最新奥鹏远程东师比较学前教育学20春在线作业2第1次正确答案.docx
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最新奥鹏远程东师比较学前教育学20春在线作业2第1次正确答案
东北师范大学
东师远程
比较学前教育学20春在线作业2第1次
参考答案
试读一页
比较学前教育学20春在线作业2第1次28.0
1.俄国第一所幼儿园开办的地点是:
()
【选项】:
A莫斯科
B海参崴
C彼得堡
D第比利斯
【答案】:
C
2.日本国立幼儿园的设立者是:
()
【选项】:
A国家
B市级政府
C学校法人
D公共团体
【答案】:
A
3.日本公立幼儿园的设立者是:
()
【选项】:
A国家
B市、镇、村的公共团体
C地方政府
D学校法人
【答案】:
B
4.皮亚杰认为,2-8岁儿童属于:
【选项】:
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
【答案】:
B
5.在比较教育史上,学科的倡导阶段被称为:
【选项】:
A借鉴时代
B因素分析时代
C社会科学方法时代
D描述时代
【答案】:
A
6.日本把托儿所改为保育所的法规是:
()
【选项】:
A《儿童福利法》
B《学校教育法》
C《教育基本法》
D《幼儿园令》
【答案】:
A
7.在日托中,2岁以上的儿童成人和儿童的比例:
【选项】:
A1:
6
B1:
7
C1:
5
D1:
8
【答案】:
B
8.调查法是比较学前教育学研究的重要方法,主要包括:
【选项】:
A参观访问法
B现场研究法
C问卷法
D-
【答案】:
A.B.C
9.日本幼儿园教师获得资格证书的途径有:
()
【选项】:
A在文部大臣认定的培训机构学完规定的课程和学分
B在职教育
C工作时间的学习
D-
【答案】:
A.B
10.日本幼儿教育的发展趋势表现为:
()
【选项】:
A保育所和幼儿园趋于一元化
B重视3岁幼儿的教育
C进一步改善和充实学前教育的内容
D进一步提高学前教育师资的质量
E进一步加强家庭、学前教育机构和社区学前教育的联系和协作
【答案】:
A.B.C.D.E
11.日本幼儿园有春假、暑假和寒假。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
12.日本保育所的指导计划是保育所为了实现保育计划中的每个保育目标所制定的具体计划,是局部性的。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
13.前苏联的《幼儿园规程》规定了幼儿园的教育目的、任务、组织、幼儿园的基本类型、对儿童的营养和幼儿园房舍的要求。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
14.欧文在开创美国式的、民族化的幼儿园和推进幼儿园民族化方面做出了重要贡献。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
15.美国的幼儿园以全日制为主。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
16.日本幼儿园教师资格证书的授予者为文部省大臣。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
17.前苏联的学前教育学院的任务是培养学前教育高级干部,并兼有学前教育理论研究的功能。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
18.总体比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
19.“提前开始计划”是美国政府为实现教育机会均等的目标而实行的一项重要计划。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
20.问题研究是区域研究的前提,区域研究是问题研究的深化。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
21.前苏联幼儿园招收3-6岁的儿童。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
22.发展幼儿的思维和语言是保育学校的宗旨之一。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
23.日本规定幼儿园的教育内容的法规是《幼儿园教育大纲》。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
24.日本《保育所保育方针》中规定保育所保育的目标是:
要让孩子们现在能得到最好的发展,并为创造美好的未来奠定基础。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
25.蒙台梭利的有准备的环境,就是一个适合儿童需要的真实环境,是一个能引发符合儿童身心发展规律的活动的环境。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
26.日本、法国、比利时、意大利、瑞士等国的学前教育机构属于拉丁-欧洲模式。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
27.前苏联的学前教育机构“托儿所-幼儿园”,招收从出生到6岁的儿童。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
28.方案要适合儿童在兴趣和能力上的广泛差异是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
29.20世纪60年代是美国学前教育的转折点。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
30.1964年,联邦政府通过《经济机会法》。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
31.名列世界前茅的幼儿园发展速度是日本幼儿教育发展的特点之一。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
32.政府参与学前教育,制定法案,保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
33.前苏联第一个统一的幼儿园教育大纲是1936年制定的。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
34.儿童每天至少有一个小时的时间进行游戏和探索活动是好幼儿园的特征之一。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
35.皮亚杰说,“任何学科都能用智育上是诚实的方式有效地教给任何发展阶段的任何儿童”。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
36.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁-欧洲模式。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
37.反复练习原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
38.20世纪70年代是美国学前教育的转折点。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
39.美国幼儿园附属于小学,大部分公立。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
B
40.专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:
A
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