教育教学工作心得应付监考无趣的小妙招.docx
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教育教学工作心得应付监考无趣的小妙招
教育教学工作心得应付监考无趣的小妙招
态度一变天地宽!
又是一年监考季!
领导说:
监考要严肃认真,不做与监考无关的事,更不能看电话等一大杆子事宜。
教师听了,直摇头,哎!
真无聊。
外人说:
监考多爽呀啥都不用做,偷得浮生半日闲,心情半佛半神仙。
确实,可是痛楚本源就在这“什么都不能做”上。
有的用数数、看墙面、测脉搏等方式来减缓这种无聊工作的痛楚。
其实利用监考的时刻能够做很多自己平常上课欲罢不能的小情形,今天就介绍几款应付度秒如年的监考无趣小妙招吧,若是感觉好用,请拿走不谢。
在介绍之前,先算一笔时刻帐。
每场开考前10分钟,你仍是比较忙碌的,巡视,挨个检查考生的试卷和答题卡涂写的正确与否。
最后10分钟,你也是比较忙碌,因为马上收卷了,学生不免有急躁情绪,这时你就要严正以待,随时抓个典型,慰藉自己监考的辛苦。
算来算去,确实是中间档学生认真答题时你有闲空,那么这时你就能够够启动对话模式,打发这段无聊时刻。
与自我对话。
《教育在线》上曾经有位网友超级形象地描述教师的工作:
“起的比鸡早,睡的比狗晚。
拿着卖白菜的工资,操着卖白粉的心。
”不管对不对,至少咱平常超级忙,一心为了学生,从来没有自己,更没时刻与自己对话。
趁着监考档期,咱能够认真回眸、梳理、展望和期待。
这一年来,都干了啥,收成了啥,那些通过改良还能够做得更好。
把这些都捋一捋,想明白,下一年说不定真会少走许多弯路。
与读过的书对话。
念书分为三种类型:
一是享受趣味,二是获取新知,三是改变人一辈子。
第一试探这一年来,你都读过哪些书?
别离属于哪一种类型,都从书中学到哪些体会、知识或故事对自己启发专门大。
如我今天念书中了解到“红皇后效应”:
假设沿逆行的滚梯往上走,即即是跑步前进,若是速度不够快,结果仍是停在原地。
不睬解,我就寻求XX帮忙。
原先它出自闻名作家刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝魔境之旅》一书,红皇后是小说中的女王,也是国际象棋中的棋子之一,是奔跑高手,她对不论怎么跑也跑不出去一步的爱丽丝说:
"若是你要维持在原先的位置,你必需专门快地跑,若是你想要冲破现况,就要以两倍於此刻的速度去跑。
"听着感觉这真是很恐怖,在全世界化的同时,世界上的优秀人材为了胜出,无不拼命地在充实自我,大伙儿的水准愈来愈高,可是不管有多拼命,相对位置似乎变更不大,这确实是治理学界所说的"红皇后效应"。
再想一想自己,比自己优秀的人都在N倍的尽力,尚未走出"红皇后效应",我有啥理由虚度光阴,抱怨监考无趣。
与学生对话。
此对话非彼对话,即观看每一个小孩在考场做题的表现,或许有人要问,这有啥好观看的。
讲一那么小故事:
《福楼拜教莫泊桑如何细致入微地观看事物》,福楼拜告知莫泊桑学写作就要细致入微的观看。
比如你家门前不是天天都有马车通过吗?
你就站在门口,把天天看到的情形都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。
莫泊桑便遵循教师的指示,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,感觉这有什么好写的呢?
教师告知他:
那些装饰富丽的马车跟装饰简陋的马车能一样吗?
在烈日炎炎下,马车是如何走的?
在暴风暴雨中,马车又是如何走的?
当马车在爬坡时,马匹的姿势是如何的?
当马车下坡时,车夫又是如何吆喝的?
他的表情是什么样的?
这些你都观看到了吗?
这么多可观看、可记录的东西,怎么会没有什么好写的呢?
”再回眸看看考场上的小孩:
或凝眸细思,或黯然神伤,时而自信,时而紧张。
胸有成竹者,下笔唰唰唰,行云流水,镇定而从容。
迟疑不定者,写写停停,偶然抬起,在目光与目光相撞间,迅速低下头,亦或是已有妙招,还有趴在桌子上似睡非睡,东张西望者等等,只有细心观看,每一个小孩都是你笔下鲜活的素材。
应付监考无趣的小妙招还有很多。
总之,态度变了,思维方式和行为方式也会发生转变。
为了你的身心健康,减少监考焦虑,不妨也试试。
态度一变天地宽!
又是一年监考季!
领导说:
监考要严肃认真,不做与监考无关的事,更不能看电话等一大杆子事宜。
教师听了,直摇头,哎!
真无聊。
外人说:
监考多爽呀啥都不用做,偷得浮生半日闲,心情半佛半神仙。
确实,可是痛楚本源就在这“什么都不能做”上。
有的用数数、看墙面、测脉搏等方式来减缓这种无聊工作的痛楚。
其实利用监考的时刻能够做很多自己平常上课欲罢不能的小情形,今天就介绍几款应付度秒如年的监考无趣小妙招吧,若是感觉好用,请拿走不谢。
在介绍之前,先算一笔时刻帐。
每场开考前10分钟,你仍是比较忙碌的,巡视,挨个检查考生的试卷和答题卡涂写的正确与否。
最后10分钟,你也是比较忙碌,因为马上收卷了,学生不免有急躁情绪,这时你就要严正以待,随时抓个典型,慰藉自己监考的辛苦。
算来算去,确实是中间档学生认真答题时你有闲空,那么这时你就能够够启动对话模式,打发这段无聊时刻。
与自我对话。
《教育在线》上曾经有位网友超级形象地描述教师的工作:
“起的比鸡早,睡的比狗晚。
拿着卖白菜的工资,操着卖白粉的心。
”不管对不对,至少咱平常超级忙,一心为了学生,从来没有自己,更没时刻与自己对话。
趁着监考档期,咱能够认真回眸、梳理、展望和期待。
这一年来,都干了啥,收成了啥,那些通过改良还能够做得更好。
把这些都捋一捋,想明白,下一年说不定真会少走许多弯路。
与读过的书对话。
念书分为三种类型:
一是享受趣味,二是获取新知,三是改变人一辈子。
第一试探这一年来,你都读过哪些书?
别离属于哪一种类型,都从书中学到哪些体会、知识或故事对自己启发专门大。
如我今天念书中了解到“红皇后效应”:
假设沿逆行的滚梯往上走,即即是跑步前进,若是速度不够快,结果仍是停在原地。
不睬解,我就寻求XX帮忙。
原先它出自闻名作家刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝魔境之旅》一书,红皇后是小说中的女王,也是国际象棋中的棋子之一,是奔跑高手,她对不论怎么跑也跑不出去一步的爱丽丝说:
"若是你要维持在原先的位置,你必需专门快地跑,若是你想要冲破现况,就要以两倍於此刻的速度去跑。
"听着感觉这真是很恐怖,在全世界化的同时,世界上的优秀人材为了胜出,无不拼命地在充实自我,大伙儿的水准愈来愈高,可是不管有多拼命,相对位置似乎变更不大,这确实是治理学界所说的"红皇后效应"。
再想一想自己,比自己优秀的人都在N倍的尽力,尚未走出"红皇后效应",我有啥理由虚度光阴,抱怨监考无趣。
与学生对话。
此对话非彼对话,即观看每一个小孩在考场做题的表现,或许有人要问,这有啥好观看的。
讲一那么小故事:
《福楼拜教莫泊桑如何细致入微地观看事物》,福楼拜告知莫泊桑学写作就要细致入微的观看。
比如你家门前不是天天都有马车通过吗?
你就站在门口,把天天看到的情形都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。
莫泊桑便遵循教师的指示,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,感觉这有什么好写的呢?
教师告知他:
那些装饰富丽的马车跟装饰简陋的马车能一样吗?
在烈日炎炎下,马车是如何走的?
在暴风暴雨中,马车又是如何走的?
当马车在爬坡时,马匹的姿势是如何的?
当马车下坡时,车夫又是如何吆喝的?
他的表情是什么样的?
这些你都观看到了吗?
这么多可观看、可记录的东西,怎么会没有什么好写的呢?
”再回眸看看考场上的小孩:
或凝眸细思,或黯然神伤,时而自信,时而紧张。
胸有成竹者,下笔唰唰唰,行云流水,镇定而从容。
迟疑不定者,写写停停,偶然抬起,在目光与目光相撞间,迅速低下头,亦或是已有妙招,还有趴在桌子上似睡非睡,东张西望者等等,只有细心观看,每一个小孩都是你笔下鲜活的素材。
应付监考无趣的小妙招还有很多。
总之,态度变了,思维方式和行为方式也会发生转变。
为了你的身心健康,减少监考焦虑,不妨也试试。
态度一变天地宽!
又是一年监考季!
领导说:
监考要严肃认真,不做与监考无关的事,更不能看电话等一大杆子事宜。
教师听了,直摇头,哎!
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监考多爽呀啥都不用做,偷得浮生半日闲,心情半佛半神仙。
确实,可是痛楚本源就在这“什么都不能做”上。
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其实利用监考的时刻能够做很多自己平常上课欲罢不能的小情形,今天就介绍几款应付度秒如年的监考无趣小妙招吧,若是感觉好用,请拿走不谢。
在介绍之前,先算一笔时刻帐。
每场开考前10分钟,你仍是比较忙碌的,巡视,挨个检查考生的试卷和答题卡涂写的正确与否。
最后10分钟,你也是比较忙碌,因为马上收卷了,学生不免有急躁情绪,这时你就要严正以待,随时抓个典型,慰藉自己监考的辛苦。
算来算去,确实是中间档学生认真答题时你有闲空,那么这时你就能够够启动对话模式,打发这段无聊时刻。
与自我对话。
《教育在线》上曾经有位网友超级形象地描述教师的工作:
“起的比鸡早,睡的比狗晚。
拿着卖白菜的工资,操着卖白粉的心。
”不管对不对,至少咱平常超级忙,一心为了学生,从来没有自己,更没时刻与自己对话。
趁着监考档期,咱能够认真回眸、梳理、展望和期待。
这一年来,都干了啥,收成了啥,那些通过改良还能够做得更好。
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与读过的书对话。
念书分为三种类型:
一是享受趣味,二是获取新知,三是改变人一辈子。
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如我今天念书中了解到“红皇后效应”:
假设沿逆行的滚梯往上走,即即是跑步前进,若是速度不够快,结果仍是停在原地。
不睬解,我就寻求XX帮忙。
原先它出自闻名作家刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝魔境之旅》一书,红皇后是小说中的女王,也是国际象棋中的棋子之一,是奔跑高手,她对不论怎么跑也跑不出去一步的爱丽丝说:
"若是你要维持在原先的位置,你必需专门快地跑,若是你想要冲破现况,就要以两倍於此刻的速度去跑。
"听着感觉这真是很恐怖,在全世界化的同时,世界上的优秀人材为了胜出,无不拼命地在充实自我,大伙儿的水准愈来愈高,可是不管有多拼命,相对位置似乎变更不大,这确实是治理学界所说的"红皇后效应"。
再想一想自己,比自己优秀的人都在N倍的尽力,尚未走出"红皇后效应",我有啥理由虚度光阴,抱怨监考无趣。
与学生对话。
此对话非彼对话,即观看每一个小孩在考场做题的表现,或许有人要问,这有啥好观看的。
讲一那么小故事:
《福楼拜教莫泊桑如何细致入微地观看事物》,福楼拜告知莫泊桑学写作就要细致入微的观看。
比如你家门前不是天天都有马车通过吗?
你就站在门口,把天天看到的情形都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。
莫泊桑便遵循教师的指示,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,感觉这有什么好写的呢?
教师告知他:
那些装饰富丽的马车跟装饰简陋的马车能一样吗?
在烈日炎炎下,马车是如何走的?
在暴风暴雨中,马车又是如何走的?
当马车在爬坡时,马匹的姿势是如何的?
当马车下坡时,车夫又是如何吆喝的?
他的表情是什么样的?
这些你都观看到了吗?
这么多可观看、可记录的东西,怎么会没有什么好写的呢?
”再回眸看看考场上的小孩:
或凝眸细思,或黯然神伤,时而自信,时而紧张。
胸有成竹者,下笔唰唰唰,行云流水,镇定而从容。
迟疑不定者,写写停停,偶然抬起,在目光与目光相撞间,迅速低下头,亦或是已有妙招,还有趴在桌子上似睡非睡,东张西望者等等,只有细心观看,每一个小孩都是你笔下鲜活的素材。
应付监考无趣的小妙招还有很多。
总之,态度变了,思维方式和行为方式也会发生转变。
为了你的身心健康,减少监考焦虑,不妨也试试。
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