高中综合实践活动作计划范文.docx
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高中综合实践活动作计划范文.docx
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高中综合实践活动作计划范文
高中综合实践活动作计划范文
一、工作思路
继续坚持以基础教育课程改革为中心,围绕课程改革的推进和教学质量的提升这一工作重心开展工作,坚持科学发展的工作原则,在扎实有效的教研工作中一如既往地强化研究、指导、管理、服务的工作职能,形成民主、开放、高效的教研机制,深化综合实践活动课程的实施层次和水平。
继续围绕学校在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,逐步引导学校在综合实践活动课程建设上走向常态,逐步探索信息技术与学科整合的教学研究,全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探索。
积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程当中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教育特色。
二、教学内容及课时安排
按照省、市文件精神,结合我校实际安排如下:
1、高一年级劳动与技术课以《劳动与技术》课本为依据设计教学,也可开发自编教材或综合实践活动主题,需将方案报学校教科室备案。
每周一课时。
2、高二、高三年级劳动与技术以《综合实践活动》为主、《劳动与技术》课本为辅设计教学。
每周一课时。
三、主要工作
(一)积极落实课程常规,夯实课程实施基础
1.理性分析我校的实际情况,引导学校和教师加强对综合实践活动实施方面的研究,落实课程计划。
2.开展形式多样的现场观摩和研讨活动,加强对教学过程的指导,全面推动综合实践活动教学实践的发展。
3.完善教研组建设,优化师资配置的方式。
积极推进学校特色资源和优势资源的建设,提高学校课程实施的能力和水平。
4.广泛征集学校在课程建设中形成的优秀经验,并组织相关的评比活动(教师案例、课堂指导设计、计划总结等),逐渐丰富我校高中综合实践活动实施策略。
6.继续开展教学实践周活动。
7.积极探索信息技术与学科整合的教学研究
(二)组织多项教研活动,提升课程理解水平
1.继续开展再学习课改理念,再反思课改行为以及课堂教学有效性为主体的研讨活动。
进一步学习贯彻教育部《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中综合实践活动实施与管理》等文件精神,提高对课程改革必要性、重要性和艰巨性的认识,熟悉相关学段的课程信息,如课程的产生背景、课程性质、课程内容、课程基本理念、课程管理、课程评价等等,提高教师的问题意识和专业水平,始终保持与新课程同行。
2.引导参与综合实践活动教学的教师努力学习现代信息技术,促进教师队伍信息素养的养成,积极探索信息技术与学科整合的教学研究,提高教师应对新课程改革的适应能力。
3.坚持每月一次的教研活动和不定期举办的主题沙龙研讨,营造良好的学术氛围,为参与综合实践活动教学的教师提供交流和研讨的平台。
4.引导教师进行综合实践活动案例分析,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,从而更加科学地指导自己的教学工作。
5.继续组织高中教师密切关注高中综合实践活动课程实施情况。
(三)积极开展研究工作,提高课程实施能力
1.进一步稳固综合实践活动课程的研究团队,开展课题研究式的课程实验,紧紧围绕影响课程健康持续发展的关键性问题进行行动研究,积累可行性经验,为整体推进课程发展提供参考依据。
2.加强信息技术与课程整合等重点项目在综合实践活动课程中的有效渗透和融合,引导学校根据自身发展需要有选择地创建课程与教学特色。
4.加强对综合实践活动的评价研究,进一步完善学生的学业评价体系。
5.关注高中课程改革的发展状况。
首长和同志们:
我是xxx年2月任营长的。
根据中国人民解放军内务条令第四十条规定,我的职责共有八条,概括起来主要是领导全营军事训练和战备工作,抓好全营的管理及装备工作,协助教导员搞好全营的政治工作,抓好全营的后勤工作,培养和提高所属干部骨干的军政素质等。
任职三年来,在旅、团首长的关心帮助及机关同志的指导下,在教导员及全营官兵的大力支持配合下,牢记自己的职责,始终把组织的信任挂在心里,全心全意扑在营队建设上。
工作中能尽心尽力,以身作则,自觉落实上级的指示精神,遵守上级的各项规定,钻研学习本职业务。
生活上能够严以律已,宽以待人,关心部属的成长进步。
学习上能够虚心请教,精益求精,不断提高自身的理论水平。
始终把岗位当事业来干,三年来,在全营同志们的共同努力下营队的全面建设保持了良好的发展势头,连续两年被评为全面建设先进营,xxx年被集团军表彰为全面建设先进营,今年又被军区评为30年基层预防犯罪先进单位,。
我个人也连续三年荣立三等功,xxx年我与教导员双双被上级表彰为优秀营主官并荣立三等功一次,今年又被推荐为优秀基层标兵。
现就将自己履行职责的具体情况陈述如下:
一、注重班子团结,自觉维护党委的形象在工作中,我能够牢固树立团结意识,自觉地把自己融入到班子之中,主动支持,积极配合书记的工作。
做到了工作上,互相支持、互相信任;生活上互相关心、互相理解;学习上互相帮助、共同提高。
真正像爱护自己的眼睛那样去爱护团结,通过与教导员交流我们在团结上达成共识,那就是努力做到三个珍惜:
一是珍惜党的事业,把党的利益看得高于一切,重于一切,勤勤恳恳,兢兢业业,为党工作。
二是要珍惜集体的荣誉,任何时候都要维护党委、集体的荣誉。
工作中我们深深地体会到只有维护好班子的团结,才能最终维护自己的权威。
三是要珍惜战友情谊。
深厚的战友之情既是团结的结晶,又是班子团结的纽带。
三年来,我没有一次因个人的利益与班子成员发生冲突,真正做到了出了问题拉一拉、有了困难帮一帮、有了成绩让一让、有了矛盾解一解。
在我与教导员的影响下,我们营党委形成了风正心齐干劲足的良好局面。
多次被上级表彰为先进营党委。
二、注重人品官德修养,不断提高自身素质1、加强理论学习,不断提高自身政治理论水平在学习方面,按照制定的的理论学习计划,坚持每天挤出12个小时的业余时间进行学习,三年来我阅读了孙子兵法、战争论、二十世纪战争走向及谋事、主事、干事等大量的军事理论著作,共写心得体会80余篇,并在军内外的报刊中发表文章10多篇。
通过学习,自己理论水平、管理和组织协调能力得到了提高,同时自己的专业技能也有了较快的进步。
在政治上能够严格按照xxxx的要求,学习党的知识和先进理论,坚定理想信念,强化职能意识。
为工作、学习提供了坚实的思想和理论基础。
在工作中注重运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法,从讲政治的高度观察形势,思考问题,不被错综复杂的表面现象模糊视线,不被具体繁冗的行政事务捆住手脚,在与qqq做斗争,美机撞我军用飞机,9.11事件面前,能保持清醒头脑,用实际行动保证在任何时候,任何情况下都始终同以xx同为核心的党中央、xx保持高度一致。
2、为官做人,公道正派俗话:
人格就是力量,形象就是旗帜。
日常生活和工作中,我不断加强自我品行修养,为官做人公道正派,不分亲疏。
当营长以来,在处理战士入党、考学、学技术、选改士官等敏感问题方面,做到了不看关系看工作、不看来头看实绩,坚持了三公开(公开名额、标准、程序)的原则,力求一碗水端平,不搞厚此薄彼,在旅团多次举行的调查评议中满意率达到了100%,在干部骨干的使用上我坚持用教育引导人,用学习培养人,用制度约束人,用竞争激励人在全营官兵中叫响以能力求发展,以素质求进步的口号,让其他人心服口服。
目前全营达成了不学习就落后,落后了就没有出路的共识,在干部战士的成长进步过程中,大家比的不是谁的关系大,也不是谁的钱多,而是看谁的素质强,看谁的贡献大。
三、突出军事训练工作,狠抓全营官兵的军事素质1、突出军事训练的中心地位面对今年我营在全面落实新大纲在存在的内容不够清,方法不够明,组训不够严的情况,通过与党委一班人研究,我们认为,要想使新大纲切实落到实处就必须注重提~部、骨干对新大纲的理解与认识程度,为此我们分三步对新大纲的内容、标准及要求进行了加深理解。
一是糸统学习。
二是分析对照。
三是研究试训。
采用共同研究、集体攻关的方法,达到三个清楚,即:
清楚新、老大纲的差异;清楚新纲目规定课目的标准、条件、要求;清楚新纲目中训练的难点、重点。
另外还在全营广泛开展了群众性的练兵活动。
在单兵训练阶段,开展了擂台赛、龙虎榜,还结合炮兵专业的特点,开展了百题无差错,装定分划百次无差错一帮一结对子等活动,掀起了比、学、赶、帮、超的训练高潮,大大提高了官兵训练积极性。
在协同训练阶段,开展了争当先进班排活动,夯实了训练基础。
在多次迎接集团军炮兵专业考核中,均取得了优秀成绩。
2、突出体能,狠抓基础训练为了克服炮兵分队体能素质较差的现状,在分析原因的基础上,我们决定全营官兵每周跑两个五公里,一次四百米障碍的训练。
同时,抓紧抓好人员业余时间的小型练兵活动,在悬梯、浪木、滚轮的训练上我们采用干部、骨干作示范、讲要领、引路子,带动全营战士对抗眩晕训练的热情和积极性。
还在全营范围内深入开展创十佳活动,每月组织全营官兵进行五公里、四百米障碍比武,对成绩好的个人张榜公布,戴光荣花,极大地调动了官兵练体能的训练热情和积极性,目前全营的体能基本上都能达到良好以上的成绩。
3、狠抓干部、士官的组训能力,培养训练上的明白人面对官兵分训的现状和我营的实际情况,首先在干部训练上我们主要采取了集中授课和个人学习相结合的方法,狠抓训练时间,人员,内容和效果的落实,在集中授课时我都能主动到场,亲自上课。
同时利用业余时间对刚毕业的干部进行辅导,并且针对他们甚础较差的情况提出了全面学习、重点突击、
实用为先的学习路子,使他们的业务水平得到了较快的提高。
在对士官组训能力的提高上我坚持按照新大纲对士官素质的要求,带领全营骨干注重提高四会能力。
通过组织学习训练法规,明确教学分工,结合多媒体教学,定期组织评教评学等方法,促进和提高了士官组训的主动性和积极性。
在落实每周五的备课求教制度时,我与各连长一起为他们统一教案,规范教学和组训程序,利用教学观摸使大家在教学的路子、方法、程序上相互借鉴,共同提高。
同时在全营开展争当优秀士官、优秀四会教练员等活动,培养出了一支教学能力强,素质过硬的四会教练员队伍。
4、严格战备制度,提高战备水平在紧紧围绕打得赢、不变质两大历史课题下,我们首先从落实制度入手注重提高大家的思想认识。
在我营多次进行了我军职能教育、中美关系、台海局势等国际国内形势为主要内容的专题教育。
在教育过程中我都能主动承担分配的教学任务,并做到了課前有准备,讲课有教案,课后有检查切实提高大家对目前战备形势的认识。
其次利用每周五的战备日,我多次组织全营进行战备演练,使每名同志都熟悉战备的程序、方法以及各自的位置和职责。
负责拟制完善了各种战备方案,做好各种抢险救灾及随时执行和应付突发事件的战备工作。
目前全营的战备工作得到落实,快速反应能力得到提高,真正做到了:
呼之能出、出之能战、战之能胜,确保全营拉得出、连得上、跑得动,为担负紧急任务,应付突发事件,打下了坚定的基础。
三、规范化管理严格,成绩明显三年来,能与党委一班人按照深化教育,正规持序,内强素质,外树形象,确保稳定的管理工作思路,狠抓各种制度的落实,结合每年开展的安全管理首季开门红、夏季百日安全竞赛、年度安全工作倒计时等活动,依据条令条例和各级关于依法从严带兵的指示精神,定期召开安全形势分析会,以严格治纪为突破口,以人、车、枪、弹、炮为重点,从抓十五个三养成入手,加大管理力度。
在工作中总结出了三控一管一天三转等管理方式,受到了上级的好评。
1、严格人员管理,突出预防重点我们注重研究新形势下管理教育工作出现的新情况,新问题,突出管理这一重要环节,在恒字上使常劲,在常字上下功夫,见成效,坚持安全工作反复抓,抓反复,做到了对不安全部位‘走到’,对不放心的部位‘查到’,个别思想问题突出的人‘谈到’,注重抓了以下几个环节:
第一,注重三早即早预测,早教育,早防范。
增强了官兵的法纪观念和守法意识。
第二,突出三抓,首先,抓人员。
不漏一人,保证思想行为不失控。
其次,抓时间。
不留空档,严格控制人员外出比例,建立
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