eeddcd285256463fbb71c18e9271e12e.docx
- 文档编号:10494447
- 上传时间:2023-02-14
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:211.13KB
eeddcd285256463fbb71c18e9271e12e.docx
《eeddcd285256463fbb71c18e9271e12e.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《eeddcd285256463fbb71c18e9271e12e.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
eeddcd285256463fbb71c18e9271e12e
绝密★启用前
2016-2017学年度?
?
?
学校10月月考卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1.将冰块放进外壁干燥的易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌约半分钟,可以看到易拉罐外壁出现了白霜.白霜形成发生的物态变化是()
A.凝固B.凝华C.液化D.升华
2.根据表中几种物质的熔点,请你判断以下说法中错误的是()
A.纯金掉在钢水中不会熔化
B.水银温度计不能测低于零下39℃的气温
C.在-265℃时,氢是固态
D.电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化
4.在雨、雪、霜、雾、露、雹、冰、水蒸气、水沸腾时冒出的“白气”中,属于固态的有___________,属于气态的是___________。
5.被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重,这是因为()
A.水蒸气比水温度高
B.水蒸气液化要吸收大量的热
C.水蒸气比水传热快
D.水蒸气液化要放出大量的热
6.“神州二号飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的。
当火箭在太空中高速飞行时,它的头部与空气摩擦,温度可升至几千摄氏度,为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备,常在火箭的头部涂有一层特殊的材料,这种材料在高温下熔化并汽化,从而保护火箭头部,这主要是利用这种材料的特性是()
A.熔化、汽化都放热
B.熔化、汽化都吸热
C.熔化吸热,汽化放热
D.熔化放热,汽化吸热
7.在很多加油站都有这样的提示:
“请熄火”、“请不要使用打火机”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()
A.液化B.汽化C.凝华D.升华
8.有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的是()
9.我国北方的冬季,有时房顶上会出现霜,树枝上会出现雾凇,这些都是()
A.汽化现象B.升华现象C.凝固现象D.凝华现象
10.下列现象的物态变化过程中,需要放热的是()
A.
人刚从水中出来,感觉特别冷
B.
水烧开时冒出大量“白气”
C.
冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小
D.
夏天晾晒的湿衣服逐渐变干
11.下列数据最接近实际的是
A.人的正常体温约46℃
B.初中生的身高一般为1.6m左右
C.—个鸡蛋的质量1kg
D.人跑步的速度20m/s
12.下列关于声现象的说法中错误的是()
A.课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的
B.“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同
C.医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性
D.中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声
13.“闻其声而知其人”,表明不同人发出的声音具有不同的()
A.频率B.音调C.响度D.音色
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题(题型注释)
14.如图所示是某位同学测体温时体温计的一部分,它的读数是________.现在,英美等国家多用华氏温度计,华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计.他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度,把冰水混合物的温度定为32华氏度,用℉表示华氏温度,温度计刻度均匀,每个表示1℉.请利用这些知识得出体温计的读数可以记作____________℉.(结果保留一位小数)
15.如下图三个温度计的读数分别为________℃._______℃._________℃.
16.天气热极了,小红在家里写作业,汗流不止.抬头看了看挂在墙上的寒暑表,发现示数为32℃.于是她打开电风扇立刻感到凉快多了.这时她又看了看寒暑表,发现示数_________(填“升高”、“不变”或“降低”).这是因为打开电风扇加快了________,加快了_________.而这个过程需要_____热。
17.如图所示,用注射器吸进一些液态乙醚(沸点约40℃),然后用橡皮塞堵住注射口,先向外拉动活塞,则会发现液态乙醚发生___________变成蒸气而看不见了;再推压活塞,则注射器中又出现了液态乙醚,这是采用___________的方法使气体___________的.
18.某体温计的示数是38℃,某同学仅消毒后就分别直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是___________℃和___________℃。
19.“掩耳盗铃”是在处减小噪声;“禁止喧哗”是在处减小噪声.
20.声音是由于物体的产生的.
21.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的来断定的。
若僧人用力敲钟,则钟的增大。
22.如图甲所示,小汽车靠超声波发现障碍物,其采用的方法叫做回声_________;如图10乙所示,在需要安静环境的医院、学校附近,常常有禁止________的标志。
评卷人
得分
三、实验题(题型注释)
23.小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如左图所示。
右图为他根据记录的实验数据绘制的图像,请根据装置图和图像回答下列问题:
(1)实验中,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当。
其“适当”的含义是:
___________和____________,该晶体的熔点是________℃,凝固点为_______℃,从开始熔化到熔化结束,时间为_____分钟。
(2)将装有该晶体的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管_____________,而且晶体的温度上升速度较_________(选填“快”或“慢”),实验时要及时记录各个时刻下的____________和___________.
24.如图A,小军在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度.某同学记录的数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
95
97
97
97
(1)根据探究数据记录,可以推测表中第8分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该_______℃.此时一种剧烈的_____现象,液体在经历这种物态变化[时,要______热,并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_______(填物态变化名称)而产生的.A图中所示的器材,还需要一个重要的测量工具是;请根据记录的数据在右图中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像。
(2)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)(b)所示.则图_______是水在沸腾前的情况.
(3)小明得出水沸腾条件后,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因_____________.
(4)小军根据实验记录描出图像如图B中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图B中虚线所示,正确的是___.
(5)实验完成后,好学的小明想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体,于是将实验组装成如图C所示,用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热.如果小明想加热至最后让两种液体都能沸腾,你为AB两种液体需要满足什么条件?
____________.
25.小菲同学利用如图1所示的实验装置探究“水的沸腾特点”:
(1)本实验需要的测量工具是和
(2)图1中小菲的实验操作存在的一处错误是;
(3)纠正错误后,小菲进行了正确实验,并根据记录的数据,描绘了水温随时间的变化图像,如图2所示。
从图像可知,水的沸点是℃;
(4)若要缩短实验加热的时间,下列做法正确的是(填选字母)。
A.适当减少烧杯中的水量
B.烧杯中的水一开始沸腾便停止加热
(5)小菲的实验记录表格如下:
时间(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度(℃)
90
92
94
96
97
98
98
96
98
98
①由表格可知液体在沸腾过程中要热,但温度;
②从记录的数据看出,在第min记录的数据是明显错误的;
③由表可知,加热了min水开始沸腾;
④小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,
如图(a)、(b)所示,则图是水沸腾时的情况;
⑤当地气压(填是或不是)一标准大气压。
参考答案
1.B
【解析】
试题分析:
往冰上撒盐,使冰中掺入杂质,降低冰的熔点,使冰熔化,熔化吸热,易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃;同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜;故选B。
【考点定位】物态变化
2.A
【解析】
试题分析:
物质在熔点时,可能是固态,可能是液态,也可能是液固共存;物质高于熔点是液态;低于熔点是固态.
(2)常用温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的.A、钢水的温度最低是1300℃,高于金的熔点,当金掉到钢水中,达到金的熔点,又能继续吸热,金熔化.故A错误.B、固态的水银的熔点是-39℃,低于-39℃的水银处于固态,不能根据液体热胀冷缩的性质测量低于零下39℃的气温.故B正确.C、氢的熔点是-259℃,-265℃低于-259℃,氢处于固态.故C正确.D、灯泡正常工作时的温度大约是2000℃,钨的熔点是3410℃,钨的熔点高于灯泡正常工作的温度,不易熔化.故D正确.故选A.
考点:
熔点和凝固点.
3.D
【解析】
试题分析:
人眼看见的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠.看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,在上升过程中,遇到温度较低的空气液化成的小水珠;所以它们的本质是相同的,都属于液化现象.故选:
D.
考点:
液化及液化现象.
4.雪、霜、雹、冰;水蒸气;
【解析】
试题分析:
物质有三种状态:
固态、液态和气态.固态有一定的体积和形状;液态有一定的体积,但没有一定的形状;气态没有一定的体积和形状.根据物质三种状态的特征,可得:
(1)雪、霜、雹、冰有一定的形状和体积,故属于固态;
(2)雨、雾、露、水沸腾时冒出的“白气”有一定的体积,但没有一定的形状,属于液态;(3)水蒸气没有一定的体积和形状,属于气态.故答案为:
雪、霜;水蒸气;
考点:
物质的三态及其基本特征.
5.D
【解析】
试题分析:
液化是物质从气态变为液态的过程,此过程会放出大量的热量;据此分析判断.由于水蒸气遇冷先液化为液态水,释放大量的热,再和开水一样放热,所以水蒸气烫伤会更严重.故选D.
考点:
液化及液化现象
6.B
【解析】
试题分析:
解答本题需掌握:
①物体由固态变为液态的过程叫熔化,物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾.②物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的.
火箭的头部涂有的特殊材料在高温下熔化,是由固态变成液态,需要吸收热量;然后汽化,是由液态变成了气态,也需要吸收热量.这种材料在熔化和汽化过程中吸收大部分热量,从而使火箭头部不会因温度升的太高而被损坏.故选B.
考点:
熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点
7.B
【解析】
试题分析:
常温下汽油容易由液态变成气态,容易发生火花点燃汽油引起火灾,汽油的这种变化叫做汽化现象,故应选B。
考点:
物态变化
8.C
【解析】
试题分析:
温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁,故A错误;温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中,故B错误;图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,读数时,视线要和玻璃管内液柱的上表面相平,故C正确;
图中读数时,视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平,故D错误,故选C。
考点:
温度计的使用及其读数
9.D
【解析】
试题分析:
物质从气态直接变为固态的过程,叫凝华;北方冬季,房顶出现的霜、树枝上出现的雾凇,都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。
故选D。
考点:
凝华现象
10.B
【解析】
试题分析:
(1)物质由固态变成液态叫熔化,由液态变成气态叫汽化,由固态直接变成气态叫升华,熔化、汽化、升华这三种物态变化需要吸热;
(2)物质由液态变成固态叫凝固,由气态变成液态叫液化,由气态直接变成固态叫凝华,凝固、液化、凝华这三种物态变化需要放热.
解:
A、人刚从水中出来,感觉特别冷,是因为人身上有水分,水汽化吸热,该选项不符合题意;
B、水烧开时冒出大量“白气”,是壶嘴里冒出来的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,该选项符合题意;
C、冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小,由固态直接变成了气态,发生了升华现象,升华吸热,该选项不符合题意;
D、夏天晾晒的湿衣服逐渐变干,由液态变成了气态,发生了汽化现象,汽化吸热,该选项不符合题意.
故选B.
11.B
【解析】
试题分析:
正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,A不符合实际;成年人的身高在170cm左右,中学生的身高比成年人小一些,在160cm=1.6m左右,B符合实际;10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,C不符合实际;正常情况下,人骑自行车的速度在5m/s,跑步的速度比骑自行车速度小一些,在3m/s左右,D不符合实际,故选B。
考点:
温度;质量的估测;长度的估测;速度与物体运动
12.B
【解析】
试题分析:
讲课声是通过空气传播到耳朵的,故A正确;杨光模仿的是不同名人的声音的音色而不是音调,故B错;声音可以传递能量和信息,“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性,故C正确;禁止汽车鸣笛属于在声源处减弱噪声,故D正确;应选B。
【考点定位】声现象
13.D
【解析】
试题分析:
音色反映了声音的品质与特色.不同物体发出的声音,其音色是不同的,因此我们才能分辨出不同人的讲话、不同乐器的演奏等.
解:
因每个人的音色都不同,所以我们才可“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色.
故选D.
14.37.2℃99.0℃
【解析】
试题分析:
要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数.人的正常体温36.3℃~37.2℃.把标准大气压下水沸腾的温度(100℃)定为212华氏度,把纯水凝固时的温度(0℃)定为32华氏度,则根据其比例关系确定37.2℃对应的华氏温度值.
(1)图中体温计的一个大格表示1℃,里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃.因此它的读数为37℃+0.2℃=37.2℃;该同学的体温属于正常范围;
(2)把标准大气压下水沸腾的温度(100℃)定为212华氏度,把纯水凝固时的温度(0℃)定为32华氏度,所以1℃用华氏温度表示为
,故37.2℃对应的华氏温度值
.
故答案为:
37.2;正常;99.0.
考点:
温度计的使用及其读数;摄氏温度及其计算.
15.35.8℃28℃—38℃
【解析】
试题分析:
(1)温度计在使用前要先观察它的量程和分度值;
(2)体温计在使用前要先甩一甩,将液柱甩至刻度线以下;(3)如图,第二、三个温度计的读数要注意:
零上温度从零向上读,读出液柱顶端对应的温度值;零下温度从零向下读,读出液柱顶端对应的温度值.由图可知,第一个温度计(体温表)的读数是35.8℃,第二个温度计的读数是28℃,第三个温度计的读数是-38℃;故本题答案为:
35.8℃、28℃、-38℃.
考点:
温度计的使用及其读数;体温计的使用及其读数.
16.不变空气流速汗液蒸发吸
【解析】
试题分析:
根据蒸发快慢和空气流动快慢的关系得出人凉快的原因,但寒暑表的温度是不变的.电风扇打开只能加快空气流动的速度,从而加快人体汗液的蒸发,蒸发吸热,所以人感到凉爽,但不能改变空气的温度,所以寒暑表的示数不变.故答案是:
不变;空气流动;汗液蒸发;吸.
考点:
蒸发及其现象.
17.汽化;压缩体积;液化.
【解析】
试题分析:
(1)物质由液态变为气态叫汽化,物质由气态变为液态叫液化;
(2)使气体液化的方法:
降低温度和压缩体积.向外拉动活塞,液态乙醚汽化成蒸气看不见了;推压活塞,气态乙醚液化成液态乙醚;这是采用压缩体积的方法使气体液化的.故答案为:
汽化;压缩体积;液化.
考点:
液化方法及其应用.
18.:
38℃;39℃.
【解析】
试题分析:
体温计有一个特殊的结构,就是它的缩口.水银膨胀时可以通过缩口向上沿伸,但在收缩时却无法通过缩口回到液泡中,因此,示数为38℃的体温计,它的温度如果不甩,只能上升不会下降.体温计的缩口使水银不可能自已回到液泡中,因此只能升高,不会下降.用这支体温计测37℃的病人时,其示数仍为38℃,用它测39℃的病人时,则可以升温到39℃.故答案为:
38℃;39℃.
考点:
体温计的使用及其读数.
19.声音接收,声源
【解析】
试题分析:
掩耳盗铃盗铃是捂住了自己的耳朵,所以是在声音接收处减小噪声的;禁止喧哗是直接切断的发声体,所以是在声源出减小噪声的.
20.振动
【解析】
试题分析:
声现象是初中学生最早接触的物理知识,应该从最基础的入手培养学生们学习物理的兴趣.
解:
我们可以通过实验来证明,在鼓面上放些琐碎的纸片,敲击鼓面,我们可以听到声音,同时纸片跳动,说明声音是由物体的振动而产生的.
故答案是:
振动.
21.振动;音色;响度
【解析】
试题分析:
声音是由物体振动产生的,所以钟声是因为钟受到僧人的撞击振动发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的音色判断的;僧人用力敲钟,钟振动幅度越大,钟的响度增大。
考点:
声音的产生,声音的特性的影响因素
22.定位鸣笛
【解析】
试题分析:
靠超声波发现障碍物的方法叫做回声定位;图乙中标志是禁止鸣笛。
【考点定位】声现象
23.
(1)试管不能接触烧杯底试管中装有晶体的部分完全浸没在水中80℃80℃15
(2)受热均匀慢晶体温度晶体状态
【解析】
试题分析:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,这是水浴法,试管不能接触烧杯底,试管中装有晶体的部分完全浸没在水中,采用水浴法,使萘受热均匀,萘的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.由图象知,萘在第10min到第25min时,不断吸收热量,温度保持不变,所以这段时间是萘的熔化过程,所以萘熔化经过了25min-10min=15min.图中所示萘在80℃时吸收热量,温度不变,萘的熔点是80℃.
(2)将装有该晶体的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做能使试管受热均匀,而且晶体的温度上升速度较慢,实验时要及时记录各个时刻下的晶体温度和晶体状态.故答案为:
(1)试管不能接触烧杯底试管中装有晶体的部分完全浸没在水中80℃80℃15
(2)受热均匀慢晶体温度晶体状态
考点:
熔化和凝固的探究实验.
24.
(1)97汽化吸液化秒表(图略)
(2)b
(3)水可以从石棉网中吸热(4)a(5)B的沸点低于A的沸点(或A的沸点高于B的沸点)
【解析】
试题分析:
(1)从表格中可以看出7、9、10、11均是97℃,根据沸腾的条件,沸腾时温度不变,所以第8分钟的数据有错误,继续吸收热量,所以第8min分钟应该是97℃;
(2)沸腾是一种剧烈的汽化现象,沸腾的条件是:
达到沸点,继续吸热.沸腾的过程中虽然吸热,但温度是不变的.“白气”是由于水蒸气液化而产生的.A图中所示的器材,还需要一个重要的测量工具是秒表。
水的沸腾图像:
(3)小明得出水沸腾条件后,撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,这是因为石棉网的温度还高于水的沸点,水可以继续吸热而沸腾。
图a中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.(4)无论减小水的质量,还是提高水的初温,减少了加热时间,但是此时的气压不变,水的沸点不变.故a正确.(5)由水沸腾的条件:
一是到达沸点,二是继续吸热可知,容器A中的水会沸腾、而容器B中的水与容器A中水的温度相同,吸不到热量,所以容器B中的水始终不会沸腾.要让两种液体都能沸腾,B的沸点低于A的沸点。
故答案为:
(1)97汽化吸液化秒表(图略)
(2)b(3)水可以从石棉网中吸热(4)a(5)B的沸点低于A的沸点(或A的沸点高于B的沸点)
考点:
探究水的沸腾实验.
25.
(1)钟表和温度计
(2)视线没与温度计液泡上表面相平;
(3)98(4)A(5)①吸热、不变;②7;③5min④a⑤不是
【解析】
试题分析:
(1)本实验需要测量时间和温度,所以需要的测量工具是钟表和温度计;
(2)在读数时,视线应与液面的上表面相平,图示中的视线没与温度计液泡上表面相平;(3)水沸腾时,温度保持在沸点不变,由图示可知,水的沸点为98oC;(4)要想缩短加热时间,可以通过减少烧杯中的水量来实现,由于水沸腾过程需继续吸热,所以停止加热是不行的,故应选A;(5)①液体在沸腾过程中要吸收热量,但温度保持不变;②由于液体在沸腾过程中温度是不变的,所以可知第7min钟的数据记录是错误的,应为98;③由表格中的数据可知,该液体是从第5min开始沸腾的;④水沸腾时,气泡是越向上越大的,所以a图是水沸腾时的情况;⑤由于水的沸点低于100oC,所以当地气压不是1标准大气压。
考点:
水的沸腾
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- eeddcd285256463fbb71c18e9271e12e