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中考化学真题分类汇编推断题
2019-2020年中考化学真题分类汇编:
推断题
1.(2015•长沙)已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类型的物质,其中A为年产量最高的金属单质,各种物质间的反应和转化关系如图所示(“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质:
反应条件、部分反应物和生成物已略去).请写出:
(1)B的化学式 Fe2O3 .
(2)D与E反应的化学方程式 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH .
考点:
物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..
专题:
框图型推断题.
分析:
根据题干提供的信息解答,A为年产量最高的金属单质,故A是铁,B能生成铁,故B可能是氧化铁,铁和氧化铁都能与C反应,故C可能是盐酸,D能与E和盐酸反应,故D可能是氢氧化钙,E可能是碳酸钠,据此解答.
解答:
解:
A为年产量最高的金属单质,故A是铁,B能生成铁,故B可能是氧化铁,铁和氧化铁都能与C反应,故C可能是盐酸,D能与E和盐酸反应,故D可能是氢氧化钙,E可能是碳酸钠,带入框图,推断合理,且是五种不同类别的物质;
(1)B是氧化铁,故填:
Fe2O3;
(2)D是氢氧化钙,E是碳酸钠,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
点评:
本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是依据题干叙述,找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后结合框图和物质的性质,推断得出其他物质的化学式.
2.(2015•郴州)
(1)等质量的A、B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应,反应产生
气体的质量与反应时间的关系如甲图所示。
请回答下列问题:
①若A、B为Mg、Zn中的一种,则A是,反应结束后只有一种金属剩余,
则剩余金属为。
②若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种,反应结束后,则它们消耗的酸
(填“A多”、“B多”或“相等”)。
B反应至a点时,所得溶液的溶质为(写
化学式)。
(2)如乙图所示,A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种,A是硝酸铜溶液。
(“—”相连两物质能发生反应)请回答:
①D的化学式为,E物质的一种用途:
。
②A与B反应的化学方程式,基本反应类型是。
解:
(1)①镁的活动性比锌强,与酸反应速率快,所以A是镁,24份质量的镁会与73份质量的盐酸反应,65份质量的锌会与73份质量的盐酸反应,所以反应结束后只有一种金属剩余,则剩余金属为镁;
②粉末状物质和盐酸的接触面积大,反应速率快,所以A是碳酸钠,B是碳酸钙,106份质量的碳酸钠会与73份质量的盐酸反应,100份质量的碳酸钙会与73份质量的盐酸反应,所以消耗的酸B多,B反应至a点时,碳酸钙和盐酸没有完全反应,所得溶液的溶质为CaCl2、HCl;
(2)①A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种,铁会与硝酸铜、稀硫酸反应,硝酸铜会与铁、氢氧化钠反应,二氧化碳会与氢氧化钠反应,稀硫酸会与氢氧化钠、铁反应,氢氧化钠会与稀硫酸、二氧化碳、硝酸铜反应,E会与一种物质反应,所以E是二氧化碳,D就是氢氧化钠,
A是硝酸铜溶液,所以B就是铁,C就是稀硫酸,经过验证,推导正确,所以D是NaOH,A是二氧化碳,可以用来灭火;
②A与B的反应是铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,化学方程式为:
Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu,该反应属于置换反应.
故答案为:
(1)①镁,镁;
②B多,CaCl2、HCl;
(2)①NaOH,灭火;
②Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu,置换反应.
3.(2015•娄底)在如图有关物质转化关系中,各物质均为初中化学常见的化合物,其中B为最常见的酸,D为人体中含量最多的物质,G为蓝色不溶物.图中“﹣”表示相连物质之间能相互反应,“→”表示由两种物质可制得另外两种物质.试回答下列问题:
(1)C物质的化学式为 CuO .
(2)化学反应③的基本类型是 复分解反应 .
(3)A物质所属类别为 碱 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
考点:
物质的鉴别、推断;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..
专题:
框图型推断题.
分析:
根据各物质均为初中化学常见的化合物,D为人体中含量最多的物质,所以D是水,G为蓝色不溶物,所以G可以是氢氧化铜,B为最常见的酸,A与B会反应,所以猜想A是氢氧化钠,B是盐酸,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以E是氯化钠,B和C会生成F和水,所以C是氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,所以F是氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,然后将推出的物质进行验证即可.
解答:
解:
(1)各物质均为初中化学常见的化合物,D为人体中含量最多的物质,所以D是水,G为蓝色不溶物,所以G可以是氢氧化铜,B为最常见的酸,A与B会反应,所以猜想A是氢氧化钠,B是盐酸,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以E是氯化钠,B和C会生成F和水,所以C是氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,所以F是氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,经过验证,推导正确,所以C物质的化学式为CuO;
(2)化学反应③是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以基本类型是复分解反应;
(3)通过推导可知,A物质所属类别为碱.
故答案为:
(1)CuO;
(2)复分解反应;
(3)碱.
点评:
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
4.(2015•永州)化学物质王国中举行节日游戏活动,游戏规则如图所示(图中“→”表示一步反应生成),以形成物质间相互转化的循环接龙.
请你将下列八位队员:
①Ca(OH)2②Cu③CaO④CO⑤CaCl2⑥CuO⑦CO2⑧CaCO3平均分成红、蓝两队.游戏规定,物质⑤任红队的队长,物质⑦任蓝队的队长,且红、蓝两队的队长均处于甲的位置,两队分别形成循环接龙.
请回答:
(1)红队乙的化学式 CaCO3 .
(2)红队中丙→丁的化学方程式为 CaO+H2O=Ca(OH)2 .
(3)蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是⑦ ④②③ (填序号).
考点:
物质的鉴别、推断;二氧化碳的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..
专题:
框图型推断题.
分析:
红队:
物质⑤CaCl2任红队的队长,处于甲的位置,要形成循环接龙,根据氯化钙能够和碳酸钠等反应产生碳酸钙沉淀,碳酸钙能够分解产生氧化钙,氧化钙和水反应能够产生氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应产生氯化钙和水,可知甲是氯化钙、乙是碳酸钙、丙是氧化钙,丁是氢氧化钙,完成有关钙之间的转化;
蓝队:
物质⑦CO2任蓝队的队长,且队长处于甲的位置,形成循环接龙,根据二氧化碳能够和碳反应产生一氧化碳,一氧化碳能够还原氧化铜得到铜,铜和氧气生成氧化铜,氧化铜和碳反应产生二氧化碳,因此甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丙是铜,丁是氧化铜,据此回答.
解答:
解:
红队:
物质⑤CaCl2任红队的队长,处于甲的位置,要形成循环接龙,根据氯化钙能够和碳酸钠等反应产生碳酸钙沉淀,碳酸钙能够分解产生氧化钙,氧化钙和水反应能够产生氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应产生氯化钙和水,可知甲是氯化钙、乙是碳酸钙、丙是氧化钙,丁是氢氧化钙,因此:
(1)红队乙是碳酸钙,故填:
CaCO3;
(2)红队丙→丁是氧化钙和水反应产生氢氧化钙,故反应的方程式为:
CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)蓝队:
物质⑦CO2任蓝队的队长,且队长处于甲的位置,形成循环接龙,根据二氧化碳能够和碳反应产生一氧化碳,一氧化碳能够还原氧化铜得到铜,铜和氧气生成氧化铜,氧化铜和碳反应产生二氧化碳,因此甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丙是铜,丁是氧化铜,因此排序为:
⑦④②③;故填:
④②③.
点评:
本考点考查了物质之间的相互转化,要求用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,提供了一部分药品,因此结合物质的性质,灵活应用,答案就会迎刃而解,难度较大.
5.(2015•岳阳)A﹣G是初中化学常见物质,A、C是组成元素相同的气体氧化物,D、E为黑色固体,F的溶液呈蓝色,它们之间存在以下转化关系(反应条件及部分生成物已略去),请回答:
(1)写出C、F的化学式:
C CO2 F CuSO4
(2)写出D→B反应的化学方程式 C+2CuO
2Cu+CO2↑
(3)①﹣⑤五个化学反应中,属于置换反应的有 ④⑤ (填序号).
考点:
物质的鉴别、推断;置换反应及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..
专题:
框图型推断题.
分析:
根据A、C是组成元素相同的气体氧化物,且A能够和氧气反应产生C,因此A是一氧化碳,C是二氧化碳,二氧化碳和D﹣黑色固体反应产生一氧化碳,因此D是碳;A﹣一氧化碳、D﹣碳都能够和黑色固体E反应产生BB和氧气反应产生E,E溶于硫酸得到F,F的溶液呈蓝色,因此F是硫酸铜,则E是氧化铜,B是铜;C﹣二氧化碳能够和石灰水反应产生沉淀G,因此G是碳酸钙,带入验证完成相关的问题.
解答:
解:
A、C是组成元素相同的气体氧化物,且A能够和氧气反应产生C,因此A是一氧化碳,C是二氧化碳,二氧化碳和D﹣黑色固体反应产生一氧化碳,因此D是碳;A﹣一氧化碳、D﹣碳都能够和黑色固体E反应产生BB和氧气反应产生E,E溶于硫酸得到F,F的溶液呈蓝色,因此F是硫酸铜,则E是氧化铜,B是铜;C﹣二氧化碳能够和石灰水反应产生沉淀G,因此G是碳酸钙,因此:
(1)C是二氧化碳,F是硫酸铜;故填:
CO2;CuSO4;
(2)D→B是碳和氧化铜反应产生二氧化碳和铜,故反应的方程式为:
C+2CuO
2Cu+CO2↑;
(3)反应①是一氧化碳和氧气点燃产生二氧化碳,属于化合反应;反应②是二氧化碳和碳高温产生一氧化碳,属于化合反应;反应③是一氧化碳和氧化铜反应产生二氧化碳和铜,不属于基本反应类型;反应④是碳和氧化铜反应产生铜和二氧化碳,属于置换反应;反应⑤是碳和氧化铁反应产生铁和二氧化碳,属于置换反应,因此属于置换反应的有④⑤;故填:
④⑤.
点评:
本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.
6.(2015•株洲)如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图.
已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量
为160)的溶液呈蓝色.试回答下列问题:
(框图中的反应条件和某些生成物已略去)
(1)请写出下列物质的化学式:
B CuO ,D Fe .
(2)上述反应中,不属于置换反应的是 ③ (填序号).
(3)请写出反应④的化学方程式:
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 .
(4)请写出E在生产生活中的一种用途 制农药等 .
考点:
物质的鉴别、推断;置换反应及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..
专题:
框图型推断题.
分析:
A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料,因此D是铁;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色,因此E是硫酸铜,则B是氧化铜,C是硫酸;C和D反应是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气,因此A是氢气;氢气和氧化铜反应产生铜和水,因此F是金属铜,带入验证完成相关的问题.
解答:
解:
A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料,因此D是铁;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色,因此E是硫酸铜,则B是氧化铜,C是硫酸;C和D反应是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气,因此A是氢气;氢气和氧化铜反应产生铜和水,因此F是金属铜,带入验证符合转化关系,因此:
(1)B是氧化铜,D是铁,故填:
CuO;Fe;
(2)反应①是硫酸和铁反应产生硫酸亚铁和氢气,属于置换反应;反应②是氢气和氧化铜反应产生铜和水,属于置换反应;反应③硫酸和氧化铜反应产生硫酸铜和水,属于复分解反应;反应④是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,属于置换反应;故填:
③;
(3)反应④是铁和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,故反应的方程式为:
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;
(4)E是硫酸铜,可以用于配制农业波尔多液等;故填:
制农药等.
点评:
本题属于图框型推断题,解题时根据题目所给信息,结合物质的性质,找出突破口,然后依据各物质间的反应及题目信息进行判断.
(2014年)
1.(2014•常德)常温下M、N、P、Q是四种常见的无色气体,它们之间转化关系如图所示(图中反应条件已省略,X在常温下为无色液体),请回答以下问题:
(1)写出下列物质的化学式
M O2 ;N CO2 ;
P CO ;Q H2 ;
(2)CH4与M反应的化学方程式 CH4+2O2
CO2+2H2O ;该反应属于 放热 (填“放热”或“吸热”)反应.
考点:
物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;物质发生化学变化时的能量变化;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
框图型推断题.
分析:
根据常温下M、N、P、Q是四种常见的无色气体,甲烷和M反应会生成X、N,X在常温下为无色液体,依据质量守恒定律可知,X是水,所以N是二氧化碳,M就是氧气,氧化铜和Q反应生成水,所以Q是氢气,氧化铜和P反应生成二氧化碳,所以P是一氧化碳,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:
解:
(1)常温下M、N、P、Q是四种常见的无色气体,甲烷和M反应会生成X、N,X在常温下为无色液体,依据质量守恒定律可知,X是水,所以N是二氧化碳,M就是氧气,氧化铜和Q反应生成水,所以Q是氢气,氧化铜和P反应生成二氧化碳,所以P是一氧化碳,甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,氧化铜和氢气在加热的条件下生成水和铜,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,推出的物质均满足题意,推导合理,所以M是O2,N是CO2,P是CO,Q是H2;
(2)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,放出大量的热,所以该反应是放热反应,化学方程式为:
CH4+2O2
CO2+2H2O.
故答案为:
(1)O2,CO2,CO,H2;
(2)CH4+2O2
CO2+2H2O,放热.
点评:
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
2.(2014•娄底)A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式 2CuO+C
2Cu+CO2↑ .
(2)反应③在工业上常用于 冶炼金属 .
(3)H溶液可能是 CuSO4 溶液(填化学式).
考点:
物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..
专题:
框图型推断题.
分析:
根据A~H都是初中化学中常见的物质,A、B是黑色固体,在高温下反应能生成红色固体D和C,所以A、B可能是氧化铜或碳中的一种,生成的D为铜,C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反应生成E,所以A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反应生成G,所以F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:
解:
A~H都是初中化学中常见的物质,A、B是黑色固体,在高温下反应能生成红色固体D和C,所以A、B可能是氧化铜或碳中的一种,生成的D为铜,C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反应生成E,所以A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反应生成G,所以F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反应生成铜,氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,铁和铜盐反应生成亚铁盐和铜,推出的各种物质均满足题意,推导合理,所以
(1)反应①是氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:
2CuO+C
2Cu+CO2↑;
(2)反应③是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,在工业上常用于冶炼金属;
(3)通过推导可知,H是铜的盐溶液,所以H溶液可能是:
CuSO4溶液.
(2)冶炼金属;
(3)CuSO4.
点评:
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
3.(2014•益阳)材料:
难溶于水的碱在加热的条件下,容易分解生成对应的金属氧化物和水.
A、B、C是中学化学中常见的化合物,A溶液呈蓝色,C是一种黑色金属氧化物,A、B、C的转化关系如图所示,清回答下列问题:
(1)向A中加入NaOH溶液时产生的现象时 生成蓝色沉淀 .
(2)写出下列两个化学方程式:
①A→B 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 .
②C→A CuO+H2SO4=CuSO4+H2O .
考点:
物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
常见物质的推断题.
分析:
根据A、B、C是中学化学中常见的化合物,A溶液呈蓝色,所以A是铜盐溶液,C固体和稀硫酸反应会生成A,所以A是硫酸铜,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以B是氢氧化铜,难溶于水的碱在加热的条件下,容易分解生成对应的金属氧化物和水,B会转化成C,C是一种黑色金属氧化物,所以C是氧化铜,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:
解:
(1)A、B、C是中学化学中常见的化合物,A溶液呈蓝色,所以A是铜盐溶液,C固体和稀硫酸反应会生成A,所以A是硫酸铜,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以B是氢氧化铜,难溶于水的碱在加热的条件下,容易分解生成对应的金属氧化物和水,B会转化成C,C是一种黑色金属氧化物,所以C是氧化铜,硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铁沉淀和硫酸钠,氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,推出的各种物质均满足题意,推导合理,所以向A中加入NaOH溶液时产生的现象是:
生成蓝色沉淀;
(2)A→B的反应是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为:
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
C→A的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案为:
(1)生成蓝色沉淀;
(2)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
点评:
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
4.(2014•永州)金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识,如图,A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应,其中A与B能够发生中和反应,D是目前世界上产量最多的金属.
请回答:
(1)C属于 盐 (填“酸”、“碱”或“盐”).
(2)A与D反应产生气体的化学式是 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ .
(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,写出该反应的化学方程式 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH .
考点:
物质的鉴别、推断;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
框图型推断题.
分析:
根据A、B、C、D分别是金属和酸、碱、盐中常见的一种,D是目前世界上产量最多的金属,所以D是铁,A与B能够发生中和反应,所以A、B是酸或碱中的一种,A和铁会发生反应,所以A是酸,B就是碱,C是盐,然后结合题中的现象选择适当的物质进行验证即可.
解答:
解:
(1)A、B、C、D分别是金属和酸、碱、盐中常见的一种,D是目前世界上产量最多的金属,所以D是铁,A与B能够发生中和反应,所以A、B是酸或碱中的一种,A和铁会发生反应,所以A是酸,B就是碱,所以C属于盐;
(2)A与D反应产生气体,通过推导可知D是铁,所以A可以是盐酸,盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,通过推导可知B是碱,C是盐,依据复分解反应原理可知,B是氢氧化钙,D是碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:
(1)盐;
(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
点评:
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
5.(2014•株洲)绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物,如2Na+Cl2=2NaCl、Cu+Cl2
CuCl2等.已知A、B、C、D、E五种物质有如下图转化关系(个别反应条件已略去).已知A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质,C为紫红色金属单质,A、C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物B、E.回答下列问题:
(1)A为 铁 、B为 氯化铜 .
(2)D与Cl2化合生成E的化学方程式为 2FeCl2+Cl2=2FeCl3 .
(3)A与E也可以化合生成D,请写出化学反应方程式 Fe+2FeCl3=3FeCl2 .
考点:
物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
框图型推断题.
分析:
根据A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质,因此A是铁;C为紫红色金属单质,因此C是铜;A、C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物B、E,依据绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物,因此B是氯化铜,E是氯化铁,带入验证完成相关的问题.
解答:
解:
A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质,因此A是铁;C为紫红色金属单质,因此C是铜;A、C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物B、E,依据绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物,因此B是氯化铜,E是氯化铁,因此:
(1)A为铁,B为氯化铜,故答案为:
铁;氯化铜;
(2)D是铁和氯化铜反应产生的氯化亚铁,氯化亚铁和氯气发生化合反应产生氯化铁,故反应的方程式为:
2FeCl2+Cl2=2FeCl3;
(3)A是铁,E是氯化铁,发生化合反应产生氯化亚铁,故反应的方程式为:
Fe+2FeCl3=3FeCl2.
点评:
本题属于框图式推断题,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系结合题目信息推导剩余的物质,最后进行验证即可.
(2013年)
1.(2013•长沙)化合物A、B、C都含三种元素,其中两种元素的质量比均为1:
2.它们之间有如图所示的关系,
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