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基础知识练习
一、同音字填空
yān()京()()一息()喉()脂()火姹()紫红
cháng()试报()常()()征()佯()识()娥
jìng路()洁()寂()()赛()然环()尊()曲()镜()
jìn()攻逼()人()皆知干()路()()没()升()闭
jiāng()要豆()冻()边()()绳()蒜()河
yōu()闲()静()愁()秀性命()关
shì()界()样()卷装()教()()言()解
()合服()()力
yīng()雄()儿()该()雄()花()鹉学舌草长()飞
yùn()含()味()酿()输怀()()车
yì()然()立利()()乡防()友()造()()棋先()后扬翻()()术回()()思会()战()
mù坟()夜()羡放()和()()浴()标()马
xié威()和()()助要()白头()老()坡扶老()幼()匠
zhēng()月()先恐后()汽长()风()()眼
()扎铁骨()()
jiàn()设()康()接()行推()卑()实()()定()盘射()宝()水花四()
yù葱()培()监()沐()()习机()抵()富()比()()言名()犹()
lí分()玻()()明鸭()()田()江黄()鸟
lì来()()落激()()害伶()()题()史站()()青官()奴()()枝磨()斗()
cái()产木()人()()判
xiáng()细投()吉()飞()
xìng()名()命()致()福
jiān()灭()顾()巨()固()督
chéng()相()担功()()现()恳()饭()
()门立雪()罚()风破浪()色
yú()乐()快()夫周()金()
fēng()范()盛()锁()叶()狂()蜜山()刀()()火
bèi疲()()叛长()棉()准()()书狼()逃窜
zé选()沼()斥()以身作()
cè名()()所()面计()()验
kuò()大广()概()轮()
shāo树()()微()口信船()
jué()定口()()择()密()醒()强挖()()起
yàn()子婚()()丽考()()语火()狼吞虎()
tíng()止凉()朝()蜻()雷()万钧
tí()鸣()纲问()马()
xiāo()张()遥九()云外()售()洒
zào干()暴()急()()音
gāng山()()才炼()
二、补充词语
()()万千色彩()()初出()()才华()()()()后已
()躬尽()()事如()回天()()独不()()()()心细
茅塞()()神采()()()()不断()云()雾()于()己
心()口()隐隐()()()山遍()一()无()()声()语
破()不()天()()角斑()陆()喜()()乐()涛()浪
()浪()空蓬蓬()()革()()新专心()()出其()()
不()而()()非做()()同道()()心()意()()而止
()天()理此()比()()()不理知()知()半()而()
()想天()坚()不()()()无为()()满目举止()()
仪表()()心()()放()()不倦所向()()()()魁梧
面如()()()()如一()山()岭谈笑()()大雨()()
不()而()()()不绝不()之()声东()()围()救()
()大()为月()人()()木()兵()背受()()饥()饿
狐()虎()()()作态以逸()()()年()月()长()短
体无()()()()下药供不()()龙飞()()()()大方
()()不绝千()万()()()私语()()不断()()起舞
千()万()千()万()千()万()千()百()千()万()
千()万()千()百()井底()()()立()群()头()尾
九()一()()()不宁()肠小()()目寸()()水()鱼
狡()三()()()捕蝉()()得利老()伏()()在千()
鸟()虫()()()书画喜()哀()梅()竹()笔()纸()
柴()油()()甜苦()毕()毕()()火纯()()怀()大
自()自()不()思()毛骨()()顺()自()()心()力
无()于()万()()红()()充数目()口()()名其()
()()学步兴致()()扶()直()()姿百()分门()()
()()灭绝()然起()安然()()()()尽力严于()()
大显()()别出()()忧心()()惊()动()()光()色
闻名()()()地而()
三、根据句子意思写词语
1、不自然,难为情。
()2、恭敬而有诚意。
()
3、形容举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
()
4、形容不好意思或不大方的样子。
()
5、没有空闲的地方坐了。
()
6、全部的手段或全身的本事。
()7、形容明亮而洁白。
()
8、水面被微风吹起的细小波纹。
()9、鸣声悠扬动听。
()
10、由于某种原因而垂头丧气,灰心失望。
()
11、形容身体非常疲劳,力气全用尽了。
()
12、形容月光像水一样清亮。
()13、在空中回旋地飞。
()
14、平地崛起,从地面高出。
()15、兴趣很高。
()
16、高高的山峰直直的立着。
()17、色彩错杂灿烂。
()
18、形容使人感受很深,震动很大。
()
19、奇形怪状的石头重重叠叠的样子。
()
20、形容充分显示自己的本领。
()21、形容十分忧愁。
()
22、比喻各种美好的东西太多。
()23、对自己要求严格。
()
24、形容东西又多又好,来不及观看。
()25、使人产生恭敬()
26、形容景物繁多,来不及观赏。
()27、诚实,见信用()
28、比喻各有各的办法和本领完成共同事业。
()
29、形容十分勤勉,不懈怠。
()30独创一格,与众不同()
31、远大的设想,宏伟的计划。
()32敬重并且拥护。
()
33、事先没有约定,彼此的言论、行动完全一致。
()
34、潦倒,穷困失意。
()35、形容只身在外,十分孤单。
()
36、形容完整不可分割。
()37、寂寞冷落,毫无生气。
()
38、经过变故而没有一点损伤。
()
39、比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。
()
40、不认为是对的,表示不同意。
()41、形容私彩繁杂。
()
42、指人不停的自言自语。
()43、比喻事业变化巨大。
()
44、城市、村庄遭受破坏或灾害后变成荒凉地方。
()
45、十分荒凉,没有人居住。
()46、破烂得不能忍受。
()
47、形容人瘦弱,面色很不好。
()48、衣服破烂。
()
49、好像懂了又好像不懂。
()50、地面搞得不平。
()
51、好像隐蔽着又好像显露。
()52内心毫无触动。
()
53、形容说话做事慢慢吞吞,不慌不忙。
()
54、自己认为是正确的,不接受别人意见。
()
55、比喻从头到尾,原原本本,无所遗漏。
()
56、比喻世事变化巨大。
()57、走时缓慢而从容。
()
58、故意装出某种强调,做出某种姿势,想引人注意或吓唬人。
()
59、比喻没有真本领而冒充,也指次的充好的,有时也用作自己谦虚的表示。
()
60、比喻机械的模仿别人。
()61思考,考虑。
()
62、没有人能说明其中奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。
()
63、苦心钻研,独有创见,也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
()
64、没法计算数目,形容很多,数都数不清。
()
65、不再公开讲话,不再出头露面。
()66、十分恭敬。
()
67、形容有滋味,有趣味。
()68、不寒冷而发抖。
()
69、形容很害怕的样子。
()70、用不着想。
()
71、做各种坏事。
()72、指没有事实依据而凭空捏造。
()
73、比喻学问、技术、办事达到纯熟完美的地步。
()
74、比喻极高或极远的地方。
()75、形容声音突然中止。
()
76、形容舍不得离开。
()77、生活艰难,四处流浪。
()
78、形容失望的神情。
()
四、按要求写词语(至少5个)
1、ABB:
()()()()()
2、BBA:
()()()()()
3、AABB:
()()()()()
4、AABC:
()()()()()
5、ABCC:
()()()()()
6、ABAC:
()()()()()
7、带动物成语:
()()()()()
8、描写风雨:
()()()()()
9、关于颜色:
()()()()()
10、表示人多:
()()()()()
11、关于战争:
()()()()()
12、自然风光:
()()()()()
13、描写大海:
()()()()()
14、关于“水”:
()()()()()
15、形容才华:
()()()()()
16、人物外貌:
()()()()()
17、寓言故事:
()()()()()
18、历史典故:
()()()()()
19、意志毅力:
()()()()()
20、人间情感:
()()()()()
21、爱国成语:
()()()()()
22、表示很出名:
()()()()()
23、有“然”成语:
()()()()()
24、有“人”成语:
()()()()()
25、有“国”成语:
()()()()()
26、描写春天:
()()()()()
27、描写夏天:
()()()()()
28、描写秋天:
()()()()()
29、描写冬天:
()()()()()
30、描写英勇:
()()()()()
31、关于气势:
()()()()()
32、有“不”成语:
()()()()()
33、带“心”成语:
()()()()()
34、关于品质:
()()()()()
35、有一对反义词:
()()()()()
36、有两对反义词:
()()()()()
37、关于教师:
()()()()()
38、甘甜(相近):
()()()()()
39、好歹(相反):
()()()()()
40、神话故事:
()()()()()
41、表示思考的:
()()()()()
42、勤奋刻苦学习:
()()()()()
五、根据要求写词
1、写有关“看”的词语:
:
()()()()()
2、有关“说”的词语:
()()()()()
3、含有“笑”的词语:
()()()()()
4、含有“走”的词语:
()()()()()
关于“看”:
向上看()向下看()大略地看()向四周看()
向远处看()仔细地看()目不转睛地看()斜着眼看()向未来看()往过去看()比较粗略地观察事物()
关于“说”的词语:
自己跟自己说话()很多的话()声音轻柔,语气温和()
简短的话()虚伪而动听的话()背后散布难听的话()
六、照样子写成语(至少5个)
1、一举一动:
()()()()()
2、千山万水:
()()()()()
3、龙飞凤舞:
()()()()()
4、栩栩如生:
()()()()()
5、生机勃勃:
()()()()()
6、清清楚楚:
()()()()()
7、左顾右盼:
()()()()()
8、鞠躬尽瘁,死而后已。
:
()()()()()
9、衣食住行:
()()()()()
七、名言(3条并能口述喜欢理由)
科学名言:
学习名言:
爱国名言:
珍惜时间名言:
关于知识:
八、句子
一、句子类型:
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
1、父母是我们的第一任老师。
()
2、这本书输你的吗?
()
3、禁止吸烟!
不允许随地吐痰!
()
4、多么令人难忘的夜晚呀!
()
二、关联词
并列:
既...又…不是…而是…一边…一边…
递进:
不但…而且…不仅…还…
因果:
既然…就…因为…所以…之所以…是因为…
选择:
是…还是…不是…就是…要么…要么…与其…不如…宁可…也不…
转折:
虽然…但是…尽管…还…
假设:
如果…就…即使…也…
条件:
只要…就…只有…才…任凭…也…
星期天,我习惯()听音乐;()看书写字。
()会这样,()我这个人天生好动。
我()聪明,()还很勤快。
平时在家,我()帮爸妈做事;()自己学着做一点力所能及的家务。
()这样做会有点累,()我认为这是锻炼自己的一个绝好的机会,()我们没有一点独立生活能力,()很难适应社会,我坚信()努力、勤奋,()没有什么事情做不好。
三、句子改变
1、扩句、缩句
如:
嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着柔弱的翅膀。
缩句:
()大草原()羊群()地生活着。
2、陈述句被字句3、肯定句否定句
把字句反问句
反问句感叹句双重否定句
小敏是个勤奋的孩子。
否定句:
小敏不是一个懒惰的坏孩子。
反问句:
难道小敏不是一个勤奋的好孩子吗?
外国人承认中国人了不起。
双重否定句:
4、直接叙述改为转述句
你(们)他、她(们)我(我们)他、她(们)
妈妈对小丽说:
“我晚上要加班,你自己在家照顾好自己。
”
5、礼貌、委婉说话(请、谢谢、对不起)
四、修改病句
病因:
成分残缺、用词不当、词序颠倒、重复累赘、前后矛盾、归类不当、概念模糊、搭配不当
常见修改符号:
例:
1、《红楼梦》是中国的四大名著。
(概念模糊)
2、听了灾区志愿者的报告,受到极大的震撼。
(成分残缺)
3、我们应该端正学习态度和目的。
(搭配不当)
4、小丽被光荣地评为“三好学生”的称号。
(搭配不当)
5、他知道错了,心情很繁重。
(用词不当)
6、爷爷经常回忆过去的往事。
(重复累赘)
7、放学后,同学们全部走了,只有我还在教室中做作业。
(前后矛盾)
8、两个新旧社会真是鲜明的对比。
(词序颠倒)
9、我很喜欢读《中国少年》、《名人故事》、《蜜蜂报》等杂志。
(归类不当)
按要求改写句子
1、狡猾的狐狸欺骗了威猛的老虎。
“把”字句:
“被”字句:
感叹句:
反问句:
2、冬天来了,春天还会远吗?
陈述句:
3、说出来的话难道可以不算数吗?
陈述句:
4、我有办法称出大象的重量。
反问句:
双重否定句:
5、气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。
缩句:
反问句:
6、这是一个艰巨的任务。
夸张:
7、早晨太阳升起来。
比喻句:
拟人句:
8、用“话、他说的、对、不、完全”这几个词说两句意思不同的话。
9、总理对我说:
“我今晚上要批这些文件,你们送来的稿子我先放在最后,你到隔壁值班室去睡一觉,到时叫你。
”(转述句)
10、妈妈说:
“下午我们要参加比赛,小燕没有服装,我答应把你的借给她。
”
(转述句)
11、周瑜长叹一声,道:
“诸葛亮神机妙算,我真不如他”(转述句)
12、父亲说:
“这是我对你们的希望。
”(转述句)
13、一位台湾同胞对我们说,他是中国人,他爱我们。
(改变人称换个说法)
14、用“知识”一词说一个排比句。
15、风吹着松林。
拟人句:
比喻句:
16、这件事是事实。
反问句:
双重反问句:
17、喂,走开点,我要过去!
(改为礼貌用语)
18、父亲披星戴月地劳动。
给我上学攒学费。
(关联词连接)
19、父亲给了地震中孩子生存的信心。
孩子生存下来了。
先因后果:
先果后因:
八、修辞手法
比喻、排比、拟人、设问(自问自答)、反问(只问不答)、夸张、引用
例:
友谊是人与人之间沟通的一座小桥(比喻)
把比作
用比喻
按要求写句子
1、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。
(夸张)
2、他跳得很快。
(夸张)
3、防风林挡住狂风。
比喻
拟人
九、说明方法:
举例子、列数字、作比较、打比方
十、人物描写方法:
语言、外貌、动作、心理活动、神态
八、标点符号
1、小伟说我爸爸上班了只有我一个人在家
2、我爸爸上班了只有我一个人在家小伟说
3、我爸爸上班了小伟说只有我一个人在家
4、小伟说他爸爸上班了只有他一个人在家
破折号作用:
解释说明、意思递进、转折、声音停顿延续、突然转变、提示或总结全文
省略号作用:
引文中省略、列举中省略、说话断断续续、话未说完、重复词语省略
的:
形容词+的美丽的
地:
地+动词认真地回答
得:
动词+得+形容词干得真好
如:
坚强心吃力拉珍贵礼物
顽强拼搏地扫干净清晰介绍
十一、背诵并默写
1、诗歌
《芙蓉楼送辛渐》朝诗人
《画眉鸟》朝诗人
《别董大》朝诗人
《凉州词》朝诗人
《渔歌子》朝诗人
《四时田园杂兴》朝诗人
2、背诵课文
2课《只拣儿童多处行》最后2个自然段;6课《桂林山水》全文
7课《走进丽江》1自然段;13课《我站在祖国地图前》全文
15课《舞动的北京》3自然段;21课《爬上》最后一段
22课《语言的魅力》最后一段;25课《鸟的天堂》7、8、12、13自然段
3、《我站在祖国地图前》
A、举手能。
含义
作者运用手法,突出山的。
B、撒开含义
作者运用与手法,突出海岛的和。
C、五岳、。
含义。
D、沿江而下、、。
含义
E、以上描绘刻画出祖国山河的。
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