机关单位内部岗位考核办法(试行).docx
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XXX内部岗位铸勤考评实施办法(试行)
为切实加强作风建设,充分发挥广大干部的工作积极性、创造性,最大限度地激发职工的工作潜能,按照《中共XXX人民政府关于在全州开展“铸勤行动”的决定》、《关于印发 一、 考评原则 按照转变机关作风、加强行政效能建设和建设规范化服务型机关的要求,科学地评价委机关和监事会全体干部职工在国资监管和服务企业的效果,为干部奖惩、职务任免等提供真实、科学的依据,不断提高国资监管的水平,按照求“实”、求“准”、求“严”、求“效”的原则进行。 二、 考评对象 XXX机关及下属事业单位在编、在职、在岗人员。 三、 考评内容 考核内容主要是德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 1、 德: 指政治思想和道德品质表现。 主要从思想表现、工作作风、道德品质、群众观念四个方面进行考核。 2、 能: 指业务知识和工作能力。 主要包括从事所在岗位的独立工作能力、组织指导能力及开拓创新能力,以及相关知识和学术水平提高的情况等。 主要从履行岗位职责能力、组织协调能力、创新能力三个方面进行考核。 3、 勤: 指工作态度和敬业表现。 主要包括从事本岗位工作的自觉性、主动性、工作态度及遵守劳动纪律情况,主要从工作态度和出勤情况进行考核。 4、 绩: 即工作业绩。 主要包括履行岗位职责的情况,完成工作目标任务的数量、质量、效率,取得成果的水平等。 主要从完成主要工作任务情况、工作质量、业绩效果三个方面进行考核。 5、 廉: 指廉洁从政表现。 主要从遵纪守法和廉洁自律两个方面进行考核。 四、考评程序 1、 每季度25日前,委办公室负责提供平时考核分值。 2、 被考核人按照职位职责和所承担的工作目标任务,每月25日前将《铸勤任务表》上报委铸勤办汇总,考核组每季度评定分值。 3、 每季度25日前进行民主测评,由参加民主测评的人员填写评价分值,民主测评由考核组主持。 4、 由委分管领导对所分管单位职工进行评定分值。 5、 考核工作领导小组提出初步考核分值。 6、 党委会研究确定考核分值。 7、 进行公示。 8、 确定并上报最终考核分值。 9、 反馈考核分值给本人。 五、考核量化 考核标准占分比例为: 基础分值占60%,平时考核占5%,铸勤量化占20%,民主测评占5%,领导评价占10%。 考核加分占10%,不计入100分以内。 六、考评标准 1、 平时考核(5%) (1) 出勤情况(3%) 出勤以签到为准,出差以及事假、病假或休假,以单位负责人签字,分管领导核实认可为准。 出勤考核结果,由委办公室按月张榜公示,季度汇总。 (2) 自身建设(2%) 加强作风建设和自身素质提升。 遵纪守法,严格执行各项规章制度,发扬良好的精神风貌。 积极参加单位组织的学习培训或加强自我学习,不断提高工作能力和水平。 2、 铸勤量化(20%) 根据年初认定的工作职责和任务,由考核组对干部职工履行岗位职责情况进行量化评分,主要通过每月上报铸勤表,进行查阅工作资料、纪实及工作实效打分。 副处级及以上干部通过每季度工作总结评定分值。 然后去掉一个最高分和一个最低分计算出平均得分。 3、 民主测评(5%) 由领导和全体干部职工对每位被考核者按照评分标准以无记名方法打分,所打分值之和除以有效票数计算出最后得分。 4、 领导评价(10%) 每季度250,科级及以下由委分管领导对所分管单位职工进行评定分值。 副处级及以上由单位主要领导评定分值。 5、考核加分(10分) 加分项目直接由考核领导小组根据被考核人提供的证明材料核实后记分。 同一事项不重复计分,按最高分值计算,其分值纳入季度考核得分一并计算。 ① 分管负责的工作或创新工作受到上级表彰、领导批示或进行会议交流。 受国家、省、州级表彰,主要承办者分别加3分、2分、1分,协助承办者分别加2分、1分、0.5分。 (此项最多加3分) ② 个人受州级及以上相关部门评为先进个人或通报表彰。 获国家、省、州级表彰,受表彰者分别加3分、2分、1分;参与者分别加2分、1分、0.5分。 (此项最多加3分) ③ 撰写简报信息及信息、调研文章、论文、典型材料等在州级以上媒体发表及获奖的或得到州级以上领导批示。 季度撰写信息,新闻类每篇0.1分,提练总结、典型、纪实类每篇0.3分。 在国家、省、州级以上媒体采用发表的或得到州级以上领导批示,第一作者分别加2分、1分、0.5分,参与者相应减半加分。 获奖的在加分标准上再加0.5分。 (此项最多加4分) 七、考核结果 (1)季度考核得分计算: 被考核者考核得分=基础分值(60%)+平时考核(5%)+铸勤量化(20%)+民主测评(5%)+领导评价(10%)+加分项目得分。 保留两位小数。 (2)年终考核得分计算: 被考核者考核得分=(一季度考核得分+二季度考核得分+三季度考核得分+四季度考核得分)/4。 保留两位小数。 八、结果公示 考核组将考核结果公示5〜7天,接受干部群众监督。 凡对考核结果有异议者,可以直接以口头或书面形式向考核组反映。 考核组要对反映的情况和问题进行调查核实、复议处理,形成最终考核结果。 九、成立考核领导小组 XXX成立以XXX为组长,XXX、XXX、XXX为副组长,委各科室负责人为成员的考核工作领导小组,领导小组下设办公室在委办公室,具体负责开展此项工作。 附件: 1.XXX平时考核评分表 2. XXX铸勤量化评价表 3. XXX季度考核测评表 4. XXX领导评价测评表 5. XXX考核加分统计表 6. XXX考核结果认定表 XXX 2016年月日 附件1 XXX平时考核评分表 被考核人员: 第( )季度 序号 任务名称 (分值) 考评内容 评分标准 基本分 综合 评分 备注 1 勤况50 出情{分 严格执行考勤制度 无故旷工1天扣2分,事假1天扣0.2分,病假1天扣0.1(以医院处方、疾病证明等为依据)扣完本项分疫为止。 奉丙康计迟到早退20次以上,不纳入出勤情况考核。 50 2 身设50>自建{分 加强学习,提高自身素质。 积极参加机关组织或自学与党建、工作业务相关的各类学习培训2次以上,有相应的学习记录,缺1次或1项扣0.1分;参加培训不合格的扣0.5分。 20 3 遵守工作纪律和各项规章制度,抓好工作作风。 多次发生不遵守工作纪律、违反规章制度情况的扣1分;因工作作风粗暴简单引发投诉或造成不良影响的扣2分。 15 4 勤勉工作,敢于负责,保持良好精神风貌。 牵头或协办效能任务或目标考核没看完成矗每成彳口1分;影响工作效能和单位形象的扣2分;工作积极牲主劫隹不枚、箱鬲风貌不佳鬲扣1分 15 合计(100分) 附件2 XXX铸勤量化评价表 被考核人员: 第( )季度 \满意 准 评 等次\ 工作态度(0-20分) 完成情况(0-20分) 完成质量(0-40分) 效果及影响力(0-20分) 备注 很满意 工作积极主动,严谨认真、耐心细致。 超额完成 或超前完 成 很好: 工作过程各方面完整性好,没有缺项漏项;接受相关检查督查评价好;有亮点和创新。 在社会或行业产生较好的影响;工作任务获得领导或上级部门认可,成为典型示范,作为经验交流;获得推荐、表彰等。 满意 工作积极认真 按时完成 好: 能较好地完成相关工作,无明显纸漏,存在的小问题能及时较好地完善相关工作。 无不良影响 基本满意 服从单位 或领导安排 按时完成 一般: 工作有少量不完整或出现一定错误,但能修正和完善。 无不良影响 不满意 工作中有 推诿情绪 逾期未完成 差: 工作存在较大失误或问题。 对单位造成不良影响或一定损失;被通报批评;服务对象投诉。 分项 得分 最后得分 备注: 此表由考核组分别给被考核者打分,然后去掉一个最高分和一个最低分计算出平均得分,保留两位小数。 第( )季度 单位: 分 考核 内容 德 能 勤 绩 廉 总分 考核 要素 1. 政治思想 2. 职业道德 3. 社会伦理道德 1. 政策理论水平 2. 本职业工作能力 3. 开拓创新能力 4. 文字口头表达能力 1. 出勤情况 2. 工作态度 3. 工作表现 1. 工作数量 2. 工作质量 3. 工作效率及效益 廉洁自 律表现 值 姓≥× 0-20 0-20 0-20 0-30 0-10 100 备注: 1、评定分值只评整数,不能打小数点。 2、少打一项,该票无效。 附件3 XXX季度考核测评表 附件4 XXX领导评价测评表 评价领导: 第( )季度 单位: 分 考核 内容 所属 科室 德 能 勤 绩 廉 总分 考核 要素 1. 政治思想 2. 职业道德 3. 社会伦理道德 1. 政策理论水平 2. 本职业工作能力 3. 开拓创新能力 4. 文字口头表达能力 1. 出勤情况 2. 工作态度 3. 工作表现 1. 工作数量 2. 工作质量 3. 工作效率及效益 廉洁自 律表现 直 0-20 0-20 0-20 0-30 0-10 100 备注: 1、评定分值只评整数,不能打小数点。 2、少打一项,该票无效。 附件5 附件6 序号 加分项目 加分标准 统计 得 分 1 分管或负责的工作或初新工作受到上级表彰、领导批示或进行会议交流。 (3分) 某项工作得到国家、省、州级表彰,主要承办者分别加3分、2分、1分,协助承办者分别加2分、1分、0.5分。 (此项最多加3分) 2 个人受州级及以上相关部门评为先进个人或通报表彰。 (3分) 个人因某项工作突出,获国家、省、州级表彰,受表彰者分别加3分、2分、1分;参与者分别加2分、1分、0.5分(此项最多加3分) 3 撰写信息及信息、调研文章、论文、在州家以上理体爰表及获奖的或得到州级以上领导批示。 (4分) 季度撰写信息,新闻类每篇0.1分,提练总结、典型、纪实类每篇0.3分。 信息、调研文章、论文、典型材料等在国家、省、州级以上媒体采用发表的或得到州级以上领导批示,第一作者分别加2分、1分、0.5分,第二作者分别加1
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