红红火火过大年活动总结.docx
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红红火火过大年活动总结.docx
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红红火火过大年活动总结
红红火火过大年活动总结
根据市文明委的安排部署和要求,元旦春节期间,血站___开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容,___动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,传递亲情友情,共享幸福生活,着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的元旦春节节日氛围。
一、开展卫生志愿服务行动。
按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,血站积极___单位开展“文明城市、携手创建、美好家园、你我共享”志愿者服务活动。
开展“美在家庭、美在社区”活动。
结合春节“除尘”习俗,在农历腊月二十三___全体职工整治卫生死角,同时积极行动起来,搞好家庭卫生,擦玻璃、洗被子等除尘活动。
党员志愿者担任卫生监督员,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,保持单位小区的干净整洁,用实际行动为创文明城市贡献一份力量。
二、开展送温暖志愿服务行动。
血站党支部、工会及血站志愿者服务活动,在春节期间积极开展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,走访慰问困难家庭。
开展“创先争优服务群众结对共建帮扶送温暖”活动。
___月___日,血站领导1
和社区干部一起走访慰问了文化宫社区困难户高敏霞一家,在为他们送上慰问金及牛奶、大米、油等慰问品的同时,也将血站人的关心和祝福送到困难群众的心坎上,希望他们过一个幸福祥和的春节。
血站积极开展关爱道德模范活动。
根据___州文明委《___春节期间___开展关爱道德模范活动___》,血站慰问走访___“道德模范人物”、“___十佳市民”、全国“无偿献血冠军”谢成德同志。
在于其座谈中,谢成德同志讲述了昌建集团过去的发展史及今后的发展目标,他对___集团未来的发展充满信心,将一如既往的参加无偿献血,用一颗感恩的心投入到昌建集团建设发展和社会公益事业,在全社会倡树道德新风,形成助人为乐、互帮互助的良好社会氛围。
血站慰问文化宫社区、“警卫室”工作人员。
___月___日上午,血站领导带领部分党员,带着血站人的深情厚意,慰问了文化宫社区和“警卫室”工作人员,向他们致以节日的问候和祝福,并送上了价值___元的慰问品,感谢工作人员为文化宫社区和谐稳定所做的贡献。
三、开展送平安志愿服务行动。
在春节前夕,___单位职工及血站小区的居民,举办消防演练活动。
普及灾害、防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,宣传燃放烟花爆竹的有关规定,提高居民公共安全意识和自我保护能力。
积极引导单位职工文明健康上网,主动维护公共场所秩序,大力普及应急处置知识,使人们平安过节、快乐过节。
2四、开展送健康志愿服务行动。
利用采血车外出采血的契机,工作人员开展面对面献血知识讲座,普及血液生理知识和医疗卫生知识。
___职工积极开展全民健身活动,参加游泳、羽毛球、徒步、滑雪等户外健身活动,全体职工参与性强、在参与活动的同时,树立了健康正确的健身理念,掌握适合自己的健身方法。
___
___州中心血站年___月___日3
红红火火过大年
为了认真贯彻落实党的___大精神,推动志愿服务活动持续健康发展,弘扬志愿服务精神,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,根据市文明办《___在春节期间___开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动___》要求,在___年春节期间___广大师生开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。
现将活动情况总结如下:
一、提高认识,加强领导,确保活动顺利开展。
学校领导高度重视,召开专题研究会议,安排部署“红红火火过大年”主题志愿服务活动。
以扶老助残、扶贫济困、尊老___、文体娱乐、平安健康等为主要服务内容、以留守儿童为重点服务对象,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,___动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,为全校、全社区着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。
二、紧紧围绕节日主题,扎实开展志愿服务活动
1、营造节日气氛
为深化志愿服务活动,进一步提高活动的实效性,学校广泛开展创优美环境、优良秩序、优质服务志愿服务活动。
营造干净整洁、和谐安宁的社会环境,打扫楼内外卫生和学校门前街道的卫生,重点整治卫生死角,创建一个良好的工作生活环境。
春节来临之际还在学校及周边悬挂灯笼、贴对联等,营造春节气氛。
2、慰问___、老教师春节前夕学校领导___教师慰问退休___老教师,大家一起拉家常。
询问了他们的生活、健康等状况,介绍学校一年来的发展和变化。
感谢他们的关心和支持,并向他们表达了节日的问候和新春的祝福。
3、送温暖、献爱心
学校还___和家委会志愿者一起以贫困学生和留守儿童为重点,大力开展送温暖献爱心,为他们送去节日问候。
一些家委会成员还主动资助贫困学生,为学生送来书本和生活费。
部分家长和老师还把留守儿童接到家中一起过年,同吃团圆饭,共度除夕夜。
奉献真情关爱,让他们真切感受到人间真情。
4、开展丰富多样的文化活动
学校立足实际,紧紧围绕“我们的节日”的节日特点,在春节到来之前举办各种具有浓郁民族特色和时代特色的文艺活动。
在学校舞台上,各种精彩节目登场,台___下掌声雷动,让全校师生共同享受佳节的热烈气氛,进一步营造了安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围,倡导健康向上、积极进取的生活态度。
5、弘扬志愿服务精神,鼓励学生和家长展开“小手拉大手,共创文明社区”学校大力弘扬志愿服务精神,鼓励学生和家长展开“小手拉大手共创文明社区”,活动。
学生在家长的带领下走进社区广泛参加公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动,使学生在实践中感受文明礼仪,践行文明礼仪,传播文明礼仪。
以自己的实际行动带动父母、长辈和周围的人,从小事做起,从现在做起,从身边做起,告别不文明行为。
开学初,学校___“家庭、社会文明行为之星”的评选活动,鼓励文明行为,表彰文明家庭。
6、为营造喜气祥和的春节氛围,弘扬传统文化习俗,开阔学生的知识视野,提高学生的文化素养,培养学生的审美情趣和动脑、动手的能力,春节期间开展以“欢度春节”为主题寒假趣味活动。
如蒸属相,编写、收集亲情短信和搜集、撰写春联,与家长共同做春节策划等活动。
开学后学校进行统一评比表彰。
活动突出“欢度春节”的主题,使学生更加贴近实际、贴近生活,深刻感受到节日的气氛。
三、弘扬精神、体现关怀,营造氛围
通过开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,在志愿服务中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风。
大力宣传、弘扬了志愿服务精神,营造了“人人争当志愿者、人人都是志愿者”的浓厚社会氛围。
为创建和谐校园、和谐社区、我市文明城市奠定了坚实的基础。
响水中心小学
第三篇:
红红火火过大年总结___残联在元旦、春节期间___开展“红红火火
过大年”主题志愿者服务活动总结
为认真贯彻落实州、县文明___在《元旦、春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动___》精神,按照州残联要求,县残联在元旦和春节前夕开展了一系列的送温暖志愿者服务活动,现将活动开展情况总结如下:
一、开展节前慰问活动
元旦、春节前夕,县残联积极邀请州残联和县领导专门深入到残疾人家中,开展节前慰问活动,为残疾人送上了面粉、大米、清油、白酒和慰问金,并陪他们聊天拉家常,了解他们的生活情况和需求。
此次慰问活动覆盖全县各农牧区乡镇,共走访慰问残疾人家庭___户,慰问物品及现金共计___万元。
二、开展“爱心一元捐”活动
春节前夕,为贯彻落实县文明办、妇联、机关工委、总工会、团委等五部门在全县范围内开展“爱心一元捐”活动的要求,积极倡导“人人可慈善、人人可公益”的公民慈善理念。
县残联在本单位内部开展了捐助活动,科级领导干部不低于___元、单位干部职工不低于___元、其他个人捐助不低于___元。
此次共捐助金额___元。
三、开展春运“文明出行”志愿者服务活动
为保证春运期间旅客的顺利出行,按照县文明办的要求,从___月___日至___日,___月___日至___日,___公务员志愿者、
青年志愿者在县汽车站维护购票、进出站、候车秩序,引导乘客有序排队和依次上下车,提供指路、换乘等信息咨询,为老弱病残孕等重点旅客提供服务,协助交管人员维护乘车秩序和交通秩序等。
县残联将在___月___日派出___名志愿者统一佩戴志愿者服务标识到指定岗位开展服务工作。
四、开展拥军优属拥政爱民活动
按照呼县党办【___】
4__文件要求,县残联在春节前夕开展了拥军优属拥政爱民活动,与县各部门一同慰问了___荣军医院、___军医训练大队等___单位,为他们送去了慰问金。
五、开展对包村支农单位慰问活动
春节前夕,县残联对包扶的二十里店镇小土古里村进行了节前的走访慰问。
此次慰问对象包括:
农村四老人员、贫困户、残疾户、重点优抚对象等。
共计慰问各类人员___户,慰问物品折合人民币达___元。
___残疾人联合会___年___月___日
第四篇:
红红火火过大年总结永福县第二明德小学
“红红火火过大年”主题活动总结
春节,是我国重要的传统节日,为活跃过年期间学生文化生活,更好地体现传统节日的___力和时代感,积极营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,根据上级领导部门要求,我校在___年春节期间举行了“红红火火过大年”主题活动,现将活动开展情况总结如下:
一、学生能按要求积极搜集资料,培养了学生的动手动脑能力。
1、学生能通过上网查阅或到图书馆搜集有关“年”与“元宵”由来与传说、风俗习惯等资料,并进行加工整理,与同学交流,让学生深刻了解年的意义、习俗和传统。
2.学生通过走街串巷,到各大商场、超市了解春节前后最受人们欢迎的春节习俗,如打扫卫生、逛花街、做年品、贴对联、窗花、大红“福”字、放鞭炮等,有的同学还亲自动手做年品、贴对联、窗花等,通过活动培养了学生动手能力从中感受春节的乐趣。
3、少先队员们都能在春节前给自己的好朋友写一封信,互至新年祝贺,交流新年新计划,有的队员还拜访身边贫困的朋友,为他们送去节日的慰问。
二、进社区,为贫困老人献爱心
学校政教处___部分少先队员深入开展尊老敬老、扶贫帮困、社区服务、环境保护等多类志愿服务活动,让同学们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。
在学校校长的带领下,部分学校领导和少先队员到永福镇南雄村开展“我为孤寡老人献爱心”活动。
一行人来到南雄村一位贫困老人家中,看望并慰问了老人,提前为老人送来新春的祝福,让老人在寒冬中感受到社会的关心和温暖。
同学热情很高,帮助老人打扫了房屋,并贴上新年的春联,让老人深受感动。
三、慰问退休教师
一年一度的的春节即将来临之际,我校开展退休教师慰问活动。
此次活动,学校工会诚挚地邀请退休教师回学校看看,学校领导与他们亲切交谈,询问他们退休后的生活和身体状况,并送上新年的慰问礼物,把学校全体师生敬老、爱老的心意送达给辛勤耕耘了一辈子的退休教师们。
之后新老教师们欢聚一堂,共进晚餐。
全校教职工对这些退休老同志深深的祝愿:
祝愿这些老教师们在新的一年里身体健康、生活愉快、合家幸福。
通过“红红火火过大年”活动,全体师生在一个舒适、祥和的环境下,过了个快快乐乐的春节。
永福县第二明德小学
___-2-4
“红红火火过大年”活动计划
为认真贯彻落实党的___届___中全会精神,根据区文明办《___在元旦春节期间___开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动___》要求,为普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务深入健康发展,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的元旦春节节日氛围,我校决定在___年元旦春节期间,___广大师生开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以弘扬健康的传统民俗文化,丰富群众节日文化生活,结合我校实际特定活动计划如下:
一、活动主题
深入学习贯彻党的___届___中全会精神,紧紧抓住___核心价值体系建设这个根本,在元旦春节期间广泛___开展“红红火火过大年”活动,大力普及志愿理念、弘扬志愿精神。
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、扶贫济困、尊老___、文体娱乐、环境秩序、平安健康等为重点,___动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,在全校、全社区着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。
二、活动内容及形式
1、开展“送温暖”志愿服务活动。
学校要___志愿者到学校附近空巢老人和残疾人家中,帮助他们张贴对联、挂灯笼、打扫卫生,陪他们聊天,拉家常等;年初一对他们进行慰问、拜年、表演节目等活动。
2、___开展“送平安”志愿服务活动。
寒假前夕,学校___学生志愿者小分队,在校园和社区宣传“燃放烟花爆竹的有关规定”,教育青少年安全燃放烟花爆竹,切实注意自身和人身安全,过一个安全、文明、祥和的春节;春节期间,___志愿者对在禁止燃放烟花爆竹区域燃放烟花爆竹的行为开展文明劝阻活动;以短信和电话形式开展安全寄语活动,时刻提醒和做好春节期间安全工作。
活动形式。
就近划片、分组,老师带队,以志愿小组形式开展活动。
三、活动要求
(一)切实加强领导。
把___开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,作为培育文明健康社会风尚和融洽和谐人际关系的有效途径,精心___,抓好落实。
(二)注重活动实效。
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,求真务实、真抓实干,落到实处。
(三)营造过节氛围。
把___志愿服务活动与经常性的群众性精神文明创建活动结合起来,与“我们的节日”主题活动结合起来,突出欢乐、祥和、安定的主旋律。
(四)强化活动宣传。
公文活动总结格式
活动总结格式一般分为。
标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。
一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。
工作总结标题有单标题,也有双标题。
字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。
一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。
如___市化工厂___年度生产工作总结___市___研究所___年度工作总结也可以省略其中一部分,如:
三季度工作总结,省略了单位名称。
___的《___打退第二次___的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。
双标题就是分正副标题。
正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。
例如:
辛勤拼搏结硕果——___县氮肥厂___年工作总结——
(2)前言。
即写在前面的话,工作总结起始的段落。
其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。
正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。
因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。
正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。
一是写出做法,成绩之后再写经验。
即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。
二是写做法、成绩的同时写出经验,寓经验于做法之中。
也有在做法,成绩之后用心得体会的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。
成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。
所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。
所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。
在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。
精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。
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存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。
存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。
每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。
这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。
这部分要精炼、简洁。
署名和日期。
署名写在结尾的右___,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。
简而言之:
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
那么,工作总结怎么写。
个人工作总结的格式是怎样的。
详情请看下文解析。
(一)基本情况
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
公文活动总结范文本学期,政体卫处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的第四个"三年发展规划"工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着"高起点,高要求","抓管理,促教学"的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:
一、重视德育工作,德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真___、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展"学守则、做诚实守信好学生"活动,取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长刘寨派出所毛松霞到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了评书表演艺术家刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。
加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政体卫处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用"大课间操"的作用。
政体卫处在本学期,积极___体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好"大课间操",使学生身体得到锻炼,也增强学生的___性、纪律性,也使我校的"大课间操"成为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育。
学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。
所以,本学期,政体卫处主要从基础文明行为的养成抓起。
对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退、吃零食现象,学生在校期间不允许学生穿不合身份的服装等。
并把检查结果与"班级考核评比"挂钩,从而进一步净化校园风气,促进学生身心健康发展。
结合教育局精神,配合教务处加强对学生课堂、自习、活动的检查,督促学生向四十五分钟要效率,还通过主题班会帮助学生探讨科学的学习方法,配合教师提高学生的学习效率,基本上达到了以管理促学习的目的。
对那些屡次违反校规校纪,班主任劝说教育无效的同学,政体卫处积极配合班主任进行处理,适当的给予通报批评及处分,并对受处分的学生进行跟踪,及时了解学生受处分后在班级的表现,从而有利于进行进一步的教育。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《___六十中班级评比量化细则》,对班级进行评比。
每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。
在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
并继续作好了"市文明班级"评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教科室___班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。
___班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
5、继续完善和修订了学生会章程,完成了学生会新、老成员的交接与过渡;规范学生会检查制度,树立学生会干部成员在学生中的形象和地位,切实起到以学生管理学生,以学生促进学生进步的作用和效果。
6、在班干部的培训和管理上,本学期有针对性地召开班干部培训会两次,分别从责任区打扫与检查、班级纪律的管理、班干部的管理能力等方面对班干部进行培训。
切实减轻班主任工作的负担,提高班干部工作的能力和水平,达到学生自我管理的目的。
四、加强后进生转化工作。
对于违纪学生,政体卫处的工作人员经常进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。
政体卫艺处要求各班建立"个别问题学生档案",并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。
五、安全工作
1、安全工作是学校工作的头等大事。
为了确保学校的安全稳定,本学期学校和惠济区报案服务公司签署协议,加强了对门卫的管理,严格执行学生请假制度,凭假条出入校门,家长、客人到校登记制度,确保学生人身和财产的安全。
2、而对学生进行安全教育是政体卫艺处管理的难点,这学期由政体卫艺处主任直接负责该项工作,政体卫艺处人员、班主任明确责任,明确目标,要做到
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