初一语文考试作文.docx
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初一语文考试作文
初一语文考试作文
【篇一:
我因音乐而快乐】
在生活中,有太多太多的事情会让我们感到快乐,一句来自朋友的鼓励,一种来自师长的信任,一次优异的考试……而我,则会为一首美妙的音乐感到快乐。
那天,我走到钢琴前,庄重的放好琴谱,把手轻轻放在钢琴上,演奏起来。
这是一首经久未衰的钢琴曲——《水边的阿狄丽娜》,我不禁沉醉其中。
宛转、悠扬的乐声在我耳畔响起。
我仿佛看到一名女子在海边静静地散步,海水依照一落,跌宕起伏……哦!
这个音怎么这么不和谐!
我狐疑地又把谱子看了一遍。
“啊!
果然错了一个音!
怪不得听着很别扭呢!
”我默念道。
我重新演奏起来,画面又在我眼前展开:
那名女子坐在河畔,河对岸的法国梧桐一片金黄,看向远处,我仿佛看到了法国的标志——埃菲尔铁塔。
大海仿佛也为她的到来而感到高兴,“哗啦——哗啦—”,奏响了辉煌的乐章。
那女子起来散步,松软的沙滩,蔚蓝的大海,啊,水边的阿狄丽娜,你迈着轻盈的脚步,活跃在这美丽的地方,这首曲不正是为你所作吗?
你是洁白的天使,你是谁的精灵吗?
你拨动着绿色的常青藤,带走迷茫,带走沉沦……
一曲终止,我的手指早已停下来。
啊,这美妙的乐章使我沉醉,我的心早已随着这乐声飘到了远方。
看!
快乐就是这么简单,只要你用心体会,留心观察,你就会发现——生活处处是快乐!
而这一首简简单单的钢琴曲,让我沉醉,使我快乐,如果我不付出努力将它练好,又怎能进入这美丽的世界呢?
【篇二:
我因锻炼而快乐】
对我来说,如果做一件事没有自信心,再多努力也是白搭。
仰卧起坐,几年前还是一个令我闻风丧胆、望而生畏的字眼。
就别说及格了,那时候做到两位数就精疲力尽了。
去年,这个项目出现在了体育监测的项目名单上。
老师一公布这件事,我顿时就吓傻了。
可是没有退路了,加强锻炼吧,能练一点是一点。
这天晚上在家写完作业,我就在爸爸的帮助下做了一个自测,结果是:
做三十个仰卧起坐需大约两分钟。
这也许是一种耻辱。
不过我记住了它,决心挑战自己的极限。
此后,除非是作业写得很晚,否则都要锻炼。
第一天我成功跨过及格线,欣喜若狂。
记得还有一次,我做了二十多个还没有累!
我都不知道是怎么回事。
如果说之前都是给发动机解冻,热车的话,这一次就是猛踩油门,发飙了。
我欣喜若狂做了一个又一个越做越来劲,而当时40秒这个足以让全家人“吃鲸”的成绩,使我非常快乐,而这些快乐也被我转化为了信心与动力:
上一次都可以做到这样,这次何尝不行呢?
这种信心又带来一次又一次的突破与飞跃,带来了更多快乐。
我正是在这愉悦的心情中完成了一次次进步,直到考试前一天,虽然不够轻松得得心应手,但自信心的基石已经打下。
“哔——”哨子吹响,仰卧起坐监测开始了。
一、二、三、四……我轻松做到了第二十个。
虽然是考试,但昨天锻炼时的一幕幕浮现在我的眼前。
“你可以做到的,加油!
”“锻炼时都能做到,现在一定没问题!
”伴随着脑海中一句句对自己的鼓励,我已冲破了四十五大关。
最终,哨子响了。
我瘫倒在垫子上,心中却满是喜悦。
大半个学期的锻炼收到了成效,我的心中充满了喜悦。
到头来还是快乐帮了我的忙,快乐为我缓解压力;快乐为我带来信心;是快乐,在我挑战每一座山峰时,将我推向顶峰。
【篇三:
一次难忘的体验】
前些日子,生物老师带我们去生物教室上课,那可真是一次难忘的体验。
一到教室,全班同学这儿瞧瞧,那儿看看,跟刘姥姥进大观园一样。
上课了,全班同学坐得笔直笔直的,响亮而又整齐地喊了声“老师好!
”,连老师也不由得被我班的热情感染了,一口气把下节课也一并传授给我们了。
终于可以开始实验了,同学们摩拳擦掌,蓄势待发。
我们小心翼翼地取出显微镜,老师教我们怎样使用显微镜,由于过程太复杂了,我们的热情也少了许多,不过还是满有意思的。
由于是第一节课,我们先练习观察贴有“上”字的玻片,我左看右看,就是看不到那个“上”字,终于,功夫不负有心人,我们终于成功了。
我和同桌不仅看到了“上”字,还看到了细微的植物纤维呢!
由于在显微镜中看到的东西是反的,所以我们把玻片倒着放,这样就可以看到正的图象了。
刚开始我们不知道显微镜只能看透明的东西,所以什么手指、头发、纸片等不透明的东西也放下去照来照去,弄得什么也看不到,正所谓竹篮打水——一场空。
现在,我已经会正确地使用显微镜了,也知道显微镜没有穿透的能力了。
下课铃响起,我们只好不舍地背上书包,放好物品,看着老师把教室门锁好才恋恋不舍地走了。
透过教室的玻璃窗,我看到了一排排显微镜整齐的摆放在教室里,这些昔日里只有科学家才会使用的东西,如今竟成了我们的一门学科了,这不正在告诉我们,长大以后一定要像科学家一样为祖国作出贡献吗?
想到这里,我不觉加快了脚步。
这真是一次难忘的体验啊!
【篇四:
那一次,我很快乐】
友情的天空让我们的生活充满快乐!
——题记
“喂,你知道今天什么日子吗?
”屁股还没坐稳,好友神秘地凑过来。
还没等我“掐指一算”。
涵便兴奋不已,略带诈笑地说:
“愚人节!
”“愚人节,不是吧?
”我慌忙站起来,还好,凳子上没有被涂上胶水。
涵被我的举动弄得摸不着头脑,我捋了捋头发,傻笑:
“去年的经验。
”涵鬼笑两声:
“你要小心再成为愚人哦!
”她一字一断地说。
“好吧!
人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了两声,又用手捏了捏拳头,对着涵挑了挑着眉梢。
“珊,过来。
”姿姿急不可耐地向我招手。
我走过去坐到她旁边。
“我给你讲个故事吧!
”望着姿姿满脸的诚恳,我怎么忍心拒绝她呢。
故事是这样的:
有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食,有一次,一张网扑面而来,其他乌龟纷纷游走了,只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动,被捞上来,做成了王八汤,问!
那只乌龟为什么不动呢?
“它视力不正常。
”我答。
“不对,两眼都是1。
5的。
”说完她又大笑不止。
我恍然大悟:
“它不会脑筋急转弯!
”只见她笑得前俯后府:
“它……在听……听我讲故事。
”好啊!
你竟然指我是乌龟,于是我准备对她进行“暴打”,谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般!
我的天啊!
还是躲开吧!
这一天的“小插曲”颇多:
我把涵的奶油夹心饼干换成了盐夹心,谁知她乘我不注意给我的屁股上贴了个长尾巴,然后我和涵一起用强力胶粘住了姿姿的凳子……
晚上10点,我正准备睡觉,电话响了:
“请问乐乐先生在家吗?
”我乐了:
“乐乐是我们家的狗啊!
”“对,麻烦您让乐乐先生接电话。
”“嗬,这是那个调皮鬼,跟我捣蛋?
”我说:
“乐乐先生已经就寝了,有什么事我可以替你转达。
”“好吧!
乐乐先生订购的骨头两天后空运到,请乐乐先生亲自签收,对了,你是他们家保姆吧!
”这最后一句可把我气坏了,嚷道:
“你是谁?
”“咚!
”电话挂了。
晚上11点,电话声响起:
“请接鸡太太,我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到。
”……“你到底是谁?
”我近乎歇斯底里。
“好吧!
我告诉你,我是‘何洁’。
”我晕!
这又是谁捣的鬼。
好吧!
我就老老实实的当个“愚人”吧。
想到这些,我傻傻地笑了,谁说这不是难得的快乐呢?
应该感谢我的这些朋友们,有朋友就有快乐,有朋友,生命才有这么多闪光点,朋友们,我愿与你们相伴到永远!
【篇五:
成长需要鼓励】
在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。
在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。
鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。
在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。
那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:
“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。
”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。
这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。
成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。
鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。
在困难中战胜困难,在成长这个时期中,让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!
【篇六:
家的味道】
家,是什么?
有人说:
家是一个避风港,是我们无助时的依靠;也有人说:
家是鸟儿的归巢,唯有那儿才是真天堂。
对于这个问题,我常想,后来啊,我才知道:
原来我说不上来……
家的味道是那么温啊暖熟悉,是那么和谐温馨,是那么幸福缠绵!
因为,家里有那可爱的人哪:
烟酒匿香,酒香浓烈,那是父亲的味道。
饭菜飘香,芳香甘甜,那是母亲的味道。
啊,父母的恩情,怎么能够回报;遮风挡雨,男儿风范,那是哥哥的味道。
胭脂芬芳,情谊长长,那是姐姐的味道。
啊,哥姐的味道是和风吹拂禾苗,哥姐的关爱,怎么能够忘了;天真烂漫,调皮贪玩,那是弟弟的味道。
婀娜多字,如花初绽,那是妹妹的味道。
啊,弟妹的味道是美丽童话歌谣,弟妹的童真跳跃希望火苗。
啊,家是那么难以割舍,难以忘怀。
正是那浓烈的亲情凝结出了家的味道。
可我对家的味道却怎么也说不出来……
我走过了四季,走过了风雨,走过了星辰,走过了日月,我无时无刻思念着家。
我的双脚踏过的每一寸土地,都被赤热的心烙下了印迹,影射着跳动的光辉——记忆深处的家,在召唤!
啊,家的味道,我仿佛感觉到了……
我向着日月祈祷,祈祷温馨的家永远温馨;我对着天地呼唤,呼唤回家的路不在延伸。
我听到了高山的回音:
家,不远了;我感到了大海的抚慰:
家不远了……
【篇七:
拥有幸福】
幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖……
我拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。
契柯夫说过一句话:
"人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。
让幸福永远在我们的手中。
我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。
他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。
此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。
因为我感受到了幸福。
我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。
拥有幸福的我,也有悲伤之时,在我悲伤时,父母又会把快乐送给我。
让我知道不要悲伤,父母又会把快乐送给我。
让我知道不要悲伤,要乐观向上。
这时,我又获得了一份快乐地幸福。
我拥有了幸福,而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗?
不,他们没有,他们没有同我一样的幸福,他们只有痛苦,只有饥饿,只有困苦。
我每天高高兴兴,开开心心地上学,而他们只有在家里劳动。
我们懂得很多知识,而那些和我一样大的孩子们呢?
什么也不懂,什么也不明白。
这是因为山区穷,上不了学,这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。
照比这些孩子们,我简直幸福到了急电。
所以我要珍惜眼前的一切,不让它浪费。
车尔尼雪夫斯基说过一句话:
"未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它学习,迎接它,尽可能的使他成为现实吧!
我之所以对未来充满希望,那是因为我拥有幸福,是幸福让我对未来充满希望,让我不断地向前驶去,指引我走到光明。
幸福简单而普通的两个字,但它都把世界万物带到快乐中去,让人无法忘记它的存在,幸福能给人带来巨大的力量,它让人感到无比的欣慰!
啊!
幸福!
我因有你而自豪,而欣慰!
【篇八:
心中的她】
有一个人深深地藏在我的心里,总是让我时时想起他。
他长着一双又大又圆的眼睛,看起来炯炯有神,让人感觉到温暖。
平平的头上长着立起来的头发,皮肤有些黑,他的嘴巴可能受过伤吧,吐字不是很清晰。
他家住在王升屯,感觉家中不是太富有。
他经常向我提起他的妈妈,却从没有说起过爸爸,对他来说爸爸很陌生,我想他的爸爸是不是去外地了?
他喜欢穿一身黑色的衣服,一双鞋也可能伴随他过了几年的风雨。
总之印象中的他是一个极普通极不起眼的男孩子。
但是,一个意外事件的发生让我不得不对他另眼相看!
那天天下着雨,我从老师办公室抱回一大摞作业本,教室已空无一人,因急着要回家,把作业本放在讲台上背起书包就走,结果却忘了锁门,导致我们班损失了一个板檫和几根粉笔。
他发现后悄悄用自己的零用钱买了一个板檫和一盒粉笔放在讲台上。
我想,这个朋友我交定了。
随着交往的增多,我终于知道他家里的一些事情,他妈妈很辛苦,兼二份工作,每天起早贪黑地干活,挣份辛苦钱,有时他放学后还要帮着妈妈干活!
家里生活这么艰难,他却有这么崇高的精神,我很佩服!
作文
那年冬天班里换新锁以后,只有一把钥匙,需要有人提前到校给大家开门。
我给他说:
“上午你开门,下午我来开门。
”我想他一定不会同意的,因为大冷天的谁都不想走的那么早,谁想他却答应了!
这个人心眼太实在了,无棱分配他何种工作他都毫无怨言,我很佩服!
他在班里是一个执行纪律的“模范生”,从不会和人打架,从没有干过任何出格的事,这一点我这个副班长真的自愧不如啊!
这个外表极普通很不起眼的男孩子真的值得交往。
什么?
你也想认识他,那我告诉你,他就是我们班的马树华同学!
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