七年级上册历史复习提纲人教部编版.docx
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七年级上册历史复习提纲人教部编版
年七年级《中国历史》(部编版)上册复习资料2016隋唐五南北朝并立二晋前后沿三分魏楚吴一统秦两汉春秋和战国东周分两段夏商与西周朝代歌:
皇朝至此完宋元明清后代传原始社会初期(打制石器)——原始社会中期(磨制石器)——原始社会后期(铜器)生产工具的革新:
——奴隶社会夏、商、周时期(青铜器制作工艺发展达到鼎盛)——春秋后期(出现铁农具、牛耕)——)战国时期(铁农具、牛耕的推广使用中国早期人类的代表——北京人课1第会不会制造工具。
人和动物的根本区别是1.是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
周口店北京人遗址2.、云谋人、北京人和山顶洞人的区别3地位工具制造用火地点代表文化距今时间我国境内目前已确认的最云南元谋县粗糙的石器知道用火万年170约元谋人早的古人类世界上最重要的原始人类学会使用和长期保北京周口店万70-20约打制石器北京人之一存火种(天然火)龙骨山年开始掌握磨光和北京周口店约山顶洞人人工取火万年3龙骨山打孔技术、骨针原始农耕生活课2第。
河姆渡原始居民能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是1.、河姆渡人和半坡人的区别。
2生产房屋农距今手工业家畜业地区原始居民工具样式业时间浙江余姚河约水使用玉器和乐器骨哨、制作黑陶、饲养猪姆渡村7000河姆渡人骨耜干栏式稻天然漆、雕刻技术狗水牛(长江流域)年陕西西安东石器、半地约饲养猪制作彩陶、乐器、纺织、制衣等半坡人粟部半坡村6000角器、穴式圆狗等(黄河流域)骨器等形房屋年、原始农业的发展:
3年前9000-7000:
时间)1(黄河、长江和淮河流域兴起地区:
)2(由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种,提高农业生产水平。
:
变化)3((农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
兴起和发展的标志:
)4原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
意义:
)5(远古的传说课3第。
黄帝和炎帝距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有1.涿鹿之战。
炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤,为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是2.。
海内外华人自称“炎黄子孙”炎帝和黄帝,“人文初祖”指的是炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族,3.教民开垦耕种,种植水稻,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教民通商炎帝的发明:
4.-1-
;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。
交换,建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明弓箭和指南车。
黄帝的发明:
5.仓颉造字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,黄帝妻子嫘祖擅长纺织,并会缧丝。
。
尧——舜——禹(大禹治水,三国家门而不入)“禅让制”通过部落联盟民主会议推举首领的办法叫6.早期国家的产生与发展课4第,从此,原始社会结束,奴隶社会开始。
夏建立了我国历史上第一个王朝禹年,2070约公元前1.。
“公天下”变成了“家天下”禅让制,代替了世袭制继承了禹的位置,从夏朝开始启禹死后,儿子2.3.公元前)BC:
夏商西周的更迭(重大事件暴君都城亡国之君建立者灭亡时间建立时间朝代年BC1600约年BC2070约牧野之战,商灭周兴桀阳城桀禹夏汤商年BC1046约年BC1600约盘庚迁都纣殷纣国人暴动周厉王镐京年BC771约周幽王年BC1046约西周周武王西周分封制:
4.稳定周初的政治形势,巩固疆土(为了巩固统治)目的:
)1(授予他们管理土周王根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,内容:
)2(周王进纳贡物,并服从地和人民的权力,建立诸侯国。
诸侯具有较大的独立性,但需向周王调兵。
受封者可以在自己的封地内进行再分封。
确立的周天朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度。
实质:
)3(作用:
)4(保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
青铜器和甲骨文课5第原始社会后期,我国就出现了青铜器。
1.礼器等发展到食器商朝以后的青铜器由2.礼器的类型与数,的代表性器物国家权力乃至王公贵族成为,权力的大小和严格的等级界限。
量反映了。
。
夏商周被称为“青铜时代”商朝我国青铜器文化的灿烂时期开始于3.)分布较广泛。
4()工艺精美;3()品种多;2()生产规模大;1(青铜器的特点有:
4.迄今世界出土的最重的青铜器,我国现存最大、保存最完整的青铜器是5.;造型奇特、做工精司母戊鼎。
四羊方尊美的青铜器是首次发现甲骨文王懿荣年,清朝人1899的文字。
龟甲和牛、羊等兽骨上甲骨文是中国商周时期刻写在6.记载内容:
7.刑法、医药、天文历法等甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展发现意义:
8.有深远的影响。
目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
9.使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
甲骨文已经具备了汉字的基本结构,甲骨文造字特点:
10.是汉字形成与发展的重要阶段。
动荡的春秋时期课6第春秋时期经济发展的表现有哪些?
1.,促进农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
春秋后期铁农具、牛耕出现)农业:
1(2(,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。
规模不断扩大)手工业:
被更过使用。
商品交易市场,金属货币,很多城市出现产品增加,商业活动活跃)商业:
3(春秋时期王室衰微:
分封制逐步瓦解,周王室势力大减、地位下降,诸侯势力崛起,互相争霸。
2.-2-
等先齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公”的名义争夺霸主地位,尊王攘夷春秋时期,强大的诸侯以“3.后称霸中原。
春秋末期,吴国和越国先后北上争霸。
。
春秋时期第一个霸主为相,实行改革,发展生产,改革军制,成为管仲齐桓公任用4.战国时期的社会变化课7第。
“战国七雄”七国实力最强,史称齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏战国初期,三家分晋,田氏代齐后,1.长平之战。
战国时期著名战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战,其中规模最大、最激烈的是2.典故交战国家战役围魏救赵魏、赵、齐桂陵之战减灶计魏、齐马陵之战长平之战纸上谈兵(为秦灭秦、赵(赵括))六国奠定基础商鞅变法的目的、时间、内容和作用?
3.)目的:
富国强兵,在兼并战争中获胜。
1(年商鞅变法开始。
356)时间:
在秦孝公的支持下,公元前2()内容:
3(加强中央集权,对后世行政管理制度影响大①建立县制,由国君直接派官吏治理损害旧贵族利益,商鞅被处死的原因②废除贵族的世袭特权政治③改革户籍制度,加强对人民的管理④严明法度,禁止私斗实质是封建土地所有制,最能体现变法性质①废除井田制,允许土地自由买卖经济促进了社会经济的发展(国富)②奖励耕织,生产粮食和布帛多的人可免除徭役③统一度量衡提高军队战斗力(兵强)①奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地军事)作用:
经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的4(封建国家,为以后秦统一全国奠定基础。
。
地主阶级和农民阶级的矛盾,封建制度逐步确立,封建社会形成。
封建社会的主要矛盾是战国时期4.都江堰在成都平原上修建了著名水利工程李冰蜀郡太守战国时期,5.水运等作用,灌溉、发挥防洪、,”水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府也。
“。
成都平原成为沃野,被称为“天府之国”课百家争鸣8第。
他的思想后来由“因材施教”“有教无类”,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张私学孔子创办1.一书。
《论语》其弟子整理成春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意“百家争鸣”指:
2.见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
主要思想时期姓名派别。
;主张“因材施教”;主张“为政以德”“仁者爱人”;“仁”核心思想:
春秋晚期孔子;春秋无义战,反对一切战争“仁政”;主张“民贵君轻”战国孟子儒家,明确尊卑等级,以维护社会秩序实行“礼制”战国荀子《道德经》;顺应自然;一切事物有对立面,可互相转换。
主张“无为而治”春秋晚期老子道家庄子治国要顺应自然和民心战国墨子墨家、选贤与能,提倡节俭“非攻”、主张“兼爱”战国法家韩非战国主张改革,提倡法治,建立君主专制的中央集权制-3-
促进了学术和思想的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代百家争鸣的影响:
3.思想文化的发展奠定了基础,对后世有重要而深远的影响。
秦统一中国课9第。
咸阳,定都秦朝,秦王嬴政建立年221公元前1.秦的统一,结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面,建立起我国第一个统一多民秦朝建立的意义:
2.族的封建国家为了加强封建统治、巩固统一,秦始皇制定了哪些制度和采取了哪些措施?
3.)政治:
确立中央集权制度:
1(,最高统治者称皇帝,总览军政大权;(监察)和御史大夫(军事)、太尉(行政)①中央设丞相②地方推行郡县制,郡下设县;)经济:
①统一货币,用圆形方孔钱;②统一度量衡2(3()文化:
统一文字——小篆)军事:
北筑长城,抵御匈奴,开发南疆,兴修灵渠。
4(。
秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南至辽东,东到临洮秦朝时的长城西起4.南海。
郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
5.课秦末农民起义10第秦的暴政:
1.徭役、兵役繁重)1(赋税沉重)2(刑法残酷)3(秦二世更加残暴)4(2.陈胜、吴广起义——大泽乡起义——我国历史上第一次大规模的农民起义。
秦的暴政爆发的根本原因:
)1(遇雨失期爆发的直接原因:
)2(在大泽乡起义,在攻占陈县后,陈胜称王,建立“张楚”政陈胜、吴广年,209公元前:
概况)3(权,在秦军强大的攻势和缺乏后援下,起义失败,吴胜、陈胜相继被部下杀害。
年,207项羽在巨鹿之战中以少胜多,将秦军主力歼灭。
刘邦率军直抵咸阳,公元前灭秦:
)4(秦朝灭亡。
。
巨鹿之战年,项羽以少胜多大败秦军的著名战役是207公元前3.,刘邦收揽民心,善用人才,年,刘邦、项羽为了争夺帝位展开争战,史称“楚汉之争”BC206~BC2024.在楚汉之争中取得最终胜利。
西汉建立和“文景之治”课11第西汉。
但到处是残破荒凉的景象,经济萧条。
,史称长安建立汉朝,定都刘邦,年202公元前1.为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采用了休养生息政策:
2.、释放奴婢为平民:
增加了农业劳动力。
下令“兵皆罢归家”①减轻赋税、徭役、兵役。
:
轻徭薄赋②(汉文帝和汉景帝统治时期):
“文景之治”3.,提倡勤俭治国①原因:
推行休养生息政策,注重农业生产,减轻赋税、徭役,重视“以德化民”。
②结果:
文景时期,政治清明,经济发展,国力强盛,人民生活安定,史称“文景之治”-4-
汉武帝巩固大一统王朝课12第汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入了鼎盛时期。
汉武帝促进大一1.统采取的措施有哪些?
:
听从主父偃建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立)政治上:
①颁布“推恩令”1(较小的侯国;②设立刺史制度:
监视地方官吏、豪强影响:
中央对地方的控制大大加强。
②推行儒学教育,举办太学;“罢黜百家,独尊儒术”)思想上:
①接受董仲舒的建议,2(影响:
儒家学说成为封建正统思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
;实行盐铁官营、专卖;全国统一调配物资,平抑物价)经济上:
铸币权收归中央(五铢钱)3()军事上;对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊。
4(第东汉的兴亡课13洛阳。
,定都东汉建立光武帝刘秀年,25建立新朝,西汉灭亡。
公元王莽年,外戚9公元1.。
“光武中兴”到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称2.释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;)1(具体措施:
)2(允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
)合并郡县,裁剪官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。
3(光武帝死后,外戚宦官交替专权,把持朝政,政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃。
3.领导人:
张角;年;184时间:
黄巾起义:
4.月被镇压;9结果:
历时成立组织:
太平道;影响:
沉重打击力东汉的统治,东汉政权土崩瓦解。
沟通中外闻名的丝绸之路课14第。
西域以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为玉门关和阳关两汉时期,人们把现今甘肃1.联络大月氏,夹两次出使西域,第一次出使的目的是张骞,汉武帝派年119公元前和年138公元前2.。
两次出使为开通陆路丝绸之路奠定基础。
为了访问西域各国,建立友好关系第二次出使是击匈奴,标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,,总管西域事务,西域都护,西汉政府设立年60公元前3.成为我国不可分割的一部分。
什么叫丝绸之路?
张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人把中国的丝和丝织品,从长安通过河西4.走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。
汉武帝以后,西汉商人还出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的海上丝绸之路。
西安丝绸之路的路线:
5.——河西走廊——今新疆地区(西域)——西亚(安息)——欧洲(大秦)促进了东西方经济文化的交流。
丝绸之路的作用:
两汉的科技与文化课15第地位成就时代造纸鼻祖“蔡侯纸”,改进造纸术东汉蔡伦医生张仲景《伤寒杂病论》东汉末年神医麻沸散、五禽戏东汉末年华佗时期的历史。
黄帝到汉武帝,记述了从(汉武帝时期)司马迁史,作者纪传体通:
我国第一部《史记》。
中原地区年,起源于古印度的佛教传入我国西汉末佛教:
张陵,主张炼丹以求长生和成仙,创始人之一叫东汉末年道教:
兴起于三国鼎立课16第为曹操统一北方奠定基础。
官渡之战,曹操在官渡大败袁绍,年2001.,孙刘联军在赤壁大败曹军,年2082.为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
赤壁之战-5-
三国鼎立局面的形成,与三国的发展。
3.经济与生产都城时间建立者国家洛阳年220曹丕魏修建许多水利工程丝织(蜀锦)业兴旺成都年221刘备蜀年222孙权吴造船业发达建业,加强了内地和台湾地区的联系。
夷洲(今台湾)吴国造船业发达,船队曾到达4.西晋短暂的统一和北方各族的內迁课17第,史称西晋。
西晋统治腐败,奢靡之风盛行。
洛阳建立晋朝,定都司马炎年266年魏灭蜀,2631.西晋初期大封诸侯王,晋惠帝昏庸无能,在位时手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,2.年,西晋从此衰落16,历时相互混战,史称“八王之乱”內迁中原,同汉族长期杂居,民族界限日益缩小。
氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族西晋时,北方的3.。
“十六国”个政权和西南的成汉,总称为15西晋灭亡后,北方建立了许多政权,历史上把北方的4.为相。
他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢;大王猛建立前秦政权,任用苻坚5.力兴办学校,提倡儒学。
使得前秦境内的胡汉矛盾有所缓和,最后,前秦统一北方。
东晋南朝时期江南地区的开发课18第”王与马,共天下“,史称东晋。
建康(南京)重建晋朝,定都1.司马睿年317的景象。
“荆扬晏安,户口殷实”淝水之战后,东晋相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现2.与北朝并存。
南朝,先后建立,史称宋、齐、梁、陈刘裕自立为帝,国号宋,结束东晋的统治。
年4203.①大量的北方人口迁往江南,为江南的发展提供了劳动力和生产技术;②江南地区得到开发的原因?
4.江南地区有发展经济的优越的自然条件;③江南地区的战乱比较少,社会秩序比较安定。
○南北方人4民共同努力。
为经济重心逐渐南移奠定了基础。
江南地区的开发为我国经济产生了深远影响,5.北魏政治和北方民族大交融课19第1.中,晋军大败苻坚领导的前秦军队。
淝水之战以后前秦很快土崩瓦淝水之战(以少胜多)年的383(典故:
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳)解,北方再度陷入分裂和混战的状态。
统一了北方黄河流域。
北魏年439北魏,世纪后期,我国东北地区鲜卑族建立了42.。
洛阳为了学习和接受汉文化,更好的统治中原广大地区,北魏孝文帝把都城从平成迁到了3.①说汉语:
在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;②北魏孝文帝为促进民族融合的改革措施有哪些?
4.穿汉服:
官员及家属必须穿戴汉族服饰;③改汉姓:
将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏;④联汉姻:
鼓励鲜卑贵族与汉族联姻;⑤用汉制:
采用汉族的官制、律令,学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国。
:
促进了民族融合,也增强了北魏的实力。
北魏孝文帝改革的意义(作用)5.北方地区民族交融的影响:
北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的动力,6.丰富了中华民族的物质文明和精神文化,为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
魏晋南北朝的科技与文化课20第,数学家和天文学家,他利用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数祖冲之南朝的1.;创立大明历,制造千里船,水碓磨等。
点以后的第七位数字,领先世界近一千年,著有《缀术》是我国现存的第一部完整的农书。
《齐民要术》编写的贾思勰北朝时著名的农学家2.,“飘若浮云,他的字被赞为王羲之东晋书法家3.,《兰亭序》集书法之大成,他的代表作,矫若惊龙”。
“书圣”有“天下第一行书”的美誉。
王羲之被后人称为。
《洛神赋图》和《女史箴图》是东晋时的著名画家,代表作有顾恺之4.5.,是著名的两大石窟。
龙门石窟和河南洛阳的云冈石窟北朝有精湛而辉煌的石窟艺术,山西大同的,是一部综合性地理学专著。
《水经注》是我国古代杰出的地理学家。
他写的郦道元北魏的6.-6-
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