江西省上饶市铅山县最新九年级下学期中考一模化学试题.docx
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江西省上饶市铅山县最新九年级下学期中考一模化学试题
江西省上饶市铅山县【最新】九年级下学期中考一模化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是( )
A.玻璃破碎B.酒精挥发C.木炭燃烧D.矿石粉碎
2.下列物质属于纯净物的是( )
A.生理盐水B.盐酸C.石灰石D.干冰
3.下列实验操作中,不正确的是( )
A.蒸发食盐水B.称量固体
C.滴加液体D.过滤
4.既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的符号是( )
A.H2B.NC.H2OD.He
5.下列实验现象描述正确的是( )
A.白磷燃烧产生大量的白雾
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭燃烧发出白色火焰
D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
6.如图所示的微观变化,有关说法正确的是( )
A.该反应过程中没有单质生成
B.该反应过程中分子种类没有变化
C.该反应过程中原子种类发生了变化
D.该反应过程中元素种类没有发生变化
7.甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
4
1
42
10
反应后质量(g)
待测
17
6
30
关于此反应的下列说法一定正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.该反应中丙和丁的质量比为9:
5
C.乙、丁的相对分子质量之比为4:
5
D.甲是该反应的催化剂
8.“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46.下列说法错误的是( )
A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为38:
23
D.单宁酸中氢元素的质量分数最小
9.均衡膳食,有利于人体健康,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:
主食
米饭
副食
红烧牛肉、花生米、清蒸鱼
饮料
牛奶
从科学合理膳食的角度看,你建议小明应该增加的食物是( )
A.凉拌黄瓜B.红烧排骨C.烧豆腐D.炒鸡蛋
10.等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是( )
A.B.
C.D.
二、选择填充题
11.下列物质不属于空气污染物的是(____)
A二氧化硫
B一氧化碳
C氮气
D_____
12.物质的组成和结构决定物质的性质,下列解释合理的是_____
A.氧和碳的化学性质不同的原因是核外电子数不同
B.金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是碳原子个数不同
C.CO和CO2的化学性质不同的原因是分子构成不同
D.石灰水和火碱化学性质相似的原因是都含有_____离子
13.在化学反应:
X+H2SO4→Fe2(SO4)3+H2O,则X可能是_____
A.FeB.FeO
C.Fe2O3D._____
14.如图所示为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
下列有关说法正确的是_____
A.t1℃三种物质的饱和溶液中,溶质质量最大的是B
B.t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A
C.可用降低温度的方法使t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液
D.将t2℃时的三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序是:
_____。
15.下列实验方案中,能达到实验目的是_____
选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中的少量一氧化碳
通过过量灼热的氧化铜
B
除去氢氧化钠固体中的少量碳酸钠
加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C
检验二氧化碳气体
插入燃着的小木条,小木条熄灭是二氧化碳
D
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸
各取少量溶液于试管中,分别滴加_____
A.AB.BC.CD.D
三、填空题
16.用化学用语填空
(1)两个氢原子_____;
(2)氧分子_____;
(3)地壳中含量最多的金属元素是_____;
(4)纯碱中含有的阴离子是_____;
(5)标出氯化铁中铁元素的化合价_____。
17.人们的“衣、食、住、行”与化学密切相关,根据所学知识回答:
(1)衣,制作衣服的原料有①羽绒、②蚕丝、③棉线、④羊毛、⑤涤纶、⑥锦纶;其中属于有机合成材料有_____(填序号);
(2)食,烹饪中食醋能作调味剂,食醋主要成分是醋酸(CH3COOH),是一种酸,有关食醋的说法正确的是_____;
ApH比水的大B食醋可以用来清洗水垢(主要成分碳酸钙和氢氧化镁)
C醋酸是溶液中有H+D能与铁、铜等金属反应
(3)住,现在建造住房的材料离不开钢铁,钢铁常用一氧化碳与铁矿石(主要成分氧化铁)反应制取,反应化学方程式为_____;
(4)行,私家车方便了人们出行,但会污染环境,为此请你提出一条合理的建议。
_____。
18.坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和________,可有效减缓温室效应。
②酸雨不利于植物生长。
煤燃烧产生的________进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保护好水资源。
①下列关于水的说法正确的是________(填字母)。
a.工业废水需经处理达标后才可排放
b.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
c.天然水只要通过处理后变清即可饮用
d.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。
这里的营养元素主要指________(写出一种即可)。
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。
①目前未计入空气污染指数监测项目的有________(填字母)。
a.一氧化碳b.二氧化氮c.可吸入颗粒物d.稀有气体
②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收:
NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。
X的化学式为________。
19.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表的一部分。
(1)根据图2所示四种粒子的结构示意图,回答问题。
Ⅰ.它们属于同种元素的是_____(填序号)
Ⅱ.图C是某元素的原子结构示意图,该元素在元素周期表中的位置是_____(选填①、②、③、④或⑤);
Ⅲ.图A表示的是_____(选填“原子”、“阴离子”或“阳离子”)。
(2)原子序数为13的元素属于_____(选填“金属“或“非金属”)元素,该元素原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号是_____。
20.下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。
(1)B装置中仪器X的名称是_____。
(2)若将装置A和E连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_____,该反应的化学方程式为_____。
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是_____,该试剂的作用_____(填“相同”或“不同”)。
(4)实验室一般用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学反应方程式为_____,请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验,组装该装置时仪器连接的接口字母顺序为_____(已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)
四、推断题
21.已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质,它们之间相互转化的关系如图所示,“→”表示物质相互之间的转化,“一”表示物质之间能发生反应,A、B、C、E分别属于不同类别的化合物,A与C、E与C之间的反应产物完全相同,E在农业上可用于改良酸性土壤。
请回答下列问题
(1)C的化学式_____:
E的化学式_____。
(2)写出物质A的一种用途_____。
(3)写出D→B转化的化学反应方程式_____。
五、实验题
22.如图是同学们探究过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:
(1)图1是测定空气中中氧气含量的实验。
在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:
剧烈燃烧、放出大量热和_____。
排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内_____(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气。
(2)图2是燃烧条件的实验探究。
①铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是_____;②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是_____。
(3)图3是中和反应的实验探究。
某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,此时烧杯中的溶质(除酚酞外)可能有两种情况:
①溶质是_____(填化学式,下同);②溶质是_____。
六、科学探究题
23.实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。
已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂,小华等几位同学对此很感兴趣,决定对其成分进行探究。
(提出问题)这瓶试剂溶质是什么?
(交流研讨)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_____(填酸、碱或盐)。
(查阅资料)
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。
NaCl溶液呈中性。
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下。
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9.6
(得出结论)小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是_____。
(猜想与实验)
这瓶试剂①可能是_____溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液。
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到湿润的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是氯化钠。
对小亮的操作方法、测量结果及所得结论,你的评价是_____。
A方法正确,pH正确,结论正确 B方法不正确,pH偏小,但结论正确
C方法不正确,pH偏大,结论不正确 D方法正确,pH正确,但结论不正确
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。
操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
步骤一:
取样品于试管中,滴加足量_____
产生大量的气泡
猜想①正确。
步骤二发生反应的化学方程式是_____
步骤二:
把产生的气体,通入_____
_____
(质疑)小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案:
探究步骤
预计现象
结论
步骤一:
取样品于试管中,向其中滴加足量的_____溶液并过滤
产生白色沉淀
溶液中:
既含Na2CO3,又含有NaOH
步骤二:
向上述滤液中滴加酚酞试液
酚酞试液呈_____色
七、计算题
24.学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份进行实验,结果如下:
实验
一
二
三
四
加入样品的质量/g
5
10
15
2
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