学校植树节活动总结.docx
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学校植树节活动总结.docx
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学校植树节活动总结
学校植树节活动总结
学校植树节活动总结1
现代社会呼吁人们一起努力创造美好环境,倡导人人都献出一点爱,将志愿者精神传承到底。
为了树立同学们的社会责任感,鼓励同学们奉献自己的爱心。
也为了增强同学们对树木爱护的意识,进而促进我校的绿化。
借3.12日植树节之际,我协会系于3月15日召集各组织、各学院学生参加了校职协和校青协共同举办了播种?
记忆*昌航植树节的活动,让同学们种下爱的树苗,收获美好回忆。
在我协会与青协的精心准备下,活动前期我们做了大量的宣传工作,此次活动主要用了线上的宣传方式,利用了新媒体的优势。
并做了时间和人数的安排。
要求各学院各组织于3月15日上午9点在图书馆前集合,同学们都按时到了指定地点。
我协会安排分配工具,以及树苗的发放;青协主要负责现场的秩序工作并告知大家如何去种树,还有一些注意事项。
这次活动总体来看,同学们所做的成果还是不错的。
下面具体的对本次活动做出以下总结:
优点:
1、本次活动大大增强了同学们的护树爱树的热情,增强了同学们的环境保护意识。
2、通过此次活动,使得校友林风貌焕然一新。
3、同学们的积极配合都在认真、有序的完成自己的任务,向学校展现了昌航学子的风貌。
4、由于分工明确,每个组织都有自己的特定位置,使得活动高效有序的进行。
5、通过此次活动,丰富了课余生活,并提高了大家团结合作的能力。
6、各部门都认真的去完成自己的任务,最后完成的效果较好,树种的比较美观。
7、在最后的后勤工作中,干事们很好地完成收工具和清理现场的工作。
不足之处:
1、在紧急情况的处理中还是没能做好应急措施。
2、对于工具的发放等细节方面的考虑仍然有所欠缺。
3、在种树过程中,有些同学们存在了种树方式不合理的情况。
4、有些同学种好树后没带走垃圾,造成了一定的环境污染,出现有些不和谐的现象。
通过这次活动,职协与青协同学又进行一些交流,增近了两协会同学们相互之间的了解合作,也使我协会人员有进一步的交流。
这次活动让同学们更深入地了解爱树木的意义。
也给学员营造了和谐健康的氛围,增强了大学生的环保意识,培养了同学们的动手能力。
以后我协会将更多的为同学们举办实践活动,让同学们从活动中得到成长,得到锻炼。
学校植树节活动总结2
植树节到了,我们学校积极响应植树号召,带领我们到郊外植树,我们随着公家车,一路颠簸,来到了最后植树地点。
在这里有很多人,大都是我们学校,每个班级都由班主任带领,到车上拿上小树苗,两三个人,一起拿着铁锹,去挖坑植树,彼此相互配合,这样的活动非常有趣,很多学生积极参加,主动去植树。
不需要老师催促,也不需要指点,相互看一下就可以,在老师指定的地方种植就行。
这次活动我们学校一共来到了五辆大巴,都是高年级的学生,在这次活动中每个人都有着非常不错的体验,这次活动的主要目的是让学生积极参与,让更多的人学会保护环境,保护树木。
对于学生的培养不止要教导他们学习科学知识,更要给他们更多的其他实践互动,增强学生的动手能力,让他们从实践中体验,在实践中成长。
这次活动我们从早上六点集合,到达目的地,已经差不多九点多钟,为了让大家在路途中有乐趣,我们都会主动在车上唱歌跳舞,活跃的氛围让,每一个学生都融入到其中,当然这次活动都是自愿,对于这次出行也得到了家长的许可,带着对植树的重视来到了最终地点。
进入到空旷的地点很多学生都如同脱缰的野马,虽然非常活泼好动,但是大体上还是非常认真努力的,不会随意的乱跑,在植树过程中,班级主任积极带领学生,在规定的地点植树,在规定的时间做着事情,虽然忙但是都积极动手,有的人挖土,有的人浇水,你来我往,彼此相互协助让很多学生学会了团结合作。
活动的目的不只是简单的植树,更是要锻炼学生,让学生接触大自然,虽然这次活动只有一天有些短暂,但是却让每个参与者都感到了充实满足,应为做的事情都是有意义的,毕竟这样的做对环境好,也对学生好,是双赢的做法,很多学生表示在明年还要继续参加,对于自己种的树,留下了祝福,也对着憧憬,毕竟对他们来说是经过自己动手的。
活动结束了,我们学生都按照次序的来到了班车上,老师按照名单点名上车,每个学生都积极配合没有人调皮耽误工作,都是那么认真主动,都那么积极努力,经过了一天的植树活动,满头是汗,虽然疲惫但却充满了期待,都期待它们快快正常,我们是需要每个人回到学校之后在放学,很多人都在向着身边的同伴分享自己这次活动的乐趣,共同体会快乐。
学校植树节活动总结3
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。
为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的潜力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,群众设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:
要爱护花草树木!
将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动:
12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。
恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:
“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!
”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。
大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城zz,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
学校植树节活动总结4
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。
为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。
大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
学校植树节活动总结5
为促进学生对绿色植物生长的了解,同时增强学生的环保意识和生态意识,济南高新区奥体中路学校以植树节为契机,在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。
本次活动包括“植树节与环保”主题班会课、“爱绿护绿”国旗下演讲、建立班级“绿色小氧吧”、设计“我爱大自然”主题艺术作品、研究制作校园植物标牌等多个环节。
同时,学校还与家委会合作,利用周末时间,带领学生来到野外进行植树活动。
一年级一班的学生与家长来到风景优美的章丘白云湖,通过辛勤的劳动种下了爱心树。
二年级一班学生与家长来到风景秀丽的济南南部山区水帘峡风景区,种下了爱心树并在树上挂上了自己精心制作的小树牌。
通过本次活动,加深了我校师生植树护绿的环保意识,大家都积极地行动起来,为了美化我们的校园,为了共创碧水蓝天,贡献出自己的'一份力量。
学校植树节活动总结6
三月的春天,万物复苏。
这是种树的好时机。
在学校领导的组织下,我校开展了以“倡导绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。
春天充满了春天,美丽的植树节迎来了美丽的季节。
3月12日,观前小学师生以“保护身边的绿色”为主题,发起了一场轰轰烈烈的“绿色保护”运动,给小树小草浇了点水。
首先,为保证绿化工作和植树节活动的有效开展,陈校长亲自布置工作,充分发挥领导干部和班主任的示范带头作用。
3月11日中午浇水,保护和疏松校园花草树木,清理校园绿化带内的干草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石块等。
在这项活动中,每个成员都可以充分发挥自己的积极作用,为这项活动做出贡献。
其次,加强宣传。
通过黑板报、校园广播等学生喜欢看到听到的形式,在师生中形成了巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。
特别是让全体学生参与主题手抄报的制作,让绿化意识深入学生心中,让学生了解绿化的相关知识,大大提高对植树节的认识和植树的积极性。
学生们做好准备后,就如火如荼地行动起来。
他们手里拿着各种工具,一遍又一遍地给校园里的小树小草浇水,为他们架起了一座花蜜之桥。
活动结束后,陆饶有兴趣地说:
“我每天都住在校园里,但我从来没有想过校园里的小树和小草会不会因为缺水而枯萎。
今天的活动让我知道我应该保护环境,注意观察生活。
通过这一系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了他们的责任感和使命感,使学生能够自我教育和自我提高,增强绿化和环保意识,提高个人素质,从而达到为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境的目的。
植树是一个长期的过程,不是一天两天的工程。
植树节只是一个象征。
要想真正做好植树工作,就要培养学生爱护树木的意识。
这次植树活动是学校美化校园、绿化环境的一个起点,我们学校今后会继续发扬这种活动精神。
学校植树节活动总结7
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。
为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大好处。
进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感。
增强爱护树木的潜力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座。
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等。
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛。
4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌。
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处。
3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围。
五年级的学生利用美术课,群众
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