高考历史一轮复习专题之讲练测专题15 第二次世界大战后世界政治格局的演变讲解析版.docx
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高考历史一轮复习专题之讲练测专题15第二次世界大战后世界政治格局的演变讲解析版
【考点定位】
(1)了解美苏两极对峙格局的形成,理解美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
→→突出考查雅尔塔体系的形成、美苏“冷战”的相关政策及影响。
(2)简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。
→→着重考查欧共体的形成、演变及影响,不结盟运动的兴起。
(3)了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势增强的史实,理解多极化趋势对世界历史发展的影响。
→→突出考查多极化趋势下当今世界缓和与紧张、和平与动荡并存,但和平与发展是时代主题。
【名师点击】
二战后期,美国和苏联以实力确立了两分天下的雅尔塔体制。
二战结束不久,美国对苏联等社会主义国家发动了“冷战”。
20世纪六七十年代,随着西欧、日本、中国、第三世界等新兴力量的崛起,整个世界出现了多极化趋势。
随着苏联解体,两极格局结束,当今世界表现出“一超多强”的局面。
【知识网络】
1、背景
(一)两极格局2、表现
3、影响
1、原因
(二)多极化趋势出现2、表现
3、影响
1、背景
(三)一超多强,多极化趋势增强2、表现
3、影响
【考点详解】
一、两极对峙格局的形成(50年代中期)
(一)背景
1、战后美苏同盟关系破裂,两种社会制度和意识形态的对立成为主要矛盾;
2、美国成为世界头号强国,苏联成为唯一能美国抗衡的政治军事大国;
3、美国妄图凭借强大的实力称霸世界;但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制;
4、二战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平成为时代的潮流,美、苏不敢贸然发动战争。
(二)具体表现:
1、政治:
(1)美国:
1947年“杜鲁门主义”的出台,表明美苏关系公开破裂,标志着“冷战”的开
始;
(2)苏联:
成立情报局
2、经济:
(1)美国:
1948年“马歇尔计划”(又叫“欧洲复兴计划”)是“杜鲁门主义”的一次大规模使用。
通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时增强美国对西欧的控制。
(2)苏联:
成绩经济互助委员会,与美国抗衡
3、军事:
(1)美国:
北大西洋公约组织成立,两大军事集团在欧洲全面对峙,
(2)苏联:
成立华约(1955年:
标志着美苏两极对峙格局的正式形成)
(三)影响
1、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,使世界分为两大阵营
2、美苏对抗,实行军备竞赛,使世界处于核战争的威胁之下。
3、使近半个世纪避免了新的世界大战的爆发。
4、爆发了局部“热战”——朝鲜和越南战争,引起了世界的动荡,威胁了世界的和平。
5、在两大集团对峙的夹缝中,第三世界国家发起不结盟运动,实力持续发展壮大。
高考例题01.(2019年北京卷文综历史23)电影往往是社会现实与舆论的一种反映。
1943年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。
1948年,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一,这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。
与这个时期电影主题转变相关的政治背景有
①“杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立
③联合国成立④不结盟运动兴起
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】A
【解析】
【考点定位】当今世界政治格局的多极化趋势·二战后的美苏两极格局·冷战.
【名师点睛】二战后因为意识形态和国家利益的差异,美苏有昔日盟友开始反目成仇。
美国成为资本主义世界的头号强国,苏联成为唯一能够与美国抗衡的国家,为了争夺世界霸权,两国展开了以冷战为主要方式的对抗:
(1)政治上:
①杜鲁门主义(内容:
反苏反共)出台,标志着“冷战”的正式开始;②1948年,柏林危机成为美苏“冷战”的第一高潮。
(2)经济上:
①马歇尔计划(又叫“欧洲复兴计划”)出笼,是“杜鲁门主义”的一次大规模使用。
通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时增强美国对西欧的控制。
②苏联成立了经济互助委员会实行反击。
(3)军事上:
①北约的建立:
为了遏制苏联,增强对西欧的控制,1949年,美、英等12国签订了《北大西洋公约》。
在此基础上形成了北约。
②华约的建立:
为了对抗北约,1955年,苏、波、捷、罗等八国签订了《华沙条约》,标志着美苏两极格局的正式形成。
二、多极化趋势的出现(60、70年代)
(一)根本原因:
各国经济发展
(二)表现:
1、欧洲共同体的形成
(1)形成原因
①根本原因:
经济发展的需要;
②现实因素:
世界政治经济中心地位的丧失,要求改变战后初期受美国支配的局面;
③外部因素:
美苏争霸的影响,理解到只有联合起来才能保障自身安全和发展;
④思想渊源:
远源流长的欧洲统一思想。
(2)形成过程
①1952年法、意、德等六国建立欧洲煤钢共同体
②1958年,成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
③1967年,这三个共同体合并为欧洲共同体。
④欧洲共同体成立后,推行统一的对外关税和外贸政策,实行了共同的农业政策。
还朝着单一的欧洲货币体系和政治一体化方向发展,实行共同的外交政策。
⑤1991年,欧共体通过《欧洲联盟条约》,欧共体更名为欧盟。
⑥1993年11月1日欧盟正式诞生。
欧洲一体化从经济领域扩大到政治和军事领域
⑦2002年欧元正式启用
(3)影响
①促动了西欧国家经济的发展和实力的增强。
②西欧在经济上成为美国的竞争对手,在政治上力图推行独立自主的外交政策。
③美国霸权地位受到严重冲击,被迫调整对欧政策,促动了世界多极化趋势
④随着欧共体的扩大,增强了同美苏抗衡的实力,使世界政治力量的对比随之发生变化。
2、日本崛起
(1)原因
①“冷战”爆发后,美国的大力扶植和朝鲜战争提供的机遇。
②战后日本实行了民主改革,消除生产关系中的封建落后因素;
③高度重视科技、教育;
④注意发展外向型经济,提出“贸易立国”;
⑤把发展经济放在首要位置,制定指导性经济计划,利用国家政权大力推动经济的发展;
⑥大力引进国际先进的技术。
(2)过程:
从1956——1972年,日本经济进入高速发展时期,到80年代成为仅次于美国的世界第二经济大国,随着经济实力的膨胀,日本改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。
(3)影响:
①改变了世界经济格局,动摇了美国的经济霸主地位,形成美、日、西欧三足鼎立。
②改变了世界政治格局,世界朝多极化方向发展
3、不结盟运动的兴起
(1)背景
①战后亚非拉很多国家独立,民族解放运动蓬勃发展。
②为了摆脱美苏的控制,避免卷入大国争斗,维护国家主权和独立,发展民族经济,采取了和平、中立和不结盟的对外政策。
(2)标志:
1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,标志着不结盟运动的兴起。
(3)宗旨与原则:
独立、自主、不对盟、非集团。
(4)影响:
标志着第三世界以独立的力量登上了国际政治舞台,开始改变由超级大国和西
方国家决定世界事务的局面,冲击着两极格局。
高考例题01.(2019年全国新课标1卷文综历史35)1947您,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并督促欧洲国家方面先拟定一项联合性质的计划,要求该计划急事不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意,马歇尔计划体现出来的美国对欧洲政策
A.有利于煤钢联营的建立B.促成了欧美平等伙伴关系
C.导致欧洲出现对峙D.成为德国分裂的根源
【答案】A
【考点定位】二战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折中发展·多极化趋势
【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和使用知识的水平。
本题以马歇尔计划为切入点,深入考查了考生对欧洲一体化的理解和理解。
“马歇尔计划”又称“欧洲复兴方案”,是1947年6月5日美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲时正式提出的援助欧洲的经济扩张计划。
马歇尔计划是在冷战的历史背景下产生的,美国通过实施马歇尔计划稳定了西欧各国资产阶级的统治,遏制了苏联,确保了美国的霸权地位。
美国在实行马歇尔计划时首次正式提出“欧洲一体化”的观点,为欧洲的复兴和发展指明了方向。
西欧各国在马歇尔计划的推动下建立了一系列经济合作机构,使西欧经济重新步入正轨,并为此后的欧洲一体化进程奠定了基础。
三、一超多强,多极化趋势增强
(一)原因:
世界经济格局表现多极化
(二)表现:
1、苏联解体与两极格局瓦解
(1)1989年东欧发生剧变,实质:
社会制度发生根本变化
(2)1991年12月苏联解体,标志着两极格局最终瓦解和冷战的结束
2、多极化趋势增强
(1)以美国为首的西方大国建立以自己的为主导的地区和世界秩序。
1998年,科索沃战争;1999年,轰炸南联盟。
(2)恐怖主义活动频繁,地区冲突和局部战争时有发生
(三)实质:
国际关系的民主化
(四)影响
(1)世界多极化趋势既是经济多极化、世界化的结果,又进一步推动了世界经济的发展。
(2)有利于世界和平、稳定与发展,有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流。
(3)有利于解决世界化问题,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序
(4)有利于促动世界政治经济文化的协调平衡发展,有利于各国民族政治经济文化特色的
发展,世界的多样性得到尊重。
高考例题01.(2019年江苏单科19)美国学者亨廷顿说:
“美国是当前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣。
……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。
”以上关于世界格局的表述可概括为
A.单极加多极的世界格局B.诸强争霸的世界政治格局
C.美国称霸世界的单极格局D.实力相当大国并存的多极格局
【答案】A
【解析】
试题分析:
本题考查学生解读史料获取信息的水平。
根据题干材料中“如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣”“联合行动”“如若得不到美国的支持”等关键信息说明当今世界格局是单极世界和多级的结合,选择A项符合题意。
B不符合“美国是当前世界上唯一的超级大国”的信息;C说法不符合“美国也孤掌难鸣”的信息;D说法明显不符合当今格局的特点。
【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局瓦解和多极化趋势的增强·多极化趋势的增强。
【名师点睛】本题考查的知识点很明显,考查的是世界格局。
第二次世界大战之后世界格局演变过程是比较复杂的,由最开始的美国两极对峙格局到苏联解体后的美国“一超多强”,到如今多极化趋势越来越成熟。
再结合材料所表述的内容,我们可知材料说的是第三个阶段——逐步走向多极化。
所以世界格局应该是单极和多极的复合体。
高考例题02.(2019年重庆文综12)1998年,日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19.8%。
2001年,日本首相向联合国秘书长表示:
日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此,在国民中间有不满情绪。
材料表明,日本
A.实现了经济的持续增长B.获得了安理会常任理事国席位
C.企图谋求政治大国地位D.成为当时世界上最大的债权国
【答案】C
【解析】
【考点定位】第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局瓦解和多极化趋势的增强·当今国际局势
【名师点睛】日本在第二次世界大战之后的发展可谓是世界经济发展的晴雨表。
日本本是第二次世界大战中的战败国,但是因为受到美国的扶植,所以经济在二战之后迅速崛起,一度成为仅次于美国的世界第二大经济体。
根据社会形态决定社会意识,社会意识反作用于社会形态的理论,政治会受到经济的腾飞而逐渐提升。
所以对政治诉求逐步抬高,开始企图谋求政治大国的地位。
【考点延伸】
(一)关于杜鲁门主义与马歇尔计划
1、1947年3月提出的杜鲁门主义实质是遏制共产主义,干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策,杜鲁门主义是美苏冷战开始的标志
2、1947年7月的马歇尔计划又称欧洲复兴计划,是二战后美国对被战争破坏的西欧各国实行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了长远的影响。
3、马歇尔计划是杜鲁门主义一次大规模的使用(落实反苏反共政策,维护美国利益)
(二)冷战中的热战
1、朝鲜战争:
1950年6月25日~1953年7月27日,是一场朝鲜与韩国两个意识形态对立的政府之间的战争,同时美国、中国、苏联等国家也卷入这场战争。
朝鲜战争是在冷战背景下的一场战争
2、越南战争:
1961年~1973年。
(三)冷战背景下的重大事件
1、柏林危机:
1948年,是德国分裂成为民主德国与联邦德国两个国家。
2、朝鲜半岛分裂
3、古巴导弹危机:
1962年
(四)关于东欧剧变与苏联解体
1、东欧剧变
(1)原因:
根本原因:
照搬苏联模式
外部原因:
西方和平演变
其它因素:
受到苏联戈尔巴乔夫改革的影响
(2)表现:
波兰是第一个发生巨变的东欧国家
1990年,民主德国并入联邦德国,两国同意
(3)实质:
社会制度发生根本性变化
2、苏联解体:
(1)原因:
根本原因:
高度集中的政治经济体制的弊端
直接原因:
戈尔巴乔夫改革
外部原因:
西方和平演变
其它因素:
美苏争霸
(2)过程:
1991年“8.19”事件
1991年12月,俄罗斯等11个前苏联加盟共和国建立独立国家联合体
(五)关于雅尔塔体系、两极格局、冷战之间的联系
雅尔塔体系是两极格局形成的基础,两极格局是雅尔塔体系的重要组成部分,冷战是两极格局的主要形式,冷战的加剧促动两极格局的形成
(六)世纪之交的世界格局
1、东欧剧变与苏联解体
2、和平与动荡并存
3、多极化趋势增强
(七)二战后世界政治格局发展变法的理解
1、新的国际格局的形成需要一个长期复杂的过程,但多极化不可逆转
2、多极化既是机遇也是挑战
(八)美苏争霸过程中与中国的关系
1、50年代中期:
(1)美国鼓励和敌视新中国
(2)中苏争霸
2、20世纪60~70年代:
(1)中美关系改善
(2)中苏关系恶化
3、20世纪80年代:
(1)中美关系时好时坏。
(2)中苏关系改善
(九)部分历史概念
1、冷战:
指美苏两强为首的两大阵营通过不诉诸武力而实行的对抗形式
2、政治格局:
指政治力量对比而形成的一种相对稳定的政治形势
3、两大阵营:
指以美国为首的资本主义阵营和与苏联为首的社会主义阵营
4、两极格局:
指世界政治出现以美、苏为首的两大阵营势均力敌、对峙的局面
5、多极化:
是指一种趋势,一个动态发展过程,到当前为止,多极化没有定型,仍然是一种趋势。
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