《行政组织理论》模拟题.docx
- 文档编号:8495781
- 上传时间:2023-01-31
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:21.06KB
《行政组织理论》模拟题.docx
《《行政组织理论》模拟题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《行政组织理论》模拟题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《行政组织理论》模拟题
湖北大学自学考试行政组织理论
模拟题一
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.最早出现的人类组织是()
A.家庭
B.学校
C.阶级
D.国家
2.我国的地区行政公署是省政府的()
A.分支机关
B.临时机关
C.职能机关
D.派出机关
3.在社会主义国家中,行政组织的社会性和阶级性是一致的,目的都是实现()
A.政治统治
B.管理效能
C.人民利益
D.行政效率
4.传统的行政组织对社会事务的管理主要依靠()
A.经济手段
B.行政手段
C.法律手段
D.思想手段
5.计划经济时期决定资源配置的是()
A.习惯经验
B.政府指令
C.供求关系
D.社会道德
6.影响行政组织生存与发展的一切要素的总和,构成了行政组织的()
A.环境
B.文化
C.制度
D.结构
7.古罗马共和国中负责维护社会治安的是()
A.保民官
B.检察官
C.执政官
D.营造官
8.在柏拉图的《理想国》中,国家的构成原则是()
A.监督
B.民主
C.集中
D.分工
9.中国专制主义中央集权的行政管理体制最早出现于()
A.汉朝
B.秦朝
C.隋朝
D.唐朝
10.邓小平提出的干部队伍“四化”标准中的核心是()
A.革命化
B.年青化
C.知识化
D.专业化
11.1949年新中国成立的时候,最高国家行政机关是()
A.政务院
B.国务院
C.中共中央
D.全国人大
12.与信息社会相适应的行政组织自身管理方法是()
A.规制型管理
B.情感型管理
C.市场化管理
D.灵活型管理
13.直接决定着行政组织的性质和变化的是()
A.生产关系
B.政党制度
C.生产力
D.社会状况
14.市经理制产生于()
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
15.体现行政组织中决策者与执行者之间距离的是()
A.管理幅度
B.管理层次
C.管理权力
D.管理责任
16.孙中山“五权宪法”思想的理论依据是()
A.民主集中制
B.议行合一
C.均权主义
D.权能分立
17.行政组织适应和改造社会的能力体现于其()
A.规模
B.职能
C.文化
D.体制
18.中国古代主张“法、术、势”兼用来治理国家的人是()
A.商鞅
B.韩非
C.李斯
D.墨子
19.在行政组织结构中,人、目标与权责的最初结合,构成了()
A.职位
B.单位
C.部门
D.机构
20.历史上首次提出应将议事、司法和行政权力相区别的人是()
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.孟德斯鸠
D.亚里士多德
二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21.属于法国中央行政组织的机构有()
A.总统
B.总理
C.中央各部
D.议会
E.最高法院
22.中国行政组织自身管理的方法有()
A.重制度
B.民主集中制
C.高薪养廉
D.目标导向
E.重视人
23.影响我国中央与地方权力分配的主要因素有()
A.阶级关系
B.意识形态
C.社会需要
D.公民素质
E.国家结构形式
24.下列组织中属于综合性管理机关的有()
A.劳动和社会保障部
B.国家发展和改革委员会
C.教育部考试中心
D.外事办公室
E.物价局
25.一个体系完整的行政组织系统包括()
A.决策部门
B.执行部门
C.监督部门
D.咨询部门
E.信息部门
26.下列属于传统行政组织理论的有()
A.威尔逊的行政组织思想
B.泰罗的科学管理原理
C.西蒙的组织决策理论
D.法约尔的一般组织理论与原则
E.韦伯的官僚制组织理论
三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
27.简述行政组织编制总体设计的依据。
28.简述行政组织与企事业组织的区别。
29.简述制度条件对行政组织的影响。
30.简述系统权变理论时期的行政组织建立原则。
31.简述行政组织设置的效能原则的要求。
32.简述在行政组织的改革中,发动群众民主参与变革的主要措施。
四、论述题(本大题共2小题,每题12分,共24分)
33.试评析马克斯·韦伯的官僚制行政组织理论。
34.试述当代中国行政组织改革的主要内容。
五、案例分析题(本题14分)
阅读下列材料,然后回答问题。
35.2003年春,一场突如其来的“非典”疫情席卷全国,给人民生活和政府管理带来了巨大冲击。
在“非典”疫情刚刚露头的时候,由于传统的思维惰性和制度习惯使然,许多部门和地方政府沿袭了过去把问题“大事化小,小事化了”的做法,瞒报、误报、漏报有关信息,导致了疫情的进一步恶化。
在关键时候,党和政府采取了果断措施,处分了包括卫生部长和北京市市长等在内的一批官员,迅速扭转了局面。
据不完全统计,在抗击“非典”期间全国有超过一千名的各级干部受到各种党纪、政纪处分。
中共中央组织部的一位官员说:
“这是中国首次在突发灾害事件中,就同一问题连续地、大范围地处分失职官员。
社会各界乃至国际舆论普遍认为,中国新一代领导集体为切实转变政府工作作风而采取的措施,得到了广大民众的拥护。
”
问题:
(1)上述材料揭示了行政组织与外部环境之间的什么关系?
(4分)
(2)从政治环境对行政组织的影响的角度,评价中国政府就“抗非”不力处分官员的举措。
(4分)
(3)为了预防“非典”之类的突发性事件,我国政府在组织结构方面应该采取哪些措施?
(6分)
湖北大学自学考试行政组织理论
模拟题二
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.实行委员会制的典型国家是(A)
A.瑞士
B.法国
C.英国
D.美国
2.提出“不称职是人类社会的一个普遍现象”的是(D)
A.《帕金森定律》
B.《官场病》
C.《政府未来的治理模式》
D.《彼得原理》
3.提出“上之为政,得下之情则治,不得下之情则乱”的是(D)
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
4.规定行政组织的具体形式与地位的是(A)
A.政体
B.政党制度
C.国体
D.民主制度
5.行政职能的载体是(B)
A.行政权力
B.行政机构
C.行政编制
D.行政结构
6.拉开日本地方分权改革的帷幕,颁布《地方分权推进法》的是(D)
A.小泉内阁
B.海部内阁
C.池田内阁
D.村山内阁
7.英国撒切尔政府改革中,强调行政组织内部要(A)
A.以效率为中心
B.以宏观调控为中心
C.以转变职能为中心
D.以职能行使为中心
8.在明清时期,内阁是(C)
A.决策机构
B.执行机构
C.咨询机构
D.监察机构
9.1982年以前,法国省长的任命取决于(D)
A.总统
B.国民议会
C.省议会
D.总理
10.提出行政人员任用应遵循“适用、专任、德才兼备”原则的是(B)
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.马基雅维利
D.汉密尔顿
11.我国国务委员的设置时间为()
A.1982年
B.1988年
C.1993年
D.1998年
12.在利己思想的影响下导致行政组织的非正常膨胀,被称为()
A.“帕金森现象”
B.“帕累托现象”
C.“雷格斯现象”
D.“彼得现象”
13.2003年改革完成后,除办公厅外,国务院组成部门数量为()
A.25个
B.26个
C.27个
D.28个
14.20世纪60年代,目标管理被成功运用于()
A.美国企业界
B.英国企业界
C.日本企业界
D.法国企业界
15.美国联邦政府的部长提名权决定于()
A.选民
B.众议院
C.参议院
D.总统
16.新公共管理倾向于在行政组织中实施()
A.首长制
B.分离制
C.混合制
D.完整制
17.从1988年开始,我国行政组织改革的中心是()
A.调动地方积极性
B.转变政府职能
C.精简机构
D.提高效率
18.1912年南京临时政府成立时采取的是()
A.委员会制
B.总统制
C.混合制
D.内阁制
19.湖北省的神农架林区是属于()
A.直辖管理区
B.特别行政区
C.行政特区
D.民族自治区
20.当代日本政府“结构改革”的理论基础是()
A.新公共服务理论
B.新公共管理理论
C.政府再造理论
D.新自由主义理论
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选少选、未选均无分。
21.委员会制一般适用的工作领域包括()
A.顾问
B.调节
C.讨论
D.立法
E.决策
22.马基雅维利提出的行政组织管理原则包括()
A.群众支持
B.依法治国
C.组织内聚力
D.持续存在
E.领导者的超常能力
23.西方学者中注重研究目标管理,且有杰出成就的学者有()
A.高斯
B.圣吉
C.韦里奇
D.奥蒂奥纳
E.杜拉克
24.布莱尔的“合作型政府”改革的领域包括()
A.政策制定
B.公共服务
C.绩效评估
D.电子政务
E.公务员制度改革
25.从行政业务性质看,属于辅助机关的有()
A.人力资源与社会保障部
B.国务院政策研究室
C.浙江省统计局
D.国务院机关事务管理局
E.教育部考试中心
三、辨析题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
先判断对错,然后说明理由。
判断对错1分,说明理由2分,不判断或判断失误,全小题无分。
26.新中国建立之初的地方行政组织层级有省、县、乡、村四级。
27.为使群团目标与组织目标保持一致,最重要的措施就是决策民主化。
28.公元前6世纪初,雅典梭伦改革时国家最高权力机关是元老院。
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
29.简述1993年美国《戈尔报告》中简化政府采购方式的建议内容。
30.简述当代国外行政组织编制管理的新理论与方法。
31.简述经济环境对行政组织的影响。
32.简述巴纳德的组织理论的主要内容。
五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
33.结合实际,谈谈如何正确划分我国中央和地方的权力关系。
34.试述中国行政组织设置的原则。
六、案例分析题(本题13分)
35.某某乡教育管理站年度目标管理责任书
为全面贯彻教育方针,进一步巩固“两基”成果,特制定如下目标管理责任:
1.适龄儿童都能入学。
在校生年辍学率在1%以下,毕(结)业率达98%以上。
2.学籍管理要严格规范,资料要齐全,数据要相符。
3.认真贯彻实施《某某县德育工作整体实施纲要》,深入开展创“文明学校”活动,积极探索有效的养成教育方法,积极开展丰富多彩的教育活动,促进德育工作水平全面提高。
4.加强教育教学改革实验,不断引进先进的教育教学方法,提高管理水平和教育教学质量。
5.认真贯彻省教育厅《关于印发某某省全日制小学课程计划的通知》的文件精神,明确学科设置的基本要求,开齐开足上好各门课程。
6.全面开展教师在职进修活动,不断提高教师的综合素质。
实施“跨世纪园丁工程”,帮助支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,有效提高教师队伍素质。
7.组织各校不断完善质量监控机制,进行经常性的质量监控,严把质量关,努力提高合格率和优秀率。
8.大力发展幼儿教育。
加强幼儿班规范管理,树立目标意识。
搞好“幼-小”衔接,克服小学化倾向。
9.全面贯彻《学校体育工作条例》,认真实施《小学生体育合格标准实施办法》,不断增强学生体质,各校“体育合格率”达85%以上。
10.重视少先队工作,规范基础建设,扎实开展“手拉手”、“达标争章”等活动。
11.进一步深化学校内部管理体制改革。
全面实行教师竞争上岗制度,实行目标管理,把考核结果作为下一学年教职工聘用的主要依据。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 行政组织理论 行政 组织 理论 模拟
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)