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类型学校网站制作.docx

  • 文档编号:10160355
  • 上传时间:2023-02-08
  • 格式:DOCX
  • 页数:11
  • 大小:1.31MB

中间的是图片链接区,如下图

图3

右边的区域则是其他专业网站的链接,见下图

图4

尾部则也是一张图片。

见下图

校全购大学生自己的购物网

图5

确定方案后绘制层,首先要做页面顶部的处理,将处理好的图片插入,然后调整大小,第一个大区已经完成,接下来是导航条的制作,同样的先绘制层,然后插入表格,再键入“首页”、“学校情况”、“学校新闻”“学校风景”。

以后还要创建超级链接,中间的一个大区域,也是相同的先绘制3个层,一个就是各个系部的链接的地址,分别有九个系部链接,中间的层要做的是一个图片的区域,在这个层中插入所需要的图片调整好大小后,在顶部再插入一个表格输入“图片区”,这个是图片区的链接地址,在其他子页做完之后所有的链接就可以链接起来了,第三个层就是其他一些专业网站的链接地址的区域了。

到这里主页的整体框架已经基本成型。

最后是网页的尾部的部分,先绘制一个层,也是插入图片,图片已经经过photoshop处理了,首页的制作就完成了。

首页的布局比较简洁,主要是超级链接。

下图既是设计完成的首页的图片。

图6

7.2其他子页面的制作

首先子页的页面和主页的布局大体上是差不多的。

在做好主页之前将主页另存为9份,改好相应的名字之后(里要注意的是名字最好是改英文的,中文的建立超级链接的时候会出错),子页不需要图片区和其他网站的连接的那部分了,在这两个区域的地方绘制层,然后照着上图的布局在文字的区域部分插入文本区域,然后将整理好的文字输入到文本域里去,再做一下文字的编排就好了,然后其他的系部介绍的网页也都是照着这个方法做。

接着是图片区链接网页的制作了,根据所收集的图片素材新建相应数量的html文件,图片区还做了一个目录网页,每个风景的图片都有相应链接目录,也都有一个独立的网页,将这些网页和目录文字链接起来图片区的所有链接就都完成了。

如下图所示是学院介绍的一张网页

图7

然后就是在新建的文件里插入经过处理后的图片,有的有两张图片的就需要绘制两个层,在图片的下方绘制一个层,输入“返回首页”最后链接到首页去。

下图是学校风景的目录网页

 

图8

还有就是其他一些专业网站的链接了,一共有6个链接网站,但是由于直接链接网址无法正常显示,于是将专业网站的首页保存到了这个网站的文件夹中,现在可以正常的链接上去了。

最后的工作就是把所有的网页都链接起来。

然后再调试一下,运行正常的话整个网站就完成了制作了。

至此本次设计已经基本上完成了。

8结束语

网络时代的到来,给人类教育带来的冲击是前所未有的,同时它也为教育提供了实现飞跃的机遇。

教育要面向现代化、面向世界、面向未来,首先要面向网络。

教育只有与网络有机结合,才能跟上时代的发展。

实现网络教育的前提是网站的建设,而学校园网络的建设不仅仅是网络硬环境的建设,还必须包括校园网络的维护与保障、校园网络的资源建设和校园网络的有效应用等其他三个环节。

只有充分有效的应用校园网络,才能符合信息化时代的需求,跟上时代的步伐,

才能适用新世纪培养高素质的创造型和复合型人才的需要。

9总结

整个网站是以静态网页方式展示了学校的一些信息,网站由一个主页和若干个子页面构成,通过超级链接的方式结合起来。

此篇文章就是介绍了整个网站的制作过程。

和遇到的一些问题。

以及解决的方案。

此次网站设计对我的意义是十分重大的。

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参考文献

(1)崔亚峰,刘邦奇.校园网站建设纲要.计算机世界日报,1999.6.21

(2)宋先斌,何在玉web应用开发技术北京;人民邮电出版社2006

(3)黄荣怀:

“多媒体教育网络的设计与开发”,广州,1997

 

致谢

首先要感谢指导老师的细心指导,在此,谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

通过此次对学校网站的制作使我对网站制作这一方面有新的认识和学习,也使自己的能力进一步巩固和提高了,在这次制作过程中我又认识到一些以前所不知道的知识,也注意到了一些把网站制作的更好的一些细节问题。

丰富了自己的经验。

收获很大。

最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅,评议和参与本人论文答辩的各位老师表示感谢。

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