高高三英语 unit 1819重难点详解.docx
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高高三英语unit1819重难点详解
高2009届高三英语Unit18--19重难点详解
Unit18Officeequipments
一、课文疑难详解
1.Officescannotworkproperlywithoutcertainimportantpiecesofequipment.没有某些重要的办公设备,办公室的工作就不可能正常开展。
1)work作不及物动词时,有“工作、干活”“起作用、运转”的意思。
例如:
Themedicinedoesn'twork.那种药不起作用。
TheradioIboughtyeaterdaywon'tworknow.我昨天买的那台收音机现在已不工作了。
2)equipment是不可数名词,意为“设备,仪器”。
Theysentusalotofequipment.他们给我们送来了大量的仪器。
2.Onceyouhavedonethis,youwillquicklybecomeausefulmemberoftheteam.一旦你学会使用了,你就会很快地成为班子里有用的一员。
once在这里是用作连词,意思是“一旦……(就……)”。
又如:
Onceyouseehim,youwillneverfogethim.一旦你见到他,你就永远忘不了。
Oncehesaidthat,Iknewhewaslying.他一提到那件事,我就知道他在撒谎。
once还可以作副词,作“一次”或“曾经一度”解。
例如:
Ihavebeenthereonce.我曾去过那儿一次。
HisfatheronceworkedinacarfactoryinHainan.他父亲在海南的一家汽车厂工作过。
3.Itisbetter toaskforhelpatthebeginningratherthantowaituntilabusyperiodwheneveryoneisrushedofftheirfeet.最好在开始工作时就去请求帮助,而不要等大家都手脚忙乱的时候去找人帮忙。
1)ratherthan而不是,与其……不如。
这是一个连词词组,用来连接两个并列的成分,表示在两者间进行选择。
JohnmustgoratherthatJack.必须去的是约翰不是杰克。
Iloveswimmingratherthanskating.我喜欢游泳,而不喜欢滑冰。
2)rushsb.offhisfeet意思是“使忙得不亦乐乎”“使忙得不可开交”,常以被动形式出现,用于非正式文体。
They'rerushedofftheirfeetwiththeirlessons.他们正为作业忙得不可开交。
4.Itisalsousefulforsendingpictures,designs,mapsandsoon.它(传真机)可以用来传送图片、图样、地图等等。
1)Itisusefulforsth./doingsth.对于……来说是有用的,例如:
Itisusefulforreading.这对于阅读来说是很有益处的。
2)andsoon是“等等”的意思,常用来表列举。
例如:
IhavebeentoGuilin,Huangshan,Hangzhouandsoon.我去过桂林、黄山、杭州等地。
5.Therearetwootherpointstoconsider.(不过)有两点需要考虑。
consider在此作“考虑”解。
例如:
I'mconsideringit.我正在考虑此事。
Heconsideredmakngamodelplane.他考虑制作航空模型。
consider还有“认为”“把……看作”的意思。
例如:
Iconsiderhim(tobe)afool.我认为他是个傻瓜。
PeterisconsideredtohavebroughtthisVCD.大家都认为是彼特带来的VCD机。
6.Whenyouhavefinishedtheletter,youmakeanychangesyouwish,checkitandprintit.信打完后,你可以随意修改,进行校对,然后印刷出来。
句中的change是名词,常和动词make搭配,构成“makeachange”词组,意思是“作修改”。
如:
Wehavemadesomechangesinourplanforstudy.我们已对我们的学习计划作了一些修改。
Severalimportntchangeshavebeenmadeinthedesignofthebuilding.在那座建筑物的设计中作了若干重大的修改。
7.Whenyoureturntotheofficethefollowingmorningoraftertheholiday,youcanlistentothemessagesandtakeanynecessaryaction.第二天早晨,或者在节假日以后,当你回到办公室的时候,你就可以听留言,然后采取必要的措施。
1)thefollowingmorning(=thenextmorning)次晨,第二天早晨。
在句中作状语,修饰谓语去词return。
“前一天早晨”则应为“themorningbefore”。
2)名词action(行动)和动词take搭配,构成固定词组takeaction(采取行动),在action之前可用形容词或不定式来修饰。
例如:
Whydidn'tyoutakeanyactiontoputoutthefire?
你为什么不采取灭火措施呢?
Ifeltthatitwastimeformetotakeaction.我觉得当时是我应该采取行动的时候了。
8.Whatismore,this"informationline"operates24hoursaday.再说,这条“问讯线路”是一天24小时工作的。
“Whatismore”是一个固定表达,作“再说”“而且”“更有甚者”解,在句中作插入语,表示出了上文所说的情况外还有进一步的情况。
例如:
Hecamehomeaftermidnight,andwhat'smoe,hewasdrunk.他后半夜才回来,而且醉醺醺的。
另外,还有一个固定表达:
“whatisworse”,意思是“更糟糕的是”。
例如:
Heisnotgoodatmaths.What'sworse,heisverypoorinEnglish.他不擅长数学。
更糟糕的是,他的英语也很差。
9.AnavyshipwasinaportinScotlandforrepairs.一艘海军舰艇在苏格兰的一个港口进行修理。
句中repair是名词,作“修理”“维修”解,常用复数形式,表示“修理工作”。
例如:
Theshopisclosedduringrepairs.本店维修,暂停营业。
Thecarneedsalotofrepairs.这部汽车需要大修。
repair也可以作不可数名词,用单数形式,表示一种抽象的概念。
例如:
Thehousehasbeenoutofrepairformanyyears.这座房子已是年久失修了。
repair常用作及物动词,仍作“修理”“维修”解。
例如:
—Hasthewatchbeenrepairedyet?
那只表修好了吗?
—No,notyet.还没有。
10.Itwasimportanttocarryouttheworkquickly,soanextrateamofmenwereaskedtoworkontherepairsoneevening.修理工作必须加快进行。
因此,有天晚上要求多派了一队维修工来工作。
1)carryout是短语动词,作“进行,开展,执行(计划,命令)”解,例如:
carryouttheplan执行计划
carryoutone'spromise履行诺言
carryoutexperiments做实验
2)workon是短语动词,作“从事(某要作)”“致力于”解,可以有多种译法。
这个短语动词中的on是介词,后跟名词、代词或v-ing形式。
例如:
Theyareworkingonareportoftheexperiment.他们在写一份实验报告。
workon也可作“继续工作”解,其中的on是副词,有“继续地”意思。
如:
walkon(继续走),stayon(继续逗留),talkon(继续谈话)等。
例如:
I'llhavetoworkontillthereportisready.我得继续工作,直到把报告写好为止。
11.Onemanwastoldtofixupan"airline"toprovidecompressedairforthemachinestheywereusing.有一位工人被派去安装一条“空气管”,给他们正在使用的机器提供压缩空气。
1)providesth.for/tosb.(=providesb.withsth.)是“为某人提供某物”“给某人准备某物”的意思。
例如:
Ourparentsprovidefoodandclothingforus.(=Ourparentsprovideusforfoodandclothing.)父母为我们提供衣食。
Canyou providelunchforthe20travellers?
你能为那二十名旅客提供午餐吗?
2)fixup在句中作“安装”“装修”解。
例如:
Somefriendshelpedmetofixupthehouse.几个朋友帮我把房子修理好了。
12. Asquicklyastheycould,themenrantothestepsandupintotheopen,manyofthemwiththeirclothesonfire.工人们尽快往楼梯那儿跑,爬上去,来到舱外,许多人的衣服都着火了。
1)asquicklystheycould(run)=asquicklyaspossible是表达方式的状语从顺。
类似的表达有:
assoonasyoucan(=assoonaspossible)
asloudlyastheycould(=asloudlyaspossible)
2)manyofthemwiththeirclothesonfire是复合结构,作状语,表示伴随情况。
它是由“名词(或代词)+介词短语”构成的。
例如:
Astrangercamein,hishandsinhispockets.一个陌生人走了进来,两只手插在裤兜里。
Theoldwomansatinthechair,tearsstillonhercheeks.那位老太太坐在椅子上,仍然满面泪痕。
13.Itwasnoticedthattherewerenosignsorwarningsonthesupplylinesthatranroundtheport.人们这时才注意到,环绕港口的各种传输管道上都没有任何标记或警告。
Itis/wasnoticedthat...(人们注意到……)是一个主语从句结构,类似的结构常用的还用:
Itis/wasreportedthat...(据报道……),Itisknownthat...(众所周知……)等。
例如:
ItisannouncedthatAmericanpresidentClitonwillpayanofficialvisittoChinainJune.据宣布,美国总统克林顿将于六月对中国进行正式访问。
Itwassaidthatshehadtakenthefirstplaceinthecontest.据说,她在竞赛中获一等奖。
另外,还有一种常用的主语从句结构:
Itis/was+adj./n.+that-clause.例如:
Itisclearthatthebuildinglookslikeaschool.显然那座建筑物看起来像一所学校。
二、本单元高考热点归纳与拓展
例:
1.Thetrainleavesat6:
00pm.SoIhavetobeatthestation__5:
40pmatthelatest.(1997年全国高考题)
A.unitl B.afterC.byD.around
简析:
如果填until,其句子意思是“因此我不得不在5:
40前要呆在车站”。
after的意思是“在...之后”,around的意思是“大约”,在它的前面加at才能表示时间。
因此选项A、B、D都不能作答案,by的意思是“到...为止”,也就是:
在5:
40前我必须到达车站。
答案C。
例:
2.Shortlyaftertheaccident,two__policeweresenttothespottokeeporder.
(1992年全国高考题)
A.dozenof B.dozensC.dozenD.dozensof
简析:
dozen和hundred,thousand,million,score的用法一样。
如果在它的前面有数词two,three,four等或形容词some,many,several等时要用单数,不能在后面加s;如果后接of要用复数,构成hundredsof;thousandsof;millionsof;
dozensof;scoresof等。
因为在dozen前有数词two,所以选单数C。
例:
3.__ofthelandinthatdistrict___coveredwithtreesandgrass.(2000年上海市高考题)
A.Twofifth;is B.Twofifth;are C.Twofifths;is D.Twofifths;are
简析:
分数的分词用基数表示,分母用系数词表示。
除了分子是1的情况下,序数词都要用复数。
题干中句子的词land为不可数名词,所以用动词
is,答案为C。
例:
4.Manypeopleagreethat__knowledgeofEnglishisamustin__internationaltradetoday.(1996年全国高考题)
A.a;/B.the;anC.the;theD./;the
简析:
knowledge是不可数名词,不能在前面加不定冠词a,但在这个句子中,knowledge后有修饰词ofEnglish,因而使knowledge具体化,所以要在它前面加不定冠词a,ininternationaltrade“国际贸易中”不用冠词,amust是必须的事物。
答案选A。
例:
5.Tom'smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,but__didn'thelp.(1993年全国高考题)
A.theB.whichC.sheD.it
简析:
it是代词,指代Tom'smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder这句话。
做这类题时要特别注意:
如果有并列连词and;but等词时,构成并列词,构成定语从句,要填which。
如:
Tom'smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,whichdidn'thelp.答案选D。
例:
6.Althoughheisconsideredagreatwriter,___.(1991年全国高考题)
A.hisworksarenotwidelyreadB.buthisworksarenotwidelyread
C.howeverhisworksarenotwidelyreadD.stillhisworksarenotwidelyread
简析:
含有although、though等词引导的让步状语从句的句子,不能和but,however,still,and等并列连词连用。
但可以和副词yet连用。
如:
AlthoughhefailedintheEnglishexam,yethedidn'tgiveuplearningit.虽然他在英语考试中不及格,然而他并没有放弃对英语的学习。
答案是A。
三、本单元生词详解
1.obtain[\~Eb5tein\~]v.获得
例:
Wecanobtainknowledgethroughpractice.我们可以通过实践获得知识。
[记忆技巧]词源分析记忆:
ob-加强语气;-tain抓。
同义词比较记忆:
acquire[\~E5kwaiE\~]v.取得,获得,得到;get[\~^et\~]v.得到
2.combine[\~kEm5bain\~]v.使结合,使联合
例:
Thepresentlycceptedtheoryoflightcombinessomeoftheideasofbothearliertheories.目前被人们接受的这种光学理论是早期两种理论中某些概念的结合。
combine结合,联合。
combine在这儿是及物动词。
[记忆技巧]同义词比较记忆:
unite[\~ju(:
)5nait\~]v.联合;join[\~dVCin\~]v.使结合;mix[\~miks\~]v.使混合;involve[\~in5vClv\~]v.包含
[常用词组]combine...with...使……与……结合
3.open[\~5EupEn\~]a.开着的,开阔的,开放的
例:
Becauseofthefineweather,wehadallourclassesintheopenair.由于天气晴朗,我们在室外外上课。
intheopenair在户外
[记忆技巧]同义词比较记忆:
unclosed[\~5Qn5klEuz\~]a.未关的;unrestricted[\~5Qnris5triktid\~]a.不受限制的;free[\~fri:
\~]a.自由的
[常用词组]beopento对……开放的/keepone'seyesopen保持警惕
4.requirement[\~ri5kwaiEmEnt\~]n.需要,要求,必要的条件
例:
Oneoftheessentialrequirementsofgoodnewswritingisaccuracy.准确性是优秀新闻报道的必要条件之一。
requirement是可数名词,表示必要的条件。
[记忆技巧]同根词联合记忆:
require[\~ri5kwaiE\~]v.需要,要求
5.explain[\~iks5plein\~]v.解释,说明,辩解
例:
Theinformation-officeatthestationexplainedthatalltrainswererunningaboutonehourbehindtime.车站问讯处解释说,所有的火车晚点一小时左右。
[记忆技巧]同义词比较记忆:
interpret[\~in5tE:
prit\~]v.解释;clarify[\~5klArifai\~]v.阐明;accountfor说明
[常用词组]explainoneself为自己的行为辩解
6.match[\~mAtF\~]v.使较量,和……相配
例:
Hershoesmatchhergloves;theylookverywelltogether.她的鞋子和手套颜色相配,看上去十分协调。
match意为“相配”,可指在质量、设计、颜色等方面相配,“她的鞋子与手套相配”,这一般指在颜色上相配。
[记忆技巧]形近词比较记忆:
march[\~mB:
tF\~]n.行军;much[\~mQtF\~]a.许多
四、易混易错词语辨析
1.辨析till与until:
till用作介词或连接词时,常表示直到...的意思,用于否定句中时,表示
在...以前,到...(才)等意思。
在普通文体里,till用得较多。
例如:
Ishallwaittill11o'clock,我将等到十一点钟。
/Don'twakehimtillmidnight.午夜前不要叫醒他。
/Ididnotknowtillnow.我直到现在才知道。
until也用作介词或连接词,与till同义,但它多用于比较正式的文件里,且句首一般不用till而用until。
例如:
Ishallstayhereuntiltwelveo'clock。
我将在这里一直呆到十二点钟。
/WaithereuntilIcome.在这里等到我来。
/Untilyoutoldme,Ihadnoideaofit.在你告诉我之前,我对此一无所知。
2.辨析especially与specially:
这两个词在含义上有一定的联系,区别如下:
especially尤其是,尤有甚者。
含有与其他同类相比,“某人、某物、某情况更加之义。
例如:
Youneedtobeespeciallyicarefulwhencrossingtheroad.过马路时你要特别小心。
/Theyallwantedtoknowaboutyou,especiallyyourworkinghabit.他们都想知道你的情况,尤其是你的工作习惯。
specially表示专门地为某种特殊目的。
例如:
Youneednotgotherespecially.
你不需要特意到那儿去。
/Thatballisgoingtobeheldspeciallyforyou.舞会将专门为你举行。
在表示某事特别重要或不同寻常时especially和specially可以通用。
例如:
I
- 配套讲稿:
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