目标管理考核评分表1.docx
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目标管理考核评分表1.docx
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目标管理考核评分表1
新场乡2013年下学期
学校目标考核评分表
考核学校:
考核时间:
考核项目
考核内容
考核要求及评分标准
权重
自评
考评
(一)
学校
管理
14分
1、学校发展规划
有学校发展长远规划和近期办学目标,学期有计划和总结0.5分。
校长能准确汇报,并有创新管理理念0.5分。
1
2、“三会”落实
每周一次行政会、教师会、学生会,缺一次扣0.1分;及时传达上级会议精神,缺一次扣0.2分;
3
3、规章制度
建立健全各种规章制度,达到师生知晓,落实到位。
制度健全成册1分;责任层层落实,分工负责0.5分;有落实实质材料0.5分。
2
4、依法办学、规范办学行为
学校有明确的治理“三乱”措施,有检查记录0.5分;出现歧视、体罚和变相体罚学生行为等违反办学有关规定的,发现一次扣0.5分。
1
5、学校民主管理
教代(工)会是否按时换届0.5分,每年是否至少召开一次教代会0.5分,学校重大决策是否经教代会通过0.5分。
实地查看校务公开栏,公开内容是否真实、及时更新,档案资料是否完备0.5分。
2
6、校园文化建设
实地察看校园、教室、各功能室等地方。
美观而内容丰富1分,有自己特色1分。
2
7、档案管理
学籍管理档案、教学资料档案、教师业务档案、部门工作档案等齐全1分,管理规范1分。
2
8、“三风”建设
实地查看课堂、课间秩序;随机访谈学生,了解学生违纪处分情况。
1
(二)
队伍
建设
11
分
9、班子及教师队伍建设
学校班子及教师队伍团结务实,师生反映好0.5分。
班子分工合理,职责明确,能够互相配合,协调一致,无不团结和内耗现象0.5分。
学校内部能够解决的问题无推诿、上交1分,出现一次扣0.5分。
教师之间无扯皮打架现象,出现一人次扣1分。
2
10、出勤情况
校长带头执行外出请假制度。
有出勤记载0.5分。
外出无公示扣0.5分,请假手续不规范扣0.5分。
1
11、政治、业务学习
每周有固定的学习时间,有规范的学习制度(每学期政治学习不少于10次,业务学习不少于15次,其中校长主持政治学习和业务辅导至少各1次)。
查学校及教师学习记录,每缺一次扣0.3分。
3
12、师德师风教育
学校树立有本校的师德典型0.5分,查看具体事迹材料。
每学期至少开展一次师德教育活动并有成效,活动有计划、有具体措施0.5分,查看记录、教师活动心得、图片资料等。
教师遵纪守法,无违法、违纪现象1分。
2
13、教师培训
学校有培养学科带头人或骨干教师的整体目标和规划、有激励措施,校本培训切实落实到教研组和教师个人,有材料印证1分。
完成上级安排的培训任务1分,未完成任务不得分。
2
14、管理制度、奖惩办法
制定行之有效的管理制度、奖惩办法并能真正实施。
查看教师管理制度、班主任管理制度、教师奖惩制度。
1
(三)
德育
工作
14
分
15、德育工作机构
机构健全,有计划、总结;有学生思想动态调研材料、有专题教育工作方案。
查看记录和材料,每缺一项减0.5分。
2
16、常规德育教育活动
常规德育教育活动有序进行,工作扎实开展。
少先队或团队活动正常开展(升旗仪式、班会、传统纪念节日、社会实践等),酌情给分;每月召开一次主题队会,少1次扣0.5分。
2
17、班主任队伍建设
加强班主任队伍建设,建立班主任经验交流会制度(每期2次以上)和学校考核班级或班主任工作制度1分。
查看制度、班主任工作会议记录、德育工作经验交流材料,齐全1分;荣辱日志记录填写完整1分;各种评比、总结、会议记录及其他文字记录齐全1分。
4
18、学生养成教育
《守则》和《规范》达到完全贯彻落实。
查看学校养成教育具体要求,检查学生养成教育、行为规范状态。
1
19、家校工作
每期召开学生学长会0.5分。
班主任和相关人员坚持家访和重视后进生转化工作,家访材料记录真实齐全0.5分。
1
20、开展读书活动情况
健全组织,查看是否按照要求借阅图书。
1
21、文明学校创建工作
文明学校创建工作措施到位,学校加强“三化”建设(绿化、美化、净化)和校园文化建设,师生精神风貌好1分。
师生言行文明,懂礼貌1分。
2
22、关爱和帮扶特殊儿童活动
开展“关爱特殊儿童”(孤、残、贫、留守)和帮扶活动,有活动记录。
1
(四)
安全
工作
15分
23、安全制度、计划总结、档案
学校安全方面的各项制度完善0.5分,有计划总结0.5分,安全工作档案规范齐备0.5分。
1.5
24、安全工作组织机构
查看是否健全组织机构、是否上墙,内部保卫机构是否建立并认真履行职责,每缺一项扣0.5分。
1
25、落实安全法规文件、开展安全教育活动、法制宣传教育活动
查看学习记录、会议记录、宣传讲稿、学校安全记录、班级安全记录等材料,每项0.5分。
每学期至少有2次专题活动,每缺一次扣0.5分
2
26、应急预案及演练
有应对突发事件的应急预案,每期一次应急演练并有记录。
查看3种以上应急预案,少一种扣0.5分,无演练扣1分。
1.5
27、校园周边环境整治
校门口无小商贩,无娱乐场所,无“野的”0.5分。
加强门卫管理,门卫认真履职,着装规范,各种登记详细1分。
1.5
28、安全检查况
定期对校舍、设备设施进行安全检查(每周1次,缺一次扣0.5分)。
对排查出的问题及时整改到位或及时上报1分。
防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害等措施是否落实到位1分。
查学校检查记录。
2
29、安全零事故
学校无任何安全事故发生3分。
出现较小安全事故且能自行处置妥当,未造成不良影响一次扣1分。
3
30、食堂和小卖部
各类证件齐全,且在有效期内0.5分;从业人员着装规范0.5分;无过期及“三无”食品,且存放整齐、规范0.5分;食品留样、索证和相关记录符合要求,工作间及周边卫生整洁0.5分;饭菜质量学生反映良好0.5分。
2.5
(五)
教育
教学
24
分
31、《课程计划》执行
严格执行上级颁布的《课程计划》,按规定编制学校总课程表和教师分课程表0.5分;作息时间合理;无增减课程和课时现象0.5分;无不备课上课、不批改作业现象1分。
教师教案齐全、规范2分。
作业批改完整、及时、认真2分。
6
32、教学常规管理
学校对备课、上课、作业布置和批改、辅导、评估做到有要求、有检查、有记录、有通报。
每月“八认真”检查至少1次,少一次扣2分。
6
33、领导示范作用
查领导任课、教案、作业批改、考试分析,听课和评课记录。
3
34、教研工作
建立以校为本的教研制度,集体备课落到实处(每月1次以上,缺一次扣1分);教研活动有计划、总结,有活动记录,教师参加公开教学研讨活动达100%,2分;有科研课题,且认真实施,档案管理完善1分。
领导参加教研并建立教研评价激励措施1分。
5
35、听课情况
每学期校长听课30节,主任40节,教师20节。
抽查本年度听课纪录,少一节扣0.3分。
4
(六)
体育
卫生
7
分
36、体育课及两操工作
按要求上好体育课1分,每天做好“两操”1分。
查教案和相关记录。
2
37、环境卫生
校园环境整洁、美化2分;学习、生活场所及个人卫生达标2分;宣传教育氛围浓,相关资料规范1分。
发现不清洁一处扣1分,零乱一处扣0.5分。
被上级检查处罚加倍扣分。
5
(七)
总务
后勤7分
38、财务公开
查看学校帐务是否在校内公布,接受教师监督。
1
39、收费执行情况
有收费公示。
是否存在擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准等乱收费现象,有一种以上现象不得分。
2
40、公用经费使用情况
看学校公用经费是否按上级文件规定使用。
2
41、固定资产登记、管理情况
学校固定资产管理制度齐全,固定资产及物品采购登记帐目规范。
2
(八)
综合
管理
8
分
42、校长素质
民主测评,满意率达90%以上2分,70%以上1.5分,60%以上1分,50%以上0.5分,50%以下0分。
1
43、校园活动情况
以校为单位每学年开展一次校园艺术节或文娱汇演、体育竞技等活动0.5分;能定期组织学生参加校内外的公益活动。
查活动记录,材料齐全每项0.5分。
1
44、主题活动情况
对上级安排的主题活动资料齐全,实施较好。
1
45、住校生管理
住校生管理制度落实到位0.5分,学生寝室卫生,物品摆放整齐0.5分。
(没有住校学生不得分)
1
46、党报党刊征订情况
完成任务满分,否则不得分。
1
47、资料、信息报送
按时上交各种资料;及时报送学校开展工作的文字信息、图片等,超额完成管理组下达的目标任务。
差1篇扣0.5分。
2
48、资料收集
学校各类资料收集齐全、规范、美观
1
合计
100
(九)其他
49、加分
按加分项目加分.(在总分中加)
50、减分
发现一处管理不到位扣1分或按减分项目及临时规定扣分。
(从总分中扣)
总计
加分及依据:
(按后面的加分项目分类列出,算出总分,再除以本校实际教师人数,就是本校的应加分数。
)
减分及依据:
(按后面的减分项目分类列出,算出总分,就是本校的应减分数。
)
加分项目:
1、创新工作:
凡在本年度各项工作开展过程中,能够向上争取政策、资金、项目或创新工作机制,对本乡或本学校发展具有较大利益,并且取得明显成效的工作,都可以被确定为创新工作。
认定方法:
由学校以书面形式上报,由管理组实地考查后认定,每项创新工作加3分。
2、根据各学校本学年内获得的荣誉或宣传报道等级给予加分,管理组指定的荣誉不计分,期末汇总,最多15分。
具体加分情况如下:
(1)学校获得的国家、省、市、区政府级别荣誉奖,分别加10、7、6、5分;国家、省、市、区教育主管部门颁发荣誉奖,分别加8、6、5、4分。
以文件、证书为准。
(2)学校在国家、省、市、区等新闻媒体上发表文章、宣传报道,分别加6、4、3、2分,以带有报刊头的原件或通知单为准。
(3)学校被国家、省、市、区政府或教育主管部门点名表扬,分别加6、4、3、2分。
(4)学校个体(班级、教师、学生)获奖,按国家、省、市、区级别,每人次加0.5、0.4、0.3、0.2分,此项最多5分,以证书为准。
3、特殊贡献:
凡本年度内学校综合考核工作进步较大,学校管理提高程度较高;年度办学设施、设备、资金投入较大,学校明显改观,工作成绩突出,受到区委、区政府、区教育局以上表彰,或者学校教职工做出突出贡献,为学校、管理组、教育局赢得荣誉。
年末由考核领导小组认定加分,最多5分。
4、职高工作:
完成管理组下达任务70%加1分,75%加1.5分,80%加2分,85%加2.5分,90%加3分,95%加3.5分,100%加4分,超过100%加5分。
5、其他:
按管理组临时规定加分。
减分项目:
1、不参加上级(管理组及以上)会议,一次扣10分,迟到或早退一次扣2分。
2、不按时完成上级布置的工作任务(落实文件、会议精神),不认真完成一次扣2分;被通报一次扣5分;出现瞒报、漏报、虚报现象,发现一次扣5分。
3、对出现“有令不行”、“有禁不止”现象以及其他违反规定的事件,视情节由考核领导小组认定后予以扣分,直至一票否决。
4、学科教学成绩在全乡最后一名,且与第一名平均分相差10分以上的,每个学科扣2分。
一票否决:
学校年度内出现下列现象之一,将实行一票否决:
1、出现较大安全责任事件(事故)或恶性事件(事故)的学校实行一票否决并追究相关责任人的法律责任。
2、信访工作:
按照区委、区政府、教育局有关政策进行考核。
凡出现越级上访(群访)事件的学校,实行一票否决。
3、综合治理工作:
按照上级综合治理领导小组的工作部署进行考核,学校出现因管理不善引发的火灾、拥挤踩踏事件、群体食物中毒、重大交通事故或失盗事件,环境综合治理评为“十差”,实行一票否决,同时追究学校领导和相关责任人的责任。
4、教职员工违反师德师风要求,造成后果和影响或者在师生中出现违法犯罪现象、事件,经考核小组查实后,实行一票否决。
5、教职工及家属违反计划生育政策的学校实行一票否决。
6、拒不执行教育局、管理组部署工作任务(落实文件、会议精神),查实后,经考核小组认定,予以一票否决。
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