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秋工作总结2
二0一0年秋期学校工作总结
南阳市第七小学校
2010年12月
一期来,在区教体局的正确领导下,以胡锦涛总书记在全国教育工作会议上重要讲话精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入学习党的十七届四中、五中全会精神,全面落实科学发展观。
坚持“德育为首,安全第一,质量为本,发展为要务,创新为目的”的工作思路;认真贯彻落实教体局“1567”教育构想,积极实施“六大工程”创建工作,努力创建“河南省防震减灾示范科普学校”,深入探索高效课堂途径;圆满完成了各项教育教学任务,取得了令人满意的育人效果,以实际行动回报了上级政府和社会各界对我校的信任和支持。
本期,学校先后荣获全国青少年“英雄中国”读书教育活动组织奖、“中华颂全国首批作文教研百强学校”、全国中小学图书馆先进集体、河南省教育系统示范家长学校、河南省新闻宣传协助单位、河南省特级教师协作单位、省级卫生单位、河南省小学德育实验学校、市防震减灾科普示范学校、市行风评议先进单位、市青少年科技教育示范项目(2010——2012)校园青少年科学工作室、市级“五好”基层党组织、南阳市2010年青少年机器人竞赛活动优秀组织单位、南阳市2010年“石油杯”青少年科技创新大赛优秀组织单位、市第五届小作家杯作文竞赛作文教学优秀单位、市礼赞共和国六十周年南阳市特色名校、市级标兵文明单位、市义务教育新课改先进单位、市教育信息化先进单位、区办学水平评估先进单位、区小学教学质量评估先进单位、区未成年人思想道德工作先进单位、区教育宣传工作先进单位、平安建设工作先进单位等荣誉称号。
特别是在春期调研考试中,我校获得城区第一名的好成绩,得到了上级领导表彰。
这些成绩的取得,是全体教职工共同努力的结果,是我校教师队伍的战斗力、凝聚力和向心力的体现。
现就本年度的具体工作回顾总结如下:
一、抓好安全教育工作,创设安全学习环境。
维护师生安全是学校工作的重点,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
我校按照“安全第一,教育为主,预防为本”的工作方针,确保学校安全“零事故”。
1、加强安全领导,牢固树立“安全第一”的观念。
一是建立学校安全网络,坚持校长负总责、亲自抓,分管领导负实责、具体抓,包点领导抓年级、政教处具体实施的四级安全领导机制,层层签订安全工作责任书,做到“一岗双责”。
二是坚持实行领导带班、教师值班、正副班主任坚持护送学生制度(东门到仲景路,西门到建设路),确保学生路途安全。
三是坚持大门口学生值日制度,并做好检查记录,切实预防进校门学生踩踏事故发生。
四是加强门卫管理,坚持家长凭条进校园制度,确保校无闲杂人员进入,打造平安校园。
五是坚持课间安全小分队巡逻制度,做到处处有人管,事事有人抓,切实杜绝安全事故的发生。
2、加强安全教育,创建河南省防震减灾示范性学校。
一是利用班队会、升旗、写安全征文、画安全图画、知识竞赛、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式对学生进行防震减灾安全知识的宣传教育,使学生了解各种自然灾害的预防知识,增强学生的自我保护意识,为学生生命健康负责。
二是利用充分利用安全课对学生进行防震减灾、疾病预防、食品卫生、交通法规、防火、放踩踏、防电、防坏人等安全知识教育,使安全知识遇教学之中。
三是加强安全演练,使学生学掌握自救、互救逃生技能和抵御、应对应急突发事件的能力。
本期我们进行了两次上下楼梯防火、防踩踏安全演练和两次防震减灾安全疏散演练,都取得了较好效果,达到了预期目的。
四是举全校之力,全力以赴,在全体师生的共同努力下,以“无可挑剔”的高度评价,顺利通过河南省防震减灾示范性学校验收,再一次证明我们是能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的七小团队精神。
3、加强安全检查。
定期对学校校园校舍、餐厅、食品、体育器材、电路等进行检查,发现隐患及时消除,本期学校又对食堂线路进行了升级改造,确保托教和幼儿园安全用电。
4、强化防控工作。
学校高度重视秋季常见病、传染病的防控工作。
在“红眼病”流行期间,坚持每日晨检与报告制度,强化了防控宣传于教育,确保学生健康、安全、有序、愉快地学习。
二、继续加强师资队伍建设,不断提升教师专业素养。
1、加强干部队伍建设。
一是为增强干部工作责任心、事业心,树立学校干部的良好形象,根据上期制定的《南阳市七小领导干部绩效考评细则》,对班子成员采取考核组考评、民主测评等办法,评定工作政绩,使学校领导和教师站在同一个起跑线上,使包点领导和所包年级政绩挂钩,体现公平、公正的原则。
二是细化领导分工,实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展研课、听课、评课等教学教研活动,实现了学校领导到年级组、教研组的无缝对接,保证了年级组内部事事有人管,人人有事干,强化了责任,最大限度的发挥了领导的管理作用,缩短管理流程,降低管理成本,提高管理效率。
2、加强师德建设。
师德是教师的灵魂。
我们把师德放在首要位置进行考核,并且不断完善师德考核办法,规范考核程序,实行“师德一票否决制”。
严格贯彻落实好“教师用语十提倡”、“教师行为十不准”、“师德行为规范二十条”,并与全校教职工签订了《师德承诺书》,规范了教师的职业道德,增强了教师职业意识,教师在学生心目中树立了良好的形象,涌现出了谢岚、张珂等一大批优秀师德标兵。
3、加强学习建设。
一是加强政治学习。
组织广大教师深入学习宣传贯彻党的十七大和十七届五中全会精神。
充分利用民主生活会、“三会一课”和政治学习时间,召开领导班子“学习实践科学发展观活动专题民主生活会”,找出个人存在的问题,进行批评与自我批评。
二是加强业务学习。
坚持每周三下午教师业务学习制度,通过听讲座、看光盘等方式更新观念,转变教学思想,树立高效课堂意识,探索高效课堂途径,提高教育教学水平。
4、加强班主任队伍建设。
为了提高班主任工作积极性,本期学校准备把《南阳市七小教师绩效考评方案》进行修改完善,把班主任这一块单独另列,单独量化考核,以体现学校对班主任工作的重视和肯定。
5、加强“青蓝”工程建设。
为加快青年教师和骨干教师的培养,为了缩短年轻教师成长周期,学校把对青年教师的培养作为一项“未来工程”来抓。
一是学校开展师徒共建、同伴互助、学科带头人、骨干教师带头上示范课、青年教师上汇报课等活动,促使一大批年轻教师迅速成长起来。
二是学科带头人、骨干教师带头自制课件、写高效课堂教育教学论文,引导青年教师把高效课堂的教育思想、教育理念落实到教学行为之中,从而促进学校教师整体水平的提高。
三是有计划外出“充电”,学校按照教体局的要求,先后派薄石林、徐祖瑞、曹珂立、万晓燕、许剑冰、杨伟、陈俊华、吴文娟、贺文凯、魏萌等老师到郑州、洛阳等地学习,提高专业水平,使我校逐步形成有素质、高学历、能力强的教师队伍,促进教师队伍的良性发展。
6、加强人性化管理建设。
一期来,学校把严格制度管理和实施情感管理相结合,领导班子成员,精诚团结,一心为公,一心为民,一心扑在工作上;在工作中做到以诚待人、以情感人、务本求实。
对全体教职工做到:
患病住院探望到位,新婚嫁娶恭贺到位,家庭矛盾调解到位,思想问题谈心到位,亲人丧事吊唁到位,特殊困难关爱到位,为全体教职工创造出具有亲和力、凝聚力、向心力的工作环境。
7、加强精神文明建设。
我校以创建省文明单位为目标,以市文明单位的复验为载体,在师生中开展了讲文明、树新风和评选文明处室、文明教师、文明班级、文明学生等活动,广大教师积极配合,努力争创,顺利通过了市文明单位的复验考核工作,取得了令人满意成绩,给与了高度评价,这些成绩的取得是广大师生努力的结果。
三、以养成教育活动为主线,丰富德育活动内容,提高德育活动的实效性。
1、坚持以行为规范养成教育为基础,努力创建健康学校。
一是学校政教处、少先队,紧紧围绕“好习惯伴我行”养成教育活动这条主线,通过红领巾广播站、征文、黑板报、知识竞赛、班队会等形式,在学生中大力进行良好习惯教育和健康教育,有目的地在学生中开展生活习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯、学习习惯、劳动习惯的教育,如远离毒品教育、捡起身边一片纸教育等,使我校形成良好的创建氛围。
二是坚持推行安全值日岗、卫生监督岗、班级值周等制度,充分发挥学生的主体作用,加强学生安全、卫生纪律教育。
三是实行“五星级管理”。
对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、预备后唱歌、班容班貌等情况进行检查,每周进行小结,颁发流动红旗,使全校形成了班班比、组组比、人人比的良好“争创”氛围,为确保我校顺利通过市健康学校检查验收起到了重要作用。
2、以丰富多彩的活动为载体,提高德育活动的实效性。
为了丰富德育活动内容,本期开展了爱祖国主题班队会、“校园清洁靠大家”活动、道德好习惯主题队会、防震减灾主题班会活动、“健康美丽你我,挥手不良习惯”主题班队会、争做环保小卫士活动---------等,这些活动激发了学生爱国家、爱南阳、爱学校、爱老师、爱班级、爱同学、爱自己的情感,培养了学生积极向上的良好品质。
3、积极参加上级各项活动,取得优异成绩。
本期,在政教处、大队部辛勤排练、指导下,我校参加区宣传部迎国庆城区宣教系统联谊会,所表演的配乐诗朗诵《光辉的历程》得到表扬;张延蕊老师参加团市委组织的红歌会比赛,独唱得到好评;参加宛城区首届中小学合唱比赛活动,《我们踏上小道》等节目取得了优异成绩。
4、关注后进生、留守学生、进城务工人员子女、病残学生等特殊群体,加强对特殊群体的教育。
学校积极探索贫困生、留守学生的教育和管理办法、途径。
学校对身体有病残的学生摸清底数,从生活、思想、学习上关心这些学生,促进他们健康成长。
四、加强常规管理,探索高效课堂,全面提高教学质量。
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证;探索高效课堂,是减轻教师负担,全面提高教学质量的有效途径。
学校始终按照区教研室的工作安排,有计划有组织地开展各项教学活动。
1、加强常规管理,精细每一环节。
一是学校严格执行课程计划,科学合理地编排课表,开齐、开足课程计划中规定的各类课程,严禁教师随意增减课程和课时,严格按计划有条不紊地开展各项工作。
二是在检查工作时,坚持一个“细”字。
例如对各年级组的教案、作业检查时,把每一位教师的教案作业情况一一记录下来,发现问题,做好记录,随后由包点领导利用教研时间反馈到组内每个人。
三是严抓备、讲、辅、批、考、评、补诸环节。
抓备课:
备好课是上好课的前提,是上出高效课堂,提高教学质量的前提和基础。
本期我们继续以教研组为单位,采取个人与集体相结合的“双轨道”备课形式,集思广益,各抒己见。
做到“四有四备”:
即脑中有课标,胸中有教材,心中有学生,手中有方法;备教学目标,备教具实验,备双边活动,备作业练习。
抓上课:
在课堂教学上,看教师是否花大力气了研究学生,是否吃透了教材,钻研了教法,是否突出突出了“两高一低”的高效课堂教学目标(课前高投入、课堂高效率、课后低负担)。
抓评课:
每次听课活动结束后,都要以教研组为单位进行评课,人人发言,各抒已见,说出值得学习的地方,找出存在的问题,并写出评课意见或听课体会。
抓作业布置与批改:
要求每一位教师要写作业研究记录,作业布置是否合理、科学、有效,作业批改是否做到“有做必改,有收必改,有改必评,有错必纠”。
抓辅导:
教师是否根据不同对象的学习情况采取不同的方法辅导,对尖子生是否加强培养,对后进生是否及时补课,树立转化一个后进生比发展一个优秀生更重要的教育思想,帮助他们克服学习上的困难,使他们树立信心,提高达标率。
抓考试:
在进行月考、中考、期末考试时,做到“四统一”,即统一监考、统一装订、统一标准、统一改卷,包点领导负责,要求每一位教师公正、公平批阅。
抓总结:
每期期中考试后,都要以教研组为单位进行总结,找出存在问题及根源,提出改进措施,准确地写出试卷分析。
本期,我校成功地举办了第二次期中教学质量评估表彰和经验交流会,会上赵小娜、李士波等12位语数学科年级成绩优秀的教师,介绍了自己的好经验、好方法,使经验、方法、措施共享,广大教师受益匪浅,从而大面积提高我校的教育教学质量。
2、以探索高效课堂为载体,举办各种教学活动。
我校依据区教研室大力打造高效课堂的工作意见,以“教研——探索——打造——辐射——总结”的工作思路探索了高效课堂,实现了“人人登台、共同探索、整体提高”的目的。
并取得了阶段性成果,得到了区教研室的肯定。
9月份,我们以教研组为单位,探索研究了什么样的课堂为高效课堂;利用周三业务学习时间,学习了什么样的课堂是高效课堂,并举行了新教师展示课活动。
10月份,举行了学科带头人、骨干教师高效课堂示范引路课,观看了于永正、胡松林等名师的录像课。
11月份,我们举行了中年教师研讨课和青年教师汇报课,通过这些探索高效课堂的活动,努力实现“低耗能,高效益”课堂,为学生创设宽松、和谐的学习环境,给教师松绑,减轻师生课业负担。
3、积极参加上级各项活动,取得了骄人的成绩。
本期,宛城区科学赛课在我校举行,常栋老师的课得到好评。
张珂老师的主题班会课《学会感恩》参加市级比赛,取得了第一名的好成绩;吴文娟、方冬丽等老师的综合实践活动教案、谢岚等老师的劳技教案、课件被推选到市参评;参加区小学生写字比赛活动,--名学生获奖;参加全国“小状元杯”作文大赛,340余篇获奖;参加全市“小作家杯”现场作文比赛,57名学生获奖;……等等,他们努力拼搏,锐意进取,不仅为个人争得了荣誉,也为我校争得了光。
五、加强教研科研,多措并举上水平。
学校教科研依据区教研室的工作意见,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,以抓稳定、促发展、创特色、求提高为工作思路,围绕质量抓教研、科研抓提高、教研出效益的手段,达到课堂有特色、教研有特点、科研有成果的目的,努力提高教科研工作的实效性。
1、不断创新教研活动。
本期,我们改变了教研活动地点,由原来的教师办公室改为包点领导办公室,方便了教研,提高了效率,促进了教学水平提高,做到了“六定”“四坚持”:
即定地点、定主题、定中心发言人、定时间、定问题、定效果;坚持包点领导参与教研活动、坚持教师写教研日志、坚持教师写作业研究记录、坚持教研组长写教研活动记录,把教研活动切实落到实处,对教学质量的提高起到了不可估量的作用。
2、积极开展课题研究。
为了搞好研究,我们成立了实验小组,选定了实验教师和班级,进行初步试验,并做好阶段性的总结和汇报交流。
为了确保年年有成果,本期我们实行了分段申报课题的改革,实现科研课题的申报和结题的连续性。
本期,我校主要申报了一个国家级课题《新形势下中小学生命教育的理论与实践的研究》和3个市级课题《小学生素质发展综合评价操作方法研究》、《引导学生素质爱上阅读,让心灵沐浴书香》和《优化社会育人环境,促进青少年健康成长问题理论与实践》的研究。
上期的《新课程实施中师生关系的研究》、《新课程实施中的课堂教学策略研究》、《新课程实施中学生学习方法的探索与研究》三个课题已经结题。
六、加强校园文化建设,不断提升学校内涵。
为了丰富校园文化,为师生搭建成长平台,成就师生,提升办学品味,从本期开始,由教科室组织,张校长负责,成立了校刊编辑部,每期出两本《菁菁校园》双月校刊杂志,把一期来老师们的优秀教案、案例、课例、教学论文、德育论坛、课题研究、班级管理经验、教学经验、随笔、诗歌、散文以及学生的优秀作品等各方面的内容结集成书,使优秀的教学资源永久性保存下来,让大家共享。
其次,开展班级优秀作文集展评活动,由班主任负责,副班主任协助,把本班的优秀作文或学生个人的优秀作文结集成书,在全校展评,好的作品在校刊中登出。
通过以上工作创新,激发我校广大师生的学习热情、写作激情、参与热情、教研热情,形成一股爱读书、爱学习、爱钻研、勤动手、勤动脑、勤交流的良好书香校园氛围,使墨香飘进每一位师生的心脾,飘进为一位家长的心田,使我校的教育教学上理论、上水平、上档次、有特色、有规模、有内涵。
“酒香不怕巷子深”,相信经过一至两期的努力,我校的校园文化内涵一定会再上一个新台阶。
七、抓好后勤、校建、计生、宣传、综合治理、老干部及其他工作。
我校严格执行财经纪律,进一步打造节约型学校。
学校严格按照预算开支,做好大宗物品采购工作,精打细算,教育全体师生节约用水、用电,做到开源节流、勤俭节约。
定期与不定期检查校园教学楼各处,做到发现问题,及时解决,随喊随到,随报随修。
继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级考核评比挂钩。
在学校建设上,一是我们加固了东园东教学楼前檐,整修凸凹不平的地面。
二是为校园人行桥引桥部分焊接了不锈钢护栏,桥上安装了造型别致的路灯,确保学生安全来往。
三是为了解决会议室不能满足教师日益增长的状况,学校生尽千方百计,坚持以最少的钱办最多的事,以仅有的钱办最好的事,在综合楼三楼新建起了规模较大、档次较高、环境舒适的会议室。
四是在育英楼一楼楼道安装了LED电子屏幕,扮靓了学校的教学楼,为七小增添了继人行桥、会议室之后又一道亮丽的景观,标志着我校硬件建设又向前迈进了一大步。
在计划生育工作中,我校严格执行计生政策,坚持宣传预防相结合的方针,对育龄妇女进行了孕检,使我校的计划生育工作一直处于良性运行状态。
在城乡联谊工作方面,本期我校和红泥湾镇移民小学结为帮扶对象,本期在学校管理、教育教学等方面进行了帮扶。
在综合治理工作中,我校坚持宣传、预防、教育相结合的方针,对学校的周边环境和安全情况进行拉网式检查和整治,优化了学校环境,保证了学生的身心健康。
我校高度重视老干部工作,为老同志订阅《老年春秋》,重阳节、老人节慰问老教师,还定期召开老干部座谈会,征询老同志的意见,让老同志为学校发展进言献策,既发挥了老同志的余热,也温暖了老同志的心。
八、存在的问题
一是由于我校近期新调入教师较多,教师业务素质,专业水平参差不齐。
另外班与班之间、年级与年级之间存在差距,需要进一步提高。
二是西校园面积狭小,学生活动场地有限,广播操需轮换做,不利于学生健康成长。
三是我校教师需求仍然短缺,造成大班现象继续存在,教师工作负担有所加重,教师身心健康堪忧,如何闯出一条轻负担、高效益的路子日显重要。
四是学校教育教学管理、后勤管理,包括干部管理、教师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。
五是学校校园文化内涵有待进一步提升,办公环境有待改善。
九、新学期工作思路:
(一)指导思想:
继续以胡锦涛总书记在全国教育工作会议上重要讲话精神为指导,以上级的计划文件为依据,牢固树立并全面落实“执教为民”的观念,严格学校管理,规范教育教学行为,倡导学习之风,鼓励改革创新,促进学生全面发展,提升学校的办学水平,让社会满意,让家长放心。
(二)工作要点:
1、注重办学特色,做强做亮强势特色项目。
树立先进观念,掌握先进经验,增强发展动力,保持特色名校称号,进一步扩大学校的知名度。
下一步学校考虑在办校刊的基础上办校报,成立校刊、校报办公室,进一步加强办学特色,提升校园文化内涵。
2、加强基础道德建设,改善现行工作机制,创新工作方法,提高德育工作质量。
3、创新工作方式,大面积提高教育质量。
做到五个创新:
一是创新教育形式;二是创新教研方式;三是创新反思形式;四是创新家校合作教育方法;五是创新高效课堂教学模式,扎实教学管理,深化课题研究,强化质量意识,落实质量监测、跟踪措施,继续保持教学质量全区领先的发展势头。
4、着眼学校发展,修订完善学校各种管理机制,努力创设能激发教师工作主体意识的平台,搭建促进教师能力提升的舞台。
5、改善办学条件,继续提升学校硬件水平。
加快东校园改造建设,充分发挥教学设施在教学中的重要作用。
同志们,在21世纪的第一个十年里,我们七小人上下一心,勤奋工作,无私奉献,努力拼搏,为七小的腾飞打下了坚实的基础,我们有理由相信,再经过21世纪的第二个十年的努力,我们学校的办学水平将会再上新台阶,我们的教育教学质量将会再次刷新,我们的社会信任度将会再创新高。
老师们、同学们,让我们团结起来,凝心聚力,吹响新的集结号,奉献我们的聪明才智,为七小第二个十年的再次腾飞而奋勇前进!
为七小的可持续发展书写新的篇章!
最后,我再次代表学校,给辛勤工作一年的老师们拜个早年,祝大家新年愉快,万事如意,合家欢乐,幸福安康,吃好玩好!
谢谢大家!
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