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复习重点
复习重点(1-4章)
备注:
5-9章参照原来勾画的重点。
简答题:
1.语言与言语的关系
语言和言语的区别:
1、语言是表达思想的工具,是交际的工具;言语是使用语言工具的行为和结果。
2、语言具有社会因素;言语具有个人因素。
3、语言相对封闭;言语相对开放。
语言和言语的联系:
1、语言存在于言语中,言语是语言的存在形式。
2、语言对言语进行规范,语言来源于言语,又作用于言语;言语行为、言语结果必须遵循其语言的规则。
2.语言与社会的关系
所谓社会,就是指生活在同一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体,既一般所说的部落、部族和民族。
交际工具是指人们用来交流思想,进行交际的工具。
社会是语言的载体,语言是社会的表现形式没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
(课本P7)
3.语言与文字的关系
语言是第一性的,文字是第二性的,文字是对语言的再编码系统,只有几千年的历史,语言的存在已经有几万年的历史。
(P7)
4.音素之间的关系,并举例。
(1)对立关系:
在某种语言或方言中,有区别词的语音形式作用的音素之间的关系。
(2)互补关系:
在某种语言或方言中,没有区别词的语音形式作用,出现环境互补的音素之间的关系(参见P64)
5.语流音变的种类并举例说明。
①同化:
就是两个的不同的音位,其中一个因受一个的影响,变成跟它相同或相近的音位。
②异化:
是指两个本来相同或相近的音位,其中一个由于某种原因变得跟它不同。
③弱化:
在语流中,有些音的发音可能变弱,不那么清晰,这种现象叫做弱化。
④脱落:
弱化音往往会进一步脱落。
6.如何区分元音和辅音
区分元音和辅音的标志:
①气流是否受阻:
发元音时,呼出气流不受阻碍,发辅音时,呼出气流要受阻碍;②声带是否振动:
发元音时,声带要振动,发辅音时,声带有的振动(浊辅音),有的不振动(清辅音);③发音器官均衡紧张还是部分紧张:
发元音时,发音器官保持均衡紧张,发辅音时,只有形成阻碍部分保持紧张;④呼出气流的强弱:
发元音时,呼出气流较弱,发辅音时,呼出气流较强。
7.什么叫做语法的组合规则及聚合规则,并阐述两者之间的关系。
1、语法的组合规则:
语法单位一个接一个组合起来的规则。
包括语素组合成词的规则(构词法)和词组合成句子的规则(句法)2、语法的聚合规则:
语法单位的归类和变化的规则。
3、聚合规则是潜在的,它储存于人们的脑子中,组合规则是现实的,它存在于话语中。
说话时组合规则提出要求,聚合规则提供可能。
8.基本词汇的定义及其特点
基本词汇是词汇的基础,是语言中词汇的核心部分,它和语言中的语法构造一起构成语言的基础。
基本词汇是由基本词构成的,基本词指语言中产生较早而又较稳定,使用频率高的词,它所标记的概念多是与我们人类生存和人类社会生活密切相关的事物、现象和行为
9.全民常用,稳固性,构词能力强。
10.一般词汇的定义及其特点
名词解释
1.符号
符号就是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号或标记。
符号(sign)是指代某种事物的标记(token)。
它包含形式和意义两个方面,它与所代表的事物是两回事,相互之间没有必然的联系。
2.语言
语言是一种特殊的社会现象,是人类最重要的交际工具和必不可少的思维工具,是以语音为物质基础的音义结合统一的符号系统。
它是从言语中概括出来的社会所公认的词语和规则的总和。
3.言语
言语则是指个人说的行为和结果,它可以分为外部言语和内部言语。
外部言语包括口头言语和书面言语两类。
内部言语是一种自问自答或不出声的言语活动。
4.社会
社会,就是指生活在同一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体,既一般所说的部落、部族和民族。
交际工具是指人们用来交流思想,进行交际的工具。
5.音素
就是一个语音单位或者片段,交际过程中可能发出的语音都是音素或者是音素的结合。
6.音位
是音位学的一个单位,它具有辨义的价值。
音位是一个抽象的语音单位,它不是指具体的某一个音素或者语音,在一定的语音环境中由一定的音素来表现或者实现。
音位是具体语言中有区别词的语音形式作用的最小语音单位也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。
音位(Phoneme)是语言中能表示语义的单位。
7.音位变体
音位变体:
代表一个音位的音素也称为“音位变体”,或者叫做一个音位的不同成员,他们在语音上有一定的差异,但是又不至于大到使一个词成为另一个词,或者产生新的语义的程度。
在具体语言或方言中,属于同一音位的不同音素,是音位在特定语音环境中的具体体现或具体代表,也即同一个音位的不同的变异形式。
8.元音舌位图
9.语流音变
音位和音位组合的时候,由于各种相邻音位的影响,或者说话的高低、快慢、强弱因素的影响,而在发音上产生的某种变化叫语流音变。
10.元音
元音是指呼出气流不受口腔部位阻碍而发出的音。
元音的不同是共鸣腔的不同形状造成的。
11.辅音
辅音是气流在声道中受到阻碍并且克服这种阻碍而发出的音。
12.语法
语法是词的构成和变化的规则以及组词成句的规则的总和。
13.语法规则
语法规则是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。
语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则。
14.形态
指同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化,也叫词形变化,是表达语法意义的重要手段。
15.词汇
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:
词汇是构成语言的要素之一,是一种语言全部的词和词的等价物——固定短语的总汇。
就性质而言,词汇是语言的建筑材料,没有词汇就没有语言。
填空题
1.句子按照语气可以分为什么类型
①陈述句(叙述,描写,说明判断)②疑问句;(用疑问代词,不用疑问代词,设问,反问)③祈使句;(语气强,用叹号;语气弱,用句号)④感叹句
2.根据语素之间的结构关系,可以把汉语复合词分成哪五种类型
并列式、偏正式、补充式、支配式、陈述式
3.根据语素在词中的不同作用把它分成哪三类
词根、词缀、词尾
论述题
1.解释组合关系、聚合关系,并说明二者之间的关系。
组合关系:
语言符号之间组成线性序列的关系。
聚合关系:
同一结构位置上能够互相替换的,具有相同作用的符号聚集成类的关系。
区别:
语言的组合关系和聚合关系是两种不同的关系。
组合关系是一种现实在场的、有顺序、可数的横向关系;聚合关系是一种联想的、无顺、不易精确数出来的纵向关系。
联系:
语言的组合关系和聚合关系又是两种不可分割的关系。
它们互为存在的前提。
聚合关系为组合关系提供了可供选择的"货源"。
组合关系又是以聚合关系为基础的。
总结:
语言的组合关系和聚合关系可以作为一个纲,语言系统的各外结构单位都可在这个纲上找到自己的位置
2.首先阐明自己对语言学的理解。
然后回答为什么要学习语言学?
语言学是以语言为研究对象的科学,研究探索语言的本质、结构和发展规律。
3.人们平时常说,“无产阶级和资产阶级没有共同语言”,“工人有工人的语言,农民有农民的语言”。
这是不是说,语言具有阶级性?
1)首先是看语言工具的服务对象,是为特定的阶级服务还是为大众服务。
语言是人类社会统一使用的交际工具,一视同仁地为社会全体成员服务,不是为特定的阶级或阶层服务的,这可以是是语言的本质特征。
(2)其次是结合语言自身的结构考察,观察语言在那一方面体现了阶级性特征没有。
语言的结构本身也是没有阶级性可言的。
构成语言的语音、词汇、语法系统,也是没有阶级性的。
(3)再次是看语言产生的社会环境,语言产生于没有阶级的社会,社会上连阶级都没有,语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。
4.为什么说音位总是属于具体语言或方言的?
每一种语言或者方言都有着自己的一套音位系统,这些音位都在具体的语言或者方言中起着区别意义的作用,离开了具体的语言或者方言,它们的作用也就不存在。
比如我们不能将英语中的音位和粤方言中的音位等同起来。
不同语言中,语音体系也不同:
音素和音素的差异是否构成功能差别也不同。
相同的音素进入不同的音系,其相互关系可能不同(每个语言/方言的音位及其内容不同)
英语[P][P']不出现在相同的环境中,不会造成意义差别。
people/speak→一个音位/p/
汉语则是两个音位。
英语/p//b/两音位,汉语则没有对立。
再如/n//l/的对立。
语音本质上是一种社会现象,不同的音素能否区别意义,完全取决于语言的社会习惯而与实际音质差别的大小无关。
属于不同音位的音素即使差别很小,使用这种语言的人们却对它们很敏感,能准确无误地区分开来。
属于同一音位的音素即使具有明显的差异,说这种语言的人却对它很迟钝,往往不能自觉地意识到。
1、音位的特点
(1)音位具有区别词的语音形式进而区别词的意义的作用。
(2)音位是区别词的语音形式的最小语音单位。
(3)音位总是属于特定的具体语言或方言的,总是某个具体语音系统的成员,不存在跨语言或跨方言的音位。
(4)音位是在多次发音中归纳出来的语音集合单位。
2、音位与因素区别
(1)音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。
音位是具体语言中具有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
(2)音素是从语音自然属性的角度划分的,音位是从语音的社会属性的角度划分的。
(3)音位是音素的抽象和概括;音素是音位的存在形式(4)音位是一般的,音素是个别的;音位是抽象的,音素是具体的。
3、音位与音位变体的关系
①音位是一般;音位变体是个别②音位是人为的归纳和概括;而我们平时的所听所说是音位变体③音位通过音位变体表现出来;音位变体是音位的表现或存在形式1、音节的概念:
①音节是音位和音位组合构成的最小的语音结构单位,也是听觉上最自然、最容易分辨的最小的语音单位。
②说话的时候,发音器官的紧张度,听感上响度的每一次增减所形成的语音段落叫音节。
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