广西北海市初中化学九年级上学期月考试题.docx
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广西北海市初中化学九年级上学期月考试题
广西北海市初中化学九年级上学期9月月考试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共20题;共41分)
1.(2分)(2018九上·番禺月考)2017年我国科技发展取得丰硕成果,下列成果侧重于化学学科研究的是()
A.“墨子”号量子卫星在量子通信领域成功实现3大科学目标
B.水稻新型广谱抗病遗传基础发现与机制解析
C.世界首个“全氮阴离子盐”成功合成
D.“天舟一号”货运飞船与“天空二号”空间实验室成功实施自动交会对接
2.(2分)(2018九上·龙湖期末)中国诗词既蕴含人文思想,又焕发理性光辉.对下列划线部分的化学解释不合理的是()
A.花气袭人知骤暖,喜鹊穿树喜新晴﹣温度高分子运动加快
B.何意百炼钢,化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量,变成钢
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石,不发生化学变化
D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来﹣金的性质稳定,在自然界中以单质形态存在
3.(2分)(2016·崇川模拟)下列属于纯净物的是()
A.液态氧
B.加碘盐
C.酸牛奶
D.不锈钢
4.(2分)归纳比较是学习的一种方法.下列各组的归纳正确的是()
A.碳酸钠、碳酸镁、硝酸银都与盐酸反应,其本质都与盐酸中的氢离子有关
B.洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污,因为都具有乳化功能
C.氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性
D.烧碱、熟石灰都是碱,其水溶液都能使无色酚酞试液变红
5.(2分)(2016九上·白云期中)下列所示的实验方法或操作正确的是()
A.二氧化碳验满
B.检查装置气密性
C.点燃酒精灯
D.塞紧橡皮塞
6.(2分)(2015八上·北安期末)正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管.
A.①④
B.③④
C.③
D.②④
7.(2分)(2017九上·姜堰月考)人民币一硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大,小明同学认为一元硬币中含有铁,他这一想法属于科学探究过程的()
A.提出问题
B.获得结论
C.猜想
D.反思
8.(2分)(2019九上·射阳期中)学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是()
A.液体的倾倒
B.闻气体的气味
C.点燃酒精灯
D.滴加液体
9.(2分)(2018九上·耒阳期末)下列鉴别物质的方法中错误的是()
A.用肥皂水区分硬水和软水
B.观察颜色的方法区分O2和CO2
C.用磁铁区分铁和铝
D.用观察颜色的方法区分木炭粉末和氧化铁粉末
10.(2分)(2017九上·深圳月考)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是()
A.教科书循环使用
B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
11.(2分)(2011·桂林)下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是()
A.蜡烛
B.铝
C.磷
D.铁
12.(3分)(2017九上·宝应月考)下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的()
A.
B.
C.
D.
13.(2分)如图所示的化学实验基本操作正确的是()
A.
B.
C.
D.
14.(2分)归纳法是一种非常好的学习方法.下列归纳的结论错误的是()
A.缓慢氧化不一定引起自燃
B.非金属元素的化合价不一定显负价
C.不同种元素组成的纯净物不一定是化合物
D.发生氧化反应不一定有氧气参加
15.(2分)(2016九上·益阳期中)如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是()
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
16.(2分)化学与生活息息相关.下列说法中,不合理的是()
A.干冰可用作环保制冷剂
B.医用酒精可用于杀菌消毒
C.小苏打可用于治疗胃酸过多
D.室内洒水可防止煤气中毒
17.(2分)某气体能用排水法收集,该气体具备的性质是
A.易溶于水
B.密度比空气小
C.难溶于水
D.密度比空气大
18.(2分)下列关于实验基本操作的叙述中,不正确的是()
A.握持试管一般用三指握住试管的上中部
B.制取氧气停止加热时,先要熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面
C.给试管里的物质加热时,将试管夹从试管下部往上套,夹在试管的中上部
D.玻璃仪器洗干净的标准是:
内壁附着的水均匀了,既不聚成水滴,也不成股流下
19.(2分)(2015九上·鞍山期中)小明同学做了“给液体加热”的实验后,发现试管底部有裂纹,请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑).
(1) ________;
(2) ________.
20.(2分)下列图像与所对应的实验相符的是()
A.向硫酸溶液中不断加水
B.一定量的稀硫酸与锌粒反应
C.加热二氧化锰和氯酸钾的混合物
D.向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液
二、填空题(共5题;共34分)
21.(4分)(2017九上·苍溪期末)在①氧气、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖气,四种气体中,能支持燃烧的是________ (填序号,下同),参与绿色植物光合作用的是________ ,填充于试电笔的灯管中,通电时会发出红光的是________ ,有刺激性气味的是________ .
22.(4分)(2017·锦江模拟)如图所示A~G是初中化学中常见的物质。
图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。
已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物,D为红色粉末。
请回答:
(1)B的化学式为________,E与F发生化学反应的方程式是________,写出物质C的一种用途________;
(2)A与D发生反应的化学方程式为________。
23.(10分)(2019九上·扬州期中)某化学小组对人体吸入的空气和呼出气体进行了如下实验探究。
(提出问题)人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同?
(资料)①白磷着火点约40℃;②通常条件下,氢氧化钠溶液与白磷不反应,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体。
(1)(实验操作)实验一:
(如图1)
①检查好装置气密性后装入试剂,医用输液袋中收集VmL空气。
②打开弹簧夹________,缓慢将袋中空气全部排入锥形瓶中,读出量筒内收集到液体V1mL.由此测得空气中________的体积为________mL。
(2)关闭弹簧夹K1、K2,再用________方法(填具体操作),使燃烧匙内的白磷迅速燃烧,反应的化学方程式为________。
充分反应后,冷却至室温,打开K2,量筒内剩余液体为V2mL。
由此测得氧气在空气中所占的体积分数可表示为________。
实验二:
(如图2)
(3)把测定氧气、二氧化碳、水蒸气的传感器放入食品保鲜袋,然后向袋内呼出气体。
采集的数据经处理如图3所示,表示氧气体积分数变化的________。
(填“X”、“Y”或“Z”)。
Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是________。
(4)(数据处理)实验二中,200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为________%。
(5)(评价与反思)由实验二分析,人体呼出气体与空气相比,组成上的差异是________。
24.(8分)(2019·庐江模拟)某兴趣小组在实验室用金属和酸反应来比较铝和锌的金属活动性大小,他们将一块铝片和一块相同质量的锌粒分别放入相同浓度的稀硫酸和稀盐酸中,发现开始时锌粒产生的气体更快,对照金属活动性顺序表,铝排在锌的前面,应该铝更快,为什么会出现这种情况呢?
请你一起参与以下探究。
(提出问题)除了“金属活动性、溶液的质量、溶质质量分数”外,还有哪些因素会造成锌比铝
产生气体快?
(猜想与假设)猜想1:
锌与铝表面的氧化物;猜想2:
酸的种类;猜想3:
温度
(实验探究)
(1)按题中开始时小组同学设计的实验方案比较锌、铝的金属活动性是________(填“合理”或“不合理”)的,原因是________。
(2)请写出铝与稀盐酸反应的化学方程式________。
(3)某同学设计如下实验方案进行实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
取表面积相同的锌、铝,分别放入温度相同、浓度相同、体积相同的稀盐酸中
锌产生气体快,铝刚开始反应比锌慢,后逐渐快起来
猜想1________(填“成立”或“不成立”)
产生这种现象的原因是________,所以做金属与酸的反应实验时,必要的处理是________。
(4)(实验拓展)再写一种影响铝与酸反应快慢的因素________(与以上题中提到的影响因素不同),设计合理的实验方案,并写出“实验步骤、现象和结论”。
________。
25.(8分)(2018九上·阜阳月考)用下图装置(夹持装置已略去)测定空气中氧气的含量。
已知:
①白磷的燃烧最低温度为40℃;②带刻度玻璃管读数从上往下增大。
(1)I.实验步骤
检查图1装置的气密性:
往管B中加适量水,塞紧管A上端的橡胶塞,调整管B的高度,使管B内液面高于另一侧液面,过一段时间,当观察到现象:
________,说明装置气密性良好。
(2)如图2所示,将稍过量的白磷放入燃烧匙,塞紧橡胶塞,调整管A与管B内液面处于同一水平线,读取管B内液面读数V0。
用激光笔点燃白磷,可观察到管A内现象:
________,若白磷燃烧的产物与红磷相同,则白磷燃烧的文字表达式为:
________。
待冷却至室温,调整管A与管B内液面处于同一水平线,读取管B内液面读数V1(如图3所示)。
如图4所示,打开管A上端橡胶塞,将管A位置下移,管B上移,至管A中充满水,立即再塞紧上端橡胶塞,调整管A与管B内液面处于同一水平线,读取管B内液面读数V2。
(3)Ⅱ.实验评价
与教材实验(装置如右图所示)比较,本实验的优点是________。
(写一条)。
(4)若测定氧气的含量小于理论值,则可能的原因是________。
(5)Ⅲ
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- 广西 北海市 初中化学 九年级 上学 月考 试题