语文S版一年级语文下学期期中综合复习课后练习.docx
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语文S版一年级语文下学期期中综合复习课后练习
语文S版一年级语文下学期期中综合复习课后练习
班级:
_____________姓名:
_____________
看拼音写词语
1.读拼音,写词语。
gūdānjūzhùzhāohukuàilè
dānwèihěnkuàilínjūzhāoshǒu
2.认真读拼音,相信你一定能写出词语来。
tàiyángkuàilèhuǒbànshēntǐ
shānyánggùxiānggāoxìngyǐjīng
3.看拼音写词语。
bàbasīxiǎngchuángtóudītóu
yèsèqiánfāngyángguāngxiāngxià
4.看拼音,写词语。
gāoxìng(_____)fēnkāi(_____)wánxiào(_____)zhēnxīn(_____)
chūnjié(_____)fēngxuě(_____)hóngyè(_____)xíngzǒu(_____)
5.看拼音写词语。
shàngwǔchūnjiézhúyèzhēnzhèng
fēnkāihóngdòudàmǐjiérì
笔画填空
6.按要求填空。
1.“水”的第2笔是。
“女”的第1笔是。
2.“从”字的笔顺规则是(①先撇后捺② 先捺后撇),相同笔顺规则的汉字还有:
、。
3.“妈”字是(①上下②左右)结构,我知道这种结构的汉字还有:
、。
7.请把笔顺规则相同的字送回家。
水妈二小三月林问
从上到下:
从左到右:
先外后内:
先中间后两边:
8.按要求填空。
1.“晚”字共(_____)画,第二画是(_____),组词是(______)。
2.“笑”字共(_____)画,第三画是(_____),组词是(______)。
3.“再”字的笔顺是_______,第四画是(______),组词是(_______)(_______)。
4.“光”字的笔顺是_______,第四画是(______),组词是(_______)(_______)。
9.数一数,填一填。
1.“才”字共____画,第2画是_______。
2.“的”字共_____画,第3画是________。
3.“牙”字共____画,可组词________。
4.“只”字共____画,笔顺是________。
10.选一选,写一写。
(1)按笔顺规则选生字。
二 小 林 水 早 儿
(2)个 只 片 本 把 头
一()
一()
一()
一()
一()
一()
形近词
11.比一比,再组词。
晴(________)采(________)角(________)首(________)
睛(________)菜(________)用(________)自(________)
台(________)放(________)问(________)朵(________)
合(________)攻(________)闪(________)采(________)
12.比一比,组词语。
一(______) 木(______)大(______)上(______)
二(______) 禾(______)火(______)下(______)
日(______)八(______)子(______)月(______)
目(______)六(______)了(______)目(______)
13.火眼金睛,辨字组词。
看(________)亮(________)向(________)
着(________)高(________)同(________)
明(________)得(________)时(________)
朋(________)很(________)村(________)
14.比一比,再组词。
午(__________)已(__________)晴(__________)坐(__________)
牛(__________)己(__________)清(__________)座(__________)
15.比一比,再组词。
和(______) 白(______) 同(______) 明(______)
禾(______) 自(______) 问(______) 月(______)
连词成句
16.照样子补充句子。
(不会写的字用拼音代替)
例:
江上有一座大桥。
(1)天上有________。
(2)________有________。
(3)________有________。
(4)________有________。
17.重新排列下面次序混乱的句子
(_______)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
(_______)这些花有白的,也有黄的。
(_______)茎上长满了小刺,还开过几次花。
(_______)我外公家有一盆仙人球。
18.连词成句,并加上标点符号。
1.多么我们的广大祖国
__________________________________
2.小公鸡游到地飞快身边小鸭子
___________________________________
3.找到许多了虫子小公鸡
__________________________________
4.天天东西怎么呢丢你
_________________________________
19.看图,把下列句子补充完整。
1.一天,小白兔手里_______,蹦蹦跳跳,高兴极了。
2.突然,一阵风吹来,______________。
3.小白兔_____。
小鸟看见了,飞过来说:
“_________。
”
4.小鸟帮小白兔把气球找回来了,小白兔高兴地对小鸟说:
“_______。
”
20.连词成句。
1.小兔 白菜 兔妈妈 带着 在菜园里 收
_________________________________
2.高兴地 燕子妈妈 笑了 为什么
_________________________________
3.公园里 秋天 菊花 开满了 五颜六色的
_________________________________
4.可爱的 在天空中 小鸟 飞来飞去 快活地
_________________________________
5.聪明的 锯 的 鲁班 发明 是
_________________________________
阅读理解
21.阅读检阅台。
秋姑娘来了,多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,
红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。
你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。
1.根据儿歌内容连一连。
苹果秋姑娘的嘴巴
葡萄秋姑娘的脸蛋
红枣秋姑娘的眼睛
风铃秋姑娘的笑声
2.秋姑娘从(______)走过来,将要走向(______)。
(填序号)
①冬天②夏天
3.我还会说:
(______)是春天的头发,(______)是夏天的歌声,(______)是冬天的棉被。
(填序号)
①白雪②柳枝③青蛙的叫声
22.读一读,做一做。
春节要到了,爸爸不在家,他到南极探险去了,不知天上的月亮,会不会照到他。
妈妈给爸爸写信,说了很多话。
我在信的一角画上我,把我寄给爸爸。
“爸爸,我把我寄给您!
我想看看南极的冰雪,更想看看您!
”
1.根据短文内容选一选,填一填。
(只填序号)
(1)爸爸去南极(______)了。
①游玩②探险
(2)“我”在信的一角画上“我”,寄给爸爸,是想(______)
①去看看南极,看看爸爸②去南极
2.春节就要到了,如果让你也给远方的亲人或朋友寄一张贺卡,你会在贺卡上写些什么?
_______________
23.读一读,做一做。
懒太阳
太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。
公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:
“喔—喔—喔,快看红苹果!
”花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:
“喵—喵,快看红线团!
”黄狗看见了,对着太阳喊:
“汪—汪—汪,快看大蛋黄!
”太阳听见了,非常害羞,大声说:
“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!
”
1.短文有_____个自然段。
2.公鸡把太阳比作(_______),花猫把太阳比作(______),黄狗把太阳比作(________)。
A.大蛋黄B.红苹果C.红线团
3.用“________”划出太阳说的话。
24.阅读理解。
小公鸡和小鸭子(节选)
小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。
河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。
小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。
小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。
小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:
“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。
”小公鸡说:
“我也去。
”小鸭子说:
“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。
”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……
小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。
小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:
“鸭子哥哥谢谢你。
”
1.小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?
_____________________________________
2.小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?
_____________________________________
25.课外阅读。
伞
公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;
水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;
山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;
下雨了……大家都有一把伞。
1.选择填空。
①小青蛙②小蚂蚁③小喜鹊
大杨树是(______)的伞;大荷叶是(______)的伞;大蘑菇是(______)的伞。
2.连一连。
大杨树大荷叶大蘑菇
山坡上公路边水塘里
3.我也会写诗。
(________)的(_________),是(__________)的伞。
看图写话
26.看图写话。
仔细看图,看看什么时间?
什么地点?
都有谁?
发生了怎样的故事?
把它写下来吧!
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27.写话小能手。
图上的小朋友在干什么?
认真看图,发挥想象,写一写。
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28.妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察,图中都有谁?
他们在做什么?
发挥想象写一写。
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29.看图写话
要求:
仔细看图,展开想象,写一段话。
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30.看图写话
仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?
他看到了什么?
想到了什么?
试着用上“要是……就,……”的句式写话。
不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。
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答案
1、孤单居住招呼快乐单位很快邻居招手
2、太阳快乐伙伴身体山羊故乡高兴已经
3、爸爸思想床头低头夜色前方阳光乡下
4、高兴分开玩笑真心春节风雪红叶行走
5、上午春节竹叶真正分开红豆大米节日
6、1.
2.①,木、人。
3.②,明,双。
7、二三妈林月问水小
8、11
夜晚10丶微笑
丨再来再见
—光明光亮
9、3亅8
4牙齿5
10、二、早;林、儿;小、水;片;把;个;只;肉;本;
11、晴天采花尖角回首眼睛白菜用功自己台灯放学问题花朵合计攻击闪亮采花
12、一个木头大人上下二个禾苗火山下地日记八个儿子日月目光六个来了目光
13、看见明亮方向看着高兴同时明白得到时间朋友很多村庄
14、中午已经晴天坐下小牛自己清水一座
15、和平白云同学明天禾苗自己问好月亮
16、
(1)一个太阳
(2)地上;一片叶子(3)水里;一条小鱼(4)山上;一棵杨树
17、2413
18、我们的祖国多么广大!
小鸭子飞快地游到小公鸡的身边。
小公鸡找到了许多虫子。
你怎么天天丢东西呢?
19、拿着气球 气球被风吹走了着急地哭了别着急,我帮你把气球找回来谢谢你,小鸟
20、兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。
燕子妈妈为什么高兴地笑了?
秋天公园里开满了五颜六色的菊花。
可爱的小鸟在天空中快活地飞来飞去。
锯是聪明的鲁班发明的。
21、
1.
2.②①
3.②③①
22、
1.②①
2.亲爱的叔叔:
祝您在新的一年里,身体健康,万事如意!
你的侄儿(女)XXX
23、
1.五
2.BCA
3.“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我不!
”。
24、
1.小公鸡给小鸭子吃小虫子,小鸭子救落水的小公鸡,它们互相帮助。
2.小鸭子的嘴是扁的捉不到虫子,小公鸡没有五指掌划不了水不能游泳。
25、
1.③①②
2.
3.大海边沙坑小海龟
26、示例:
在公交车上,有一个穿粉色上衣的小男孩,一个穿绿色上衣的年轻人,一个头发胡子花白的老爷爷,绿色衣服的年轻人坐在座位上,而粉色上衣的小男孩把座位让给了头发胡子花白的老爷爷,自己站了起来。
27、提示:
图中的小朋友们扛着树苗,拿着铁锹,提着水桶去植树。
28、示例:
一天,天气非常好,天蓝蓝的,白云可爱极了,小贝和小刚去公园里踢足球。
他来到了公园,踢起心爱的足球。
他左一脚,右一脚,一下来个飞球,一下来个快速旋转球。
可是,草坪上明明插着一个牌子,上面写着“爱护小草”四个字。
可他们两个就像没看见一样。
就在这时,有一位小姐姐走过来对他们说;“你们不能踩小草,要不然的话小草会疼的。
”他们两个听了小姐姐的话,觉得很有道理,马上就从草坪里出来了。
29、示例:
放学了,“轰隆隆”,天空响起了一阵雷声,“哗哗哗”,大雨下了起来。
丁丁站在校门口,看着天上下个不停的大雨,焦急万分,自言自语地说:
“早上妈妈提醒我带伞,可我忘了。
现在只有冒雨回家了。
”丁丁刚准备冲入雨中,身后的小红看见了,连忙拉着他的手说:
“淋了雨,会受凉感冒的。
我有伞,我们一起用吧!
”丁丁说:
“谢谢你小红。
”“不用谢,同学之间应该互相帮助。
”小红说完,撑开伞,和丁丁手拉手,高高兴兴地回家了。
30、例文:
一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。
小龙想:
“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。
要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地;
要是我有了翅膀,我会帮助所有人。
”
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