最新苏教版四年级数学上册单元测试及答案8全.docx
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最新苏教版四年级数学上册单元测试及答案8全
最新苏教版四年级数学上册单元测试及答案8全
教材过关卷
(1)
一、我会填。
(每空2分,共28分)
1.1升=( )毫升
6000毫升=( )升
4500毫升=( )升( )毫升
8升30毫升=( )毫升
2.在括号里填上合适的单位。
一个电饭煲的容量是5( )。
一瓶矿泉水有300( )。
一个大金鱼缸有水35( )。
一瓶眼药水有15( )。
3.在
里填上“>”“<”或“=”。
5000毫升
5升
3升
2500毫升
280毫升
2升
4.比较下面3个玻璃杯的容量。
容量最大的是( )杯,容量最小的是( )杯。
二、我会选。
(每题2分,共8分)
1.一玻璃杯水有( )毫升。
A.1B.10C.300
2.下面的容器中,( )的容量比1升少。
A.电饭煲B.电冰箱C.纸杯
3.一瓶2升的酸奶,倒出
后,再倒出
,瓶中还剩( )毫升。
A.1B.1000C.500
4.把1升瓶装药水分装在20毫升的小瓶中,可以装( )瓶。
A.500B.100C.50
三、我会辨。
(每题2分,共8分)
1.1瓶饮料有180升。
( )
2.10滴水大约是1升。
( )
3.医生给病人注射药水的多少常用“升”作单位。
( )
4.热水瓶的容量比奶瓶的容量大。
( )
四、我会算。
(1题8分,2题16分,共24分)
1.口算。
30×13=78÷3=
320÷80=50×60=
2.列竖式计算。
37×28=89×12=
56×27=73×41=
五、我会应用。
(1、5题每题7分,其余每题6分,共32分)
1.义务献血者每次献血量一般为200毫升,照这样计算,如果有5人都参加一次献血。
一共献了多少毫升血?
合多少升?
2.小丽买了5瓶净含量是1升的饮料,小明买了8瓶净含量是750毫升的饮料,问谁的饮料多,多多少?
3.2L的饮料在装满6只同样的杯子后,剩下的饮料正好装满了一个容量是440mL的饮料瓶。
每只杯子的容量是多少毫升?
4.爸爸、妈妈和玲玲每人每天早上各喝一杯牛奶,玲玲每天晚上还要喝一杯,每杯牛奶200mL。
超市有一种牛奶,每盒2升,每箱4盒。
请你算一算,如果买这样的一箱牛奶,够全家喝多少天?
5.如果一个没关好的水龙头1小时就能流掉1升水,制造一瓶纯净水需要用水400毫升,这个水龙头8小时流掉的水能制造多少瓶纯净水?
答案
一、1.1000 6 4 500 8030
2.L mL L mL 3.= > <
4.丙 甲 [点拨]通过与乙杯的比较可以得出答案。
二、1.C 2.C 3.C
4.C [点拨]1升=1000毫升,1000÷20=50(瓶)。
三、1.× 2.× 3.× 4.√
四、1.390 26 4 3000
2.37×28=1036 89×12=1068
56×27=1512 73×41=2993
五、1.200×5=1000(毫升)
1000毫升=1升
答:
一共献了1000毫升血,合1升。
2.8×750=6000(毫升)6000毫升=6升
1×5=5(升) 6>5,6-5=1(升)
答:
小明的饮料多,多1升。
3.2L=2000mL 2000-440=1560(mL)
1560÷6=260(mL)
答:
每只杯子的容量是260mL。
4.2×4=8(升) 8升=8000毫升
200×4=800(毫升) 8000÷800=10(天)
答:
够全家喝10天。
5.1×8=8(升)
8升=8000毫升
8000÷400=20(瓶)
答:
这个水龙头8小时流掉的水能制造20瓶纯净水。
教材过关卷
(2)
一、我会填。
(每空1分,共16分)
1.□37÷49,要使商是一位数,□里最大填( ),要使商是两位数,□里最小填( )。
2.□÷32=18……□,余数最大是( ),这时被除数是( ),余数最小是( ),这时被除数是( )。
3.240分=( )时480秒=( )分
300厘米=( )米120时=( )日
4.264÷28的商的最高位在( )位上,商是( )位数,试商时可以把28看作( )来试商,这时商会偏( )。
5.在12÷4=3中,如果被除数加上24,要使商不变,除数应加上( );如果被除数减去9,要使商不变,除数应减去( )。
二、我会选。
(每题2分,共8分)
1.与960÷80的得数相同的算式是( )。
A.960÷8B.960÷10÷8C.960÷40÷40
2.国庆节挂彩灯,按“红、黄、蓝”的顺序挂,一共有86盏灯,第86盏灯是( )颜色。
A.红B.黄C.蓝
3.两数相除,如果被除数扩大为原来的2倍,除数缩小为原来的
,那么商( )。
A.扩大为原来的4倍B.缩小为原来的
C.不变
4.750÷90,( )。
A.商是8,余数是3
B.商是8,余数是30
C.商是80,余数是3
三、我会算。
(1题6分,2题28分,共34分)
1.口算。
560÷80=78÷13=
280÷70=120÷4=
13×50=900÷90=
2.列竖式计算。
(带☆的要验算)
☆350÷28=732÷35=
680÷72=☆910÷37=
630÷50=☆9800÷1400=
☆890÷70=800÷700=
四、我会应用。
(4题12分,其余每题10分,共42分)
1.一堆石子有780吨,每次运13吨,几次运完?
2.一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天还剩下50米没修,平均每天修多少米?
3.
(1)取同样质量的这三种糖混合成什锦糖出售,每千克什锦糖多少元钱?
(2)李老师带了120元钱,最多能买多少千克什锦糖?
4.小强从家直接到电影院用了12分钟,他用同样的速度。
(1)从家到图书馆要用多少分钟?
(2)从图书馆到电影院,他用了5分钟,图书馆到电影院有多少米?
答案
一、1.4 5
2.31 607 1 577 [点拨]余数要比除数小,余数最小为1。
3.4 8 3 5 [点拨]1时=60分,1分=60秒,1米=100厘米,1日=24时。
4.个 一 30 小
5.8 3
二、1.B 2.B 3.A 4.B
三、1.7 6 4 30 650 10
2.350÷28=12……14 732÷35=20……32
680÷72=9……32 910÷37=24……22
630÷50=12……30 9800÷1400=7
890÷70=12……50 800÷700=1……100
四、1.780÷13=60(次) 答:
60次运完。
2.980-50=930(米) 930÷15=62(米)
答:
平均每天修62米。
3.
(1)32+69+19=120(元)
120÷3=40(元)
答:
每千克什锦糖40元钱。
(2)120÷40=3(千克)
答:
最多能买3千克什锦糖。
4.
(1)780÷12=65(米) 715÷65=11(分钟)
答:
从家到图书馆要用11分钟。
[点拨]先求出小强平均每分钟走的路程。
(2)65×5=325(米)
答:
图书馆到电影院有325米。
教材过关卷(3)
一、我会填。
(每空2分,共22分)
1.一个电冰箱放在桌子上,我们从不同的角度去观察最多能看到( )个面,最少能看到( )个面,站在不同的位置观察物体,一般情况下看到的形状是( )的。
2.用6个同样大的正方体分别摆成下面的物体。
(1)从( )面和( )面看,这三个物体的形状完全相同。
(填“前”“上”或“右”)
(2)从( )面看,这三个物体的形状不同。
(填“前”“上”或“右”)
3.把3个同样大的正方体摆成下图的物体。
(1)从( )面看到
,从( )面看到
。
(2)从( )面看到
。
4.
(1)从右面看是
的有( )。
(2)从右面看是
的有( )。
二、我会选。
(每题2分,共10分)
1.从右面看到的图形是
的物体是( )。
2.用4个同样大的正方体摆成下面的物体,
是从( )看到的。
A.前面B.右面C.上面
3.由5个小正方体搭成一个物体,从左面看形状是
,从上面看形状是
,共有( )种搭法。
A.1B.2C.3
4.下面的物体中,从右面看到的图形不是
的是( )。
5.一个物体从前面看,形状是
,从右面看形状是
,这个物体至少由( )个小正方体组成。
A.4B.5C.3
三、我会连。
(每题6分,共18分)
1.
2.
3.
四、我会画。
(27分)
从前面看
从右面看
从上面看
五、我会应用。
(1题7分,2题10分,3题6分,共23分)
1.下列物体共有( )个小正方体,分别画出从前面、上面、左面看到的形状图。
2.找一找。
3.观察下面的物体,并填一填。
(1)从前面看到的图形是
的有( )。
(2)从上面看到的图形是
的有( )。
答案
一、1.3 1 不同
2.
(1)前 右
(2)上
3.
(1)右(或左) 上
(2)前
4.
(1)AD
(2)C
二、1.B 2.B 3.B 4.C 5.C
三、1.
2.
3.
四、
五、1.5
2.
3.
(1)③
(2)①④
教材过关卷(4)
一、我会填。
(每空3分,共24分)
1.在统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用画( )字的方法。
2.
三条线段的平均长度是( )cm。
3.小华一星期共练了84个大字,平均每天练( )个大字。
4.下面是四年级四个班同学给灾区儿童捐书情况统计图。
(1)这是( )统计图。
(2)捐的最多的班比最少的班多( )本。
(3)平均每个班捐书( )本。
(4)四班捐书的本数比一班多( )本。
5.7个数的平均数为8,如果把其中一个数改为1,这时7个数的平均数是7,这个被改动的数原来是( )。
二、我会辨。
(每题3分,共12分)
1.三
(1)班同学的平均体重是32千克,那么他们班每个人的体重都是32千克。
( )
2.四
(1)班36名学生中,身高最高的人是140厘米,最矮的人是112厘米,四
(1)班学生的平均身高不可能是142厘米。
( )
3.有一片海域,平均水深6米,一艘船沉在水中的深度是5米,这艘船一定能安全通过。
( )
4.一次数学测试,小军考了96分,小华考了92分,小娟考了94分,他们三人的平均分是94分。
( )
三、我会选。
(每题4分,共12分)
1.李刚所在班级每人打字的平均速度是每分钟38个字,李刚一分钟( )打72个字。
A.可能 B.不可能C.一定能
2.4名同学的身高各不相同,其中最高的是152cm,最矮的是137cm,他们的平均身高可能是( )cm。
A.137B.145C.152
3.下面的说法不合理的是( )。
A.小华走8步,共走了520厘米,他每步都走65厘米
B.王老师买来120支钢笔,平均分给6个班,每个班分得20支
C.8个人的体重共440千克,平均每个人的体重是55千克
四、我会应用。
(1题20分,其余每题16分,共52分)
1.育才小学四
(1)班男生进行套圈比赛,每人套20次,下面是他们套中个数的记录。
(1)根据上面的记录完成下面的统计表。
四
(1)班男生套中个数情况统计表
套中个
数/个
合计
0~5
6~10
11~15
16~20
人数
(2)根据统计表完成下面的统计图。
四
(1)班男生套中个数情况统计图
2.学校篮球队在一次比赛中,将5个队员的投篮成绩制成如下统计图。
(1)在这次比赛中,( )投中的最多,( )投中的最少。
(2)他们平均每人投中几个?
3.唱歌比赛,评委老师给李鹏打出的分数如下:
90分、68分、89分、96分、92分、88分、86分。
(1)在评委老师打出的分数中,最高是多少分?
最低呢?
(2)如果去掉一个最高分和一个最低分,他的平均得分是多少?
答案
一、1.正
2.15 [点拨](15+12+18)÷3=15(cm)。
3.12
4.
(1)条形
(2)21
(3)45 [点拨]40+35+49+56=180(本),180÷4=45(本)。
(4)16
5.8
二、1.×
2.√ [点拨]最高的是140厘米,所以平均身高不可能比140厘米高。
3.× 4.√
三、1.A 2.B 3.A
四、1.
(1)22 3 10 8 1
(2)略
2.
(1)黄成 李强
(2)5+8+10+8+14=45(个)
45÷5=9(个)
答:
他们平均每人投中9个。
3.
(1)最高是96分,最低是68分。
(2)90+89+92+88+86=445(分)
445÷5=89(分)
答:
他的平均得分是89分。
教材过关卷(5)
一、我会填。
(每空1分,共20分)
1.同学们采集树种。
三年级有5个班,每班采集了30千克;四年级有4个班,每班采集了36千克。
整理这些信息,填入下表中:
三年级
( )个班
每班( )千克
四年级
( )个班
每班( )千克
(1)如果要求“三年级和四年级一共采集了多少千克”,需要先求( )和( ),列综合算式为( ),结果是( )千克。
(2)如果要求“三年级比四年级多采集了多少千克”,需要先求( )和( ),列综合算式为( ),结果是( )千克。
2.一艘宇宙飞船3秒飞行36千米。
如果宇宙飞船飞行的速度不变,完成下表。
时间/秒
5
12
25
30
40
路程/千米
108
252
3.一种玩具汽车原来每辆80元,降价后,原来买6辆现在可以多买2辆。
降价后每辆玩具汽车( )元。
二、我会选。
(每题2分,共8分)
1.买3支钢笔需要45元,买9支同样的钢笔需要多少元?
下面列式不正确的是( )。
A.45÷3×9 B.45÷9×3C.45×(9÷3)
2.每层楼有16级台阶,张阿姨从二楼走到五楼要走( )级台阶。
A.64 B.32 C.48
3.学校栽了一些盆栽,如果每个教室放4盆,可以放36个教室,如果每个教室放6盆,可以放( )个教室。
A.30 B.24 C.28
4.一个人骑自行车3小时行36千米,照这样计算,从家到达目的地共有48千米,需要几小时?
( )
A.4 B.3 C.5
三、我会算。
(1题12分,其余每题16分,共44分)
1.口算。
66÷3=230+170=
30×23=7×400=
54÷27=420÷4=
2.列竖式计算。
(带☆的要验算)
359÷62=☆198÷28=
450÷63=☆891÷81=
3.脱式计算。
120-23×4(89-37)÷13
75÷(12+3)290+96÷6
四、我会应用。
(2题8分,其余每题10分,共28分)
1.学校课外兴趣小组中有3个书法组,4个美术组和2个舞蹈组。
书法组每组22人,美术组每组18人,舞蹈组每组12人。
(1)书法组和美术组一共有多少人?
(2)书法组比舞蹈组多多少人?
2.一台拖拉机4小时耕地960平方米,照这样计算,8小时可耕地多少平方米?
3.某停车场收费规定:
大客车第1小时收费3元,以后每小时收费4元;小轿车前2小时收费4元,以后每小时收费3元。
(1)一辆大客车停车5小时需要缴费多少元?
(2)一辆小轿车离开停车场时,付了19元,小轿车停车几小时?
答案
一、1.5 30 4 36
(1)三年级采集了多少千克
四年级采集了多少千克
30×5+36×4 294
(2)三年级采集了多少千克
四年级采集了多少千克
30×5-36×4 6
2.60 9 144 21 300 360 480
3.60 [点拨]80×6=480(元),6+2=8(辆),480÷8=60(元)。
二、1.B [点拨]题目选的是不正确的,要看清题目。
2.C [点拨]二楼到五楼要走三层楼的台阶,每层楼有16级台阶,3层就有48级台阶。
3.B
4.A [点拨]先求平均1小时行多少千米,再求行48千米需要几小时,36÷3=12(千米),48÷12=4(小时)。
三、1.22 400 690 2800 2 105
2.359÷62=5……49 198÷28=7……2
450÷63=7……9 891÷81=11
3.120-23×4=28
(89-37)÷13=4
75÷(12+3)=5
290+96÷6=306
四、1.
(1)3×22=66(人) 4×18=72(人) 66+72=138(人)
答:
书法组和美术组一共有138人。
(2)3×22=66(人) 2×12=24(人) 66-24=42(人)
答:
书法组比舞蹈组多42人。
2.960÷4=240(平方米)
240×8=1920(平方米)
答:
8小时可耕地1920平方米。
[点拨]也可以这样做:
8÷4=2,960×2=1920(平方米)。
3.
(1)3+(5-1)×4=3+4×4=19(元)
答:
一辆大客车停车5小时需要缴费19元。
(2)(19-4)÷3+2=15÷3+2=5+2=7(小时)
答:
小轿车停车7小时。
教材过关卷(6)
一、我会填。
(每空2分,共22分)
1.口袋里有4个红球,2个黄球,从口袋里任意摸一个球,摸到( )球的可能性比较大。
2.袋中装有4个黄球,4个红球,2个白球,从中任意摸一个球,摸出( )和( )的可能性一样大。
3.盒子里装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球,任意摸一个,有( )种可能,是单数的有( )种可能。
4.在一个正方体的6个面上写上“1”、“2”、“3”3个数字,任意抛40次,“1”朝上的次数最多,“2”朝上的次数最少,可能有( )个面写有“1”,( )个面写有“2”,( )个面写有“3”。
5.有一个口袋,4支红铅笔,4支蓝铅笔。
现在根据下列条件,在这个口袋中放入4支铅笔,该怎么放?
(1)任意摸一次,不可能是蓝铅笔,应放入( );
(2)摸20次,摸到红铅笔和蓝铅笔的次数差不多,应放入( );
(3)摸20次,摸到红铅笔的次数比蓝铅笔的次数多,应放入( )。
二、我会选。
(每题2分,共10分)
1.一个盒子里面装着除颜色外其他均相同的4个白球、6个绿球和8个黄球,从盒子中任意取出一个球,取出( )的可能性最大。
A.白球B.黄球C.绿球
2.转动( )转盘,指针偶尔落在红色区域里。
3.李明抛了25次硬币,正面朝上的次数有20次,反面朝上的次数有5次,那么第26次抛( )。
A.正面朝上的可能性大
B.反面朝上的可能性大
C.正、反面朝上的可能性相等
4.在装满白球的盒子里任意摸出一个球,它( )是红色的。
A.一定 B.可能C.不可能
5.在下面几组扑克牌中,从( )中任意抽出一张,不可能抽出黑桃。
A.4张红桃B.4张黑桃C.2张黑桃2张红桃
三、我会辨。
(每题4分,共12分)
1.小东抛一枚一元的硬币,抛了3次都是正面朝上,那么他再抛1次肯定是正面朝上。
( )
2.李强有3张5元和7张10元的钱,任意摸出1张,摸到5元的可能性大。
( )
3.一个盒子里有10个黑球和1个红球,任意摸一个,一定能摸到黑球。
( )
四、我会涂。
(只可以用红、蓝两种颜色涂)(每题6分,共18分)
1.转动转盘,指针落在红色区域的可能性大。
2.转动转盘,指针落在蓝色区域的可能性大。
3.转动转盘,指针落在两种颜色区域的可能性一样大。
五、我会应用。
(1题20分,2题18分,共38分)
1.小松和小刚合做了一个小正方体,在小正方体的6个面上分别写着1~6。
他们把这个小正方体任意抛40次,结果各数朝上的情况如下图。
(1)从图上可以看出,( )朝上的次数最多,( )朝上的次数最少。
(2)如果把小正方体再任意抛40次,你认为“1”朝上的情况会怎么样?
在合适的答案下面打“√”。
次数最多 次数最少 都有可能
( ) ( ) ( )
(3)如果规定朝上的数大于3算小松赢,朝上的数小于3算小刚赢,这个游戏规则公平吗?
如果不公平,可以怎样修改规则?
2.教室里有10名男生和4名女生。
(1)任意叫出一名学生,是男生的可能性大,还是女生的可能性大?
(2)想让叫出女生的可能性大一些,至少要增加几名女生?
答案
一、1.红 2.黄球 红球 3.6 3
4.3 1 2
5.
(1)4支红铅笔
(2)2支红铅笔,2支蓝铅笔
(3)3支红铅笔,1支蓝铅笔
二、1.B 2.C 3.C 4.C 5.A
三、1.×[点拨]硬币正面朝上和反面朝上的可能性相等。
2.× 3.×
四、1.
2.
3.
[点拨]答案不唯一。
五、1.
(1)3 4
(2)都有可能,(√)
(3)不公平。
朝上的数大于3算小松赢,朝上的数小于或等于3算小刚赢。
(修改规则不唯一)
2.
(1)男生。
(2)7名。
[点拨]使叫出女生的可能性比男生大,必须使女生人数比男生至少多一名。
教材过关卷(7)
一、我会做。
(4题4分,其余每空2分,共22分)
1.计算198-98÷14×5时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
2.不计算,在
里填上“>”或“<”。
320+80÷16×5
320+80÷(16×5)
36×(310+66)
36×310+66
210-210÷30
210÷30-3
150-(50+5)
150-(50-5)
3.把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为( )。
4.在每组得数最大的算式后面的( )里打“√”。
(1)180÷6+3×4( )
180÷(6+3×4)( )
180÷[(6+3)×4]( )
(2)25+6×4( )
(25+6)×4( )
25-6×4( )
5.把18×24=432,564-432=132,132÷12=11列成综合算式是( )。
二、我会选。
(每题3分,共12分)
1.(237+91÷13)×18的运算顺序是( )。
A.加、乘、除
B.除、加、乘
C.除、乘、加
2.给算式13×52-26÷13加上括号,使它先算减法,再算除法,最后算乘法,正确的算式是(
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