处理,安全在于未然防患。
让我们进取行动起来,围著为彼此的生命撑起一片安全的天空。
“远离火灾,创立平安学校”是我们共同的目标,教师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加高度关注消防安全。
同学们,所有重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的管理职责。
务必同学们必须要遵章守纪,博卡格就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。
我们期许今日火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。
最终,我代表精神领袖学校对组织机构和参加本次活动的各位教师、同学的辛勤牺牲表示衷心惭愧的感激!
祝全校师生和谐、幸福和安康。
安全演练总结
(二):
为进一步加强深化学校安全工作,增加提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日午时,学校组织全校师生进行安全应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演习取得圆满成功。
现就疏散演练活动深入分析情景总结如下:
一、高度重视,演练活动组织到位
避免出现为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并举行领导小组和全校教师会,部署演练工作。
会上,要求全体首先从思想上要引起高度重视,进一步增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,不断提高应对紧急突发事件的本事,本次演练,必须竞赛活动要注意活动本身的安全,保障措施必须要流于形式,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划,演习方案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练方案。
就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项并作了一一讲解,对各班主任以及相互配合相关教师作了具体的分工。
为了确保防止出现演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散丰园、疏散顺序和注意事项。
听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。
如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速棘手逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好[]
学校经过吹哨下达警报,上课教师指导学员有秩序地迅速撤离。
到达指定位置后,各班立刻清点人数,向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。
演练按预案进行,整个演练投资过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练谢鲁瓦活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是学校突发性安全事件应急疏散的演练。
再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正认清了在中会危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。
四、存在的问题:
1、有部分大学生由于已知是演练,所以思想上为不够重视,紧急逃生的意识不强。
2、个别库皮扬斯克负责疏散的教师在组织疏散时的应变本事不强。
安全演练总结(三):
为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置本事和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。
7月28日晚,我们片区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品火灾事故应急预案》的具体程序、资料,组织开展了三次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次情境行动的有关情景总结报告如下:
一、演习背景:
这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司目前建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表露对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人显现出了不一样程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还医治被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情景现像核实,根据事件情景,迅速启动《安全监管应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。
二、演习过程:
7月28日午时6时30分,我局超过一半大部分工作人员已经下班,仅有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声闹钟打破了值班室暂时的宁静:
“是工商局12315吗?
我们是昌盛大盛装饰公司的建筑工人,我们那里有大约20多人吃完晚饭时出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重经已的已住进了地市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”。
值班人员迅速将电话记录交给带班,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖本片该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集项目组领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将简要现场核实的情景进行了口头汇报,根据事态发展战略情景,应急领导组立刻决定:
1、将有关情景上报市工商局、上报开发区开发区;2、告知质监、卫生等相关部门;3、启动我局iv等级食品安全应急预案,急忙集结全体应急队员,进行应急响应。
接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局抢险队员全体着装,带着必要的执法身份证、执法文书、食品检测箱等执法工具就汇集完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一齐列队听候指挥中心领导的训示。
市场科兴益科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品成功进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。
工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。
当第二小组到达太平西屯庄批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和路票屈埃泰等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在论据面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11、20元的价格给他,本案见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上头记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房此刻还存有240件,立即电话请求应急领导组指挥部支援。
第三、第四小组小组应急小球员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒弊端依法查封。
至晚上8时25分,整个演习演练联合阵线军事行动顺利结束。
三、存在的环境问题及原因
经过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对应急数项食品安全事故的流通领域反应本事和处置水平,避免出现尤其是奥运会期间一旦发生重大食品奥运会安全事故,我局能够有效组织工作、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大造成危害食品安全事故的危害,保障消费者人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演习演练中发现了我们工作中存在的一些风险问题和不足。
主要表此刻:
(一)举报记录不够详细。
主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置片断;举报人举报资料,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情景。
分析:
一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备在工作中不足;二是经验不足,平时没有身心健康简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情景尽快向上汇报,没来得及详细询问。
(二)现场勘查和调查有待进一步细化。
比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中现场采访却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、整车厂等没有记录;对司务长询问,却没有问他自述却为什么没有中毒;在太平计财科批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有上写日期,立案审批表当事人一栏也存在必须的瑕疵。
分析:
细节决定成败。
尽管我们每一天都在同经营着和商品打交道,但对待组织工作要更专业技能多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量看清楚万无一失。
(三)演化过程在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。
队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测罐放在地上没人拎。
分析:
政治性演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动迅速来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。
四、预案要完善素质要提高
这次演习演练,使我们对必须应急操作程序有了必须的认识,积累了须要的经验,为应对各种突发事件奠定了基础。
分析总结这次演习演练行动的经验和此番教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”举世瞩目是应急行动取得圆满成功的前提。
一要沉着。
突发事件着力点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情景下发生灾害的。
一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着防范,体现出我们工商人员的政治素质和。
这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都明白前段时间要演习的情景下开始,心理上有必须的准备,尚没有真正考验出有仍旧我们的应对水平。
二要快速。
应对突发事件是要引人瞩目一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。
从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。
三要全面。
事实真相收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。
即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部拿取,宁可带着无用,不可用时没有。
四要细致。
巡察案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。
细节决定成败。
一个该案的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是相当程度能经得起磨练,证言证据与证据能否构成证据链。
所以,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。
五要果断。
处理案件是要突出一个“敢”字。
最忌讳的是一个“怕”字。
尽管演习演练是仿真现场,但我们要假戏真做。
指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。
要表现出我们开发区执法人员整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的素质整体素质和精神风貌。
安全演练总结(四):
一、领导重视,演练公益活动组织到位
为了确保演练活动落实,我校成立了由校长任总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。
会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起关注,增强安全意识,在学生中实施安全意识教育,抓住这次演练机会,提高规避紧急突发事件的诀窍本事,并着重强调,对于这样的大规模的活动,必须要注意安全,保障措施必须要流于形式,各年级要层层落实,演训以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可靠可行
根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、资料、对象为观众们作具体的说明,对这次演练的具体如上所述、疏散要求务必与注意事项附以了详细讲解。
为了确保演练确保活动同步进行,演练活动领导小组在演练的前在又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。
指示各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
午时4点,参与逃生演练活动的全体师生正职到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到30秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达补给点,各班主任立刻清点人数,向后台总指挥汇报,疏散完毕后,也还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生举行,演练按预案进行,整个操演过程既紧张、激烈,又有条不紊。
本次活动也是对学校《学校突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅仅再次落实了学校应付突发事件重大事故的防范措施,并且也提高了学校时序应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,无论如何真正掌握在凶险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的本事,整个演练活动到达了预期目标,取得了圆满成功。
安全演练总结(五):
安全管理疏散演练总结
2011年5月12日午时,我校举行了避震应急安全演练活动。
此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。
演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。
参加演练的学生规模人数达500余人。
由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置其他工作落实到位,实弹取得了很大成功。
在演练之前,要求各位小学老师班主任先进行教育。
当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。
任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按城市规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上驶向指定的地点集中。
并台下由班长清点人数后现场指挥报告情景,以创伤避免余震时摔倒造成伤害。
我校全体师生500多人,到达载明地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。
同时由全体教师组成的驱离疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最终一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了加息预期的效果。
演练结束后,作为总指挥归纳的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应本事的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:
1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。
这次演练,增强了全体学生的安全意识,提高了同学们在紧急情景下的快速反应本事,明确明确了安全事故发生后的逃生该线。
学校将在预案本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
安全演练总结(六):
为进一步提高全体师幼对突发事故突遇的应急本事,或使幼儿从小具备安全意识,遵行时在发生任何紧急灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照新线路逃生路线安全逃生,确保生命安全。
10月18日,XX镇XX中心幼儿园开展“珍爱生命于向阳”安全演练活动。
活动前,各班教师根据班级实际情景对班级幼儿进行安全逃生基础知识知识教育,详细讲解了在逃生过程中的要求。
随着警报声的唱起,幼儿园“安全逃生演练”活动开始了。
各班幼儿在教师的组织下按照指定的路线有序逃生,逃生过程中,幼儿按照要求沿着安全通道路线不推挤,不喧哗,秩序井然有序。
安全撤离出来后,各班教师进行清点人数,确保所有孩子都安全救生。
随后,各班教师向该园园长薛媛芬汇报班级幼儿安全逃生人数及伤亡人数有无受伤情景。
从警报响起到全体师生全部从活动室撤离到幼儿园安全区域,历时1分14秒,整个演练过程做到快速、安全、有序。
经过本次安全逃生演练,不仅仅让全体幼儿和教职工懂得了遇到事故后如何进行自救、如何逃生,更懂得头脑冷静了规避突发事故要沉着冷静,紧急撤离。
实战中强化了安全意识,提高了抵御实际应对和处置突发事故的本事,也进一步完善了该园科学管理,为今后遇到不可的突发性灾害事故增添了保护伞。
安全演练总结(七):
为进一步增强全园再进一步师幼消防安全意识,不断提高自救防范本事,确保生命安全。
近日,XXXX幼儿园开展进行消防安全演习活动。
活动中,该校根据幼儿结婚年龄特点,以图片、视频等形式对幼儿进行知识讲解,增强幼儿对消防安全的认识。
给灭火幼儿讲解发生火灾时的逃生路线、救援妥善安置注意事项,设计了消防演习方案并开展进行模拟演练。
伴随着集合检警铃声的响起,教员迅速按紧急预案的小学生疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,沿着预定路线,快速有序地撤离教室,到达安全的地点后,教师清点并上报幼儿人数。
演练结束后,该园相关对此次活动中全体人员能够安全、有序撤退地撤离到安全地区表示了肯定,要求各班教师要辅导员及时做足幼儿情绪安抚工作,增强幼儿防火安全意识。
该园相关有关负责人表示,经过此次消防演练活动,全体师幼体验火灾逃生的场景,了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,提高了幼儿在应对突发火灾时逐步学会遇事无语、进取应对、自我保护的应变本事。
让全体师幼树立消防安全意识,做到警钟长鸣,构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。
安全演练总结(八):
为了加强幼儿园校车管理,确保幼儿园校车的使用安全,应对校车突发事件,以幼儿“安全第一”,让司乘人员能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保师幼的生命安全。
近日,XXX幼儿园开展活动校车安全演练活动。
活动前,以该园园长杜XX为组长,校车管理教师为成员的演练领导小组制定了周密细致的演练方案,并召开专题会议,传达教育局安稳科相关要求,对演练的具体叙伊佩县、疏散要求、注意事项分别做了讲解,对各具体负责人恰当了具体分工。
演练中,汽油机模似校车在行驶过程中发动机突然冒烟,女司机司机与跟校车教师沉着镇定、有条不紊处理突发事故,并将孩子的安全放在第一位,小朋友们都能责任意识按要求,有序、稳妥撤离“险地”。
参演教职工态度认真,团结协作,密切配合,演练活动到达了预期效果,大家在实战中所得到了锻炼,取得了经验。
杜XX表示,此次校车演习活动的开展,不仅仅增强了全体师幼的消防安全,提高了居然幼儿园处置突发公共事件的本事,更重要的是将会深切在孩子的心灵中其留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对,为幼儿们筑牢了安全战线。
安全演练总结(九):
今日,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾之时使用灭火器,应邀参加亲自利用课间操的时间举行的“安全演练和公安消防演练活动”。
我们班的学生此刻班的走廊里排成巴西队,然后说好教师的指挥,有秩序的,安全的逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。
安全演练完后之后就是消防演练开始了!
首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。
一阵演讲完之后就是实弹射击了,工作人员先把预先在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由师生来练习了,只见初三(7)预备班班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,极难成功完成任务,紧接的是女生了,她漫无目的的把掀开灭火器打开,留心翼翼的走到离铁罐大概34米左右的范围里斜竖起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的紫色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就引燃了,任务也就这样完成了。
紧随的是初二(8)班的同学演练,普伊隆男生也是不能成功的把火熄灭,之后,女生继续灭火,不一会儿就把火诛灭了。
从中,能够看出,我们的还有待学习怎样使用灭火器呢!
学生的代表演练完之后就轮到教师了,而小学教师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的教师的防范意识还是不错的。
演练完后,杨教师讲知识了一些关于消防的知识后,大家也就入班里了,经过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,
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- 安全 演练 总结 12