精品五升六语文暑假作业十一人教部编版.docx
- 文档编号:10241640
- 上传时间:2023-02-09
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:24.19KB
精品五升六语文暑假作业十一人教部编版.docx
《精品五升六语文暑假作业十一人教部编版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品五升六语文暑假作业十一人教部编版.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精品五升六语文暑假作业十一人教部编版
2020年五年级语文暑假作业(十一)(有答案解析)
【本套试题主要包括基础知识的积累和运用、诗词百花园、古文乐园、阅读天天练、习作天地和日积月累几个部分。
其中习作天地不是每期都有,主要是从小的习作片断入手,培养各种写作能力。
而日积月累主要从拓展学生的课外阅读能力入手,从成语到名句,再到各种文学常识和名著的导读和模拟训练,旨在增强学生的课外阅读能力。
】
四大名著专题阅读
※《红楼梦》:
一、常识填空。
1、《红楼梦》原名_____,作者是_____,他是_____朝的。
该书以_____、_____、_____三人的爱情婚姻悲剧为,以_____、_____、_____、_____四大家庭的兴衰史为轴线。
剧中颇具叛逆性格的三人是_____、_____、_____。
2、“一个是阆苑先葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?
”这首诗提示了_____(名著)中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”是_____,“美玉无瑕”是_____。
3、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?
……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!
”这首诗出自《红楼梦》中林黛玉所吟的_____。
4、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。
”一曲红楼多少梦?
情天情海幻情身。
作品塑造了三个悲剧人物,_____为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;_____终于离弃”温柔富贵之乡”而遁入空门;_____虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。
5、《红楼梦》中最热闹的情节是_____,最有趣的情节是_____,最凄惨的情节是_____。
6、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是_____,该人善弄权术,例如;毒设_____、弄权_____、逼死_____、破坏_____,最终不免落了个“_____”的悲剧下场。
二、歇后语
王熙凤害死尤二姐——()
()——自叹命薄
刘姥姥进大观园——()
()——喜(袭)人
刘姥姥出大观园——()
三、用《红楼梦》中的人物故事,仿照下面的例句再续写两句,要求句式与例句基本一致,至少要用一个成语.
例句:
行侠仗义的鲁达,拳打镇关西,解救了金氏父女,留下了一段佳话.
※《水浒传》
1、《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,它的作者是_____(朝代)的_____。
2、《水浒传》以描写_____为主要题材,通过一系列_____的生动故事,揭示了当时的_____,揭露了_____,歌颂了_____。
3、《水浒传》描写了北宋徽宗时以_____为首的_____好汉,在_____聚义、_____的豪举。
4、《水浒传》中有_____将,天罡星共_____人,地煞星共_____人。
5、《水浒传》中,从最初占据水波梁山到梁山英雄排座次,直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是_____、_____、_____。
6、武松在血溅鸳鸯楼杀死张都监
6、武松在血溅鸳鸯楼杀死张都监等人后,在墙上写下的八个字是:
_____。
7、曾摆下“连环马”大破宋江,梁山好汉_____最后破了“连环马”。
8、《水浒传》中号称“黑旋风”的是_____,他使用的武器是_____,该人力大如牛,但险些被冒充他的_____所害。
9、林冲绰号“_____”,原为东京八十万禁军教头,后被_____设计陷害,因_____被刺配沧州,后雪夜_____。
10、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。
(1)“倒拔垂杨柳”的人物是_____,性格特征_____。
(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是_____,性格特征是_____。
(3)“智取生辰纲”的领导者是_____,性格特征是_____。
11、征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_____。
12、梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是_____。
13、《水浒传》中三位女将是_____、_____、_____,她们的绰号分别是_____、_____、_____。
14、“智扑擎天柱”中英雄好汉是_____,他的绰号是_____。
15、梁山一百单八将第一个出场的是_____,他的绰号是_____。
16、写出下列情节相关的主要人物。
(1)大闹五台山()
(2)误入白虎堂()
(3)风雪山神庙()
(4)醉打蒋门神()
(5)怒杀阎婆惜()
(6)大闹清风寨()
(7)斗浪里白条()
(8)浔阳楼题反诗()
(9)探穴救柴进()
(10)血溅鸳鸯楼()
※《西游记》
一、常识填空。
1、《西游记》的作者是_____,_____代人。
2、孙悟空自号____,他从菩提祖师处学到____等神通,又从龙宫索取_____作为兵器,因大闹天宫被_____压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名_____。
3、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是_____;憨态可掬、好耍小聪明的是_____;忠诚老实、勤勤恳恳的是_____。
4、唐僧收四个徒弟法名分别是:
孙悟空法名_____,八戒法名_____,沙僧法名_____。
5、《西游记》中,师徒一行经过_____难,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为_____、孙悟空被封为_____、猪八戒封为_____、沙僧封为_____。
6、《西游记》的作者运用了_____手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是__________。
7、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如大闹_____、真假_____、三借_____、三打_____。
8、《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:
_____。
二、歇后语
()照镜子——里外不是人
()见高小姐——改换了头面
()钻进铁扇公主肚里——心腹之患
()西天取经——多灾多难
孙悟空借芭蕉扇——()
孙悟空大闹天宫——()
唐僧看书——()
孙悟空的眼睛——()
三、概述
1、请概述《西游记》中,你喜欢的主要人物以及人物相关的故事,和该故事中所表现的人物性格特点。
1)作品名称:
《西游记》
2)人物姓名:
3)相关故事:
4)性格特点:
2、列举一个《西游记》中你最喜欢的情节,并说说理由,至少用上一个成语。
情节:
理由:
四、仿写句子:
读《水浒传》,我仿佛跟随鲁提辖去拳打镇关西,领略了他见义勇为的品质。
仿写:
读《_____》,我仿佛_____
※《三国演义》
一、常识填空。
1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著_____的开篇词。
2、《三国演义》的作者是_____,_____代人。
3、《三国演义》中忠义的化身是,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:
_____
4、《三国演义》中智者的化身当属军师_____,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如_____等。
5、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁(战役)中“_____”的故事深化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事:
_____
6、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中_____故事。
二、歇后语
1、周瑜打黄盖——()
2、蒋干盗书——()
3、三个臭皮匠——()
4、张飞绣花——()
5、张飞吃豆芽——()
6、诸葛亮弹琴——()
7、关公照镜子——()
8、曹操吃鸡肋——()
9、董卓进京——()
10、黄忠射箭——()
11、诸葛亮吊孝——()
12、刘备借荆州——()
13、关公面前耍大刀——()
14、阿斗当皇帝——()
三、概述
1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。
2、下面描写的人物分别是谁?
用两三个词概括其主要性格特点。
1)纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:
性格特点:
主题探究
1.揣摩下列人物的语言和性格,选择合适的“笑”。
(填字母,4分)
A.哈哈一笑 B.微微一笑
C.呵呵一笑 D.偷偷一笑
(1)周瑜____________,说:
“对,先生跟我想的一样。
”
(2)诸葛亮____________,说:
“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
”
(3)武松____________,道:
“原来恁地。
我却吃了三碗,如何不醉?
”
(4)石猴____________,道:
“列位呵,‘人而无信,不知其可。
’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。
”
2.周瑜大吃一惊,长叹道:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”周瑜比不上诸葛亮的地方有( )(多选,3分)
A.周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借箭”。
B.周瑜气量狭小,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握
全局。
C.诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力、掌握天文地理的能力都胜过周瑜。
3.根据课文内容填空。
(6分)
学了《猴王出世》,我们认识了____________、____________的石猴;学了《景阳冈》,我们看到了____________、____________的武松;学了《草船借箭》,我们认识了____________、____________的周瑜,也认识了____________、____________的诸葛亮,还知道了____________、__________的鲁肃,__________、____________的曹操。
阅读大舞台
(一)武松见了,叫声:
“呵呀!
”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一( ),从半空里蹿将下来。
武松被那一惊,酒都做冷汗出了。
说时迟,那时快。
武松见大虫扑来,只一( ),( )在大虫背后。
那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一( ),( )将起来。
武松只一( ),( )在一边。
大虫见掀他不着,( )一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一( )。
武松却又( )在一边。
1.在选文的括号里填上合适的动词。
(5分)
2.用“——”画出选文中一个比喻句。
这句话把____________比作__________。
(3分)
3.这一段文字写的是________________的场景。
(2分)
4.大虫的进攻主要有三招:
_________、_________、________,武松对付这三招的动作是________________________________________________________________________,这样做的好处是________________________________。
(5分)
5.武松和大虫战斗的过程,表现了他什么样的特点?
(2分)
_____________________________________________________
(二)
袁绍不由得叹息道:
“可惜我的上将颜良、文丑还没到,要是他们中有一个在这里,还用怕他一个华雄!
”话音未落,台阶下就有一人走出来大声说:
“小将愿意去把华雄的头砍下,献给各位!
”
大家抬眼看去,只见这个人身长九尺,胡子长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。
袁绍问:
“这个人是谁?
”公孙瓒(zàn)回答说:
“他是刘备的弟弟关羽。
”袁绍接着又问:
“这个人现在是什么官职?
”公孙瓒回答说:
“跟着刘备做马弓手呢。
”听到这话,袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥道:
“你这家伙是欺负我们这些诸侯手下没有人吗?
你一个小小的马弓手,居然敢胡言乱语。
给我打出去!
”曹操见了急忙阻止,对袁术说:
“公路你先不要发火,这个人敢说出这样的大话,一定有他勇略之处。
就让他出去试试,如果失败了,再责罚他也不迟。
”袁绍说:
“派一个马弓手出战,这不是让华雄看我们的笑话吗?
”曹操说:
“这个人仪表不凡,华雄怎么知道他是干什么的?
”
关羽在帐下听完后说:
“如果我打不胜,请你们砍了我的头。
”曹操听了很是欣赏,叫人烫酒一杯,让关羽喝了之后再去和华雄打。
关羽对曹操说:
“酒先放在这里,等我去杀了华雄再回来喝。
”说完提起大刀走出营帐,飞身上马而去。
不一会儿,列位诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊声,好像天崩地裂了一样。
大家大惊失色,不知道发生了什么事。
正想让人去打听情况,就听到马脖子上挂着的铃铛的响声,不一会儿就到了中军帐前,关羽手里提着华雄的脑袋,扔到了地上。
此时,那杯酒还是热的。
后来有人写诗赞誉关羽:
威镇乾坤第一功,辕门画鼓响冬冬。
云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。
(有删改)
1.给短文加上合适的标题写在文前的横线上。
(1分)
2.短文改编自____________写的长篇历史小说《__________》。
我还知道这部书与明清时期的长篇小说《________________》《__________》《__________》合称“四大名著”。
(5分)
3.在《三国演义》中,关羽是忠、义、勇的化身,短文突出了关羽_______________________________________的特点。
(1分)
4.关羽请战时,袁术大声呵斥“打出去”,袁绍也大加蔑视,作者这样写的目的是( )(2分)
A.反衬关羽虽地位不高,却不同凡响。
B.表现出袁术的威严。
5.作者是怎样写关羽和华雄的战斗场面的?
用“——”画出来,并说说这样写有什么作用。
(3分)
_____________________________________________________
6.请结合短文内容,分别概括曹操和袁术的性格特征。
(3分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
7.在几位将领都被华雄斩首的危急形势下,关羽毛遂自荐却不被袁术接受,这是为什么?
请谈谈你的看法。
(4分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
习作天地
中国四大古典名著以其深厚的文化底蕴影响着一代又一代人。
通过这段时间的学习,你一定对四大古典名著中的人物有了自己的看法吧!
说说你最佩服谁,他(她)有哪些值得你佩服的地方。
要求语句通顺,题目自拟。
参考答案:
一、常识填空。
1、《红楼梦》原名《石头记》,作者是曹雪芹,他是清朝的。
该书以林黛玉、贾宝玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为,以贾、王、史、薛四大家庭的兴衰史为轴线。
剧中颇具叛逆性格的三人是晴雯、贾宝玉、林黛玉。
2、“一个是阆苑先葩,一个是美玉无瑕。
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?
”这首诗提示了《红楼梦》(名著)中一对青年男女的爱情悲剧。
其中“阆苑仙葩”是林黛玉,“美玉无瑕”是贾宝玉。
3、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?
……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!
”这首诗出自《红楼梦》中林黛玉所吟的《葬花吟》。
4、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。
”一曲红楼多少梦?
情天情海幻情身。
作品塑造了三个悲剧人物,林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉终于离弃”温柔富贵之乡”而遁入空门;薛宝钗虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。
5、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿。
6、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是王熙凤,该人善弄权术,例如;毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻,最终不免落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。
二、歇后语
王熙凤害死尤二姐——(心狠手辣)
(林黛玉葬花)——自叹命薄
刘姥姥进大观园——(眼花缭乱)
(贾宝玉的丫环)——喜(袭)人
刘姥姥出大观园——(满载而归)
《水浒传》
1、《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说,它的作者是元末明初(朝代)的施耐庵。
2、《水浒传》以描写农民战争为主要题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,揭露了统治阶级的残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民的反抗精神。
3、《水浒传》描写了北宋徽宗时以宋江为首的一百零八好汉,在水泊梁山聚义、杀富济贫的豪举。
4、《水浒传》中有一百零八将,天罡星共三十六人,地煞星共七十二人。
5、《水浒传》中,从最初占据水波梁山到梁山英雄排座次,直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是王伦、晁盖、宋江。
6、武松在血溅鸳鸯楼杀死张都监等人后,在墙上写下的八个字是:
杀人者打虎武松也。
7、呼延灼曾摆下“连环马”大破宋江,梁山好汉徐宁最后破了“连环马”。
8、《水浒传》中号称“黑旋风”的是李逵,他使用的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
9、林冲绰号“豹子头”,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计陷害,因持兵刃误入白虎堂被刺配沧州,后雪夜上梁山。
10、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。
(1)“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深,性格特征慷慨大方,见义勇为,扶危济困。
(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是武松,性格特征是武艺高强,崇尚忠义。
(3)“智取生辰纲”的领导者是吴用,性格特征是足智多谋。
11、征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。
12、梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是武松。
13、《水浒传》中三位女将是顾大嫂、孙二娘、扈三娘,她们的绰号分别是母大虫、母夜叉、一丈青。
14、“智扑擎天柱”中英雄好汉是燕青,他的绰号是浪子。
15、梁山一百单八将第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。
16、写出下列情节相关的主要人物。
(1)大闹五台山(鲁智深)
(2)误入白虎堂(林冲)
(3)风雪山神庙(林冲)
(4)醉打蒋门神(武松)
(5)怒杀阎婆惜(宋江)
(6)大闹清风寨(花荣)
(7)斗浪里白条(李逵)
(8)浔阳楼题反诗(宋江)
(9)探穴救柴进(李逵)
(10)血溅鸳鸯楼(武松)
《西游记》
1、《西游记》的作者是吴承恩,明代人。
2、孙悟空自号美猴王(或齐天大圣),他从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。
3、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。
4、唐僧收四个徒弟法名分别是:
孙悟空法名行者,八戒法名悟能,沙僧法名悟净。
5、《西游记》中,师徒一行经过九九八十一难,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战胜佛、猪八戒封为净坛使者、沙僧封为金身罗汉。
6、《西游记》的作者运用了夸张手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是花果山福地,水帘洞洞天。
7、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇、三打白骨精。
8、《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:
大闹天宫。
二、歇后语
(猪八戒)照镜子——里外不是人
(猪八戒)见高小姐——改换了头面
(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患
(唐僧)西天取经——多灾多难
孙悟空借芭蕉扇——(一物降一物)
孙悟空大闹天宫——(慌了神)
唐僧看书——(一本正经)
孙悟空的眼睛——(火眼金睛)
三、概述
1、请概述《西游记》中,你喜欢的主要人物以及人物相关的故事,和该故事中所表现的人物性格特点。
1)作品名称:
《西游记》
2)人物姓名:
孙悟空
3)相关故事:
“三打白骨精”
4)性格特点:
嫉恶如仇,神通广大
2、列举一个《西游记》中你最喜欢的情节,并说说理由,至少用上一个成语。
情节:
大闹天宫理由:
因为这情节体现了孙悟空具有反抗精神和神通广大的本领。
四、仿写句子:
读《水浒传》,我仿佛跟随鲁提辖去拳打镇关西,领略了他见义勇为的品质。
仿写:
读《西游记》,我仿佛跟随孙悟空去三打白骨精,领略了他嫉恶如仇的品质。
《三国演义》
一、常识填空。
1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
2、《三国演义》的作者是罗贯中,元末明初代人。
3、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:
千里走单骑(忠)、华容道义释曹操(义)、温酒斩华雄(勇)、水淹七军(谋)、败走麦城(傲)
4、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如“草船借箭”“七擒孟获”“三气周瑜”等。
5、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事:
三顾茅庐(刘备三请诸葛亮)、身在曹营心在汉(关羽人在曹营心怀故主刘备)
6、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事——青梅煮酒论英雄故事。
二、歇后语
1、周瑜打黄盖——(一个愿打,一个愿挨)
2、蒋干盗书——(上了大当)
3、三个臭皮匠——(顶个诸葛亮)
4、张飞绣花——(粗中有细)
5、张飞吃豆芽——(小菜一碟)
6、诸葛亮弹琴——(计上心来、老生常谈)
7、关公照镜子——(自觉脸红)
8、曹操吃鸡肋——(食之无味,弃之可惜)
9、董卓进京——(不怀好意)
10、黄忠射箭——(百发百中)
11、诸葛亮吊孝——(装模作样、假仁假义)
12、刘备借荆州——(有借无还)
13、关公面前耍大刀——(不自量力)
14、阿斗当皇帝——(软弱无能)
三、概述
1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜)。
三顾茅庐:
徐庶走马荐诸葛之后,刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。
第一次去,未遇。
数日后,二顾茅庐,仍未遇。
过了一段时间,三顾茅庐,终于见到诸葛亮。
诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动,终于答应出山。
三英战吕布:
袁绍联合十八路诸侯讨伐董卓,猛将吕布一连打败众将之后,刘备、关羽、张飞三兄弟在虎牢关与吕布大战的故事。
刘备有心抱负于天下,关羽、张飞二人各自身怀绝技,一直未得到展示,此前唯有关羽斩杀华雄初显本领,此后,刘等三人已然名满天下,此次虽然是吕布先收兵,然吕布在三人之前已经斩杀诸将,并且以一敌三,虽然表面上是吕布战败,实际上为吕布赢。
然吕布之勇名冠三军,无人匹敌,当下第一次遭遇对手,自然令袁绍军队士气大振。
三气周瑜:
一气:
赤壁大战后,第二年,周瑜去夺取荆州,被诸葛亮抢先夺去。
二气:
周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备,把刘备扣下,逼诸葛亮交出荆州,不料诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”。
三气:
周瑜向刘备讨还荆州不利,又率兵攻打失败,结果病死了。
临死前,他说:
“既生瑜,何生亮!
”便被自己活活地气死了。
2、下面描写的人物分别是谁?
用两三个词概括其主要性格特点。
1)纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 五升六 语文 暑假 作业 十一 人教部编版