六年级新版教科版 科学上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理.docx
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六年级新版教科版科学上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理
教科版(2017秋)科学六年级上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理
(适合背诵的知识点)
第1课放大镜
1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片
(1)放大镜中央厚、边缘薄,能放大图像。
(2)玻璃片无厚薄,不能放大图像。
(3)近视眼镜镜片中央薄、边缘厚,不能放大图像。
2.放大镜的镜片是透明的,且中央厚、边缘薄。
3.不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度
有关。
凸度越大,放大倍数越大。
4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄
的透明容器加满水制作成一个放大镜。
也可以在透明的塑料膜或
玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。
5.放大镜的镜片又叫凸透镜,近视眼镜的镜片又叫凹透镜。
6.使用放大镜观察物体的方法
(1)方法一:
保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,
手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
(2)方法二:
把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
第2课怎样放得更大
1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把
物体放得更大。
2.制作一个组合凸透镜
(1)制作方法:
①用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,保持这个放大镜的位置不动。
②在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测量这两个凸透镜之间的距离。
③把两个凸透镜用纸筒固定。
(2)当放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本较远时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。
(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。
3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。
4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。
光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
6.显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
第3课观察身边微小的物体
1.显微镜的使用
2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到
的范围大小)均不同。
图像越大,视野越小;图像越小,视野越大。
3.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。
4.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。
5.昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子”能分辨各种气味,有的比人的鼻子灵敏得多。
6蝇的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼,能看到周围360°范围内的物体。
7.受昆虫启发的发明创造
(1)人类模仿苍蝇的触角,研制出“蝇式气味分析监视仪”。
(2)根据苍蝇复眼的视觉原理,人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇
眼雷达”,还仿制出一种“蝇眼探测系统”。
(3)蝴蝶翅膀上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度,从而调节体温。
科学家受蝴蝶的启发,将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式。
第4课观察洋葱表皮细胞
1.第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特·胡克,他用显微镜观察一块软木片,发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间,就把它们命名为细胞。
2.洋葱表皮是由细胞构成的。
3.在光学显微镜下观察的物体必须薄而透明,所以物体需要制成玻片标本,才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。
4.洋葱表皮玻片标本的制作过程
(1)盖上盖玻片的方法:
用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖上,避免盖玻片下面出现气泡。
(2)制作洋葱表皮玻片标本时,滴碘酒是为了让细胞染色,便于观察。
(3)不要用摸过洋葱的手揉眼睛。
5.洋葱表皮细胞的特点
(1)在显微镜视野中,洋葱表皮细胞的形状大体为长方形,它有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
(2)观察洋葱表皮细胞时,看到的小黑点是细胞核,看到的大泡泡是液泡。
第5课观察更多的生物细胞
1.除病毒外,绝大多数生物体都是由细胞组成的。
2.发现血液红细胞的是科学家简·施旺麦丹。
3.观察更多的生物细胞
(1)生物细胞的形态多种多祥,不同生物的细胞是不同的,同一生物不同组织或器官的细胞也是不同的。
(2)动物细胞和植物细胞是不同的,虽然两者都有细胞核、细胞质、细胞膜等结构,但是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
4.细胞是生物体最基本的结构和功能单位。
生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
5.我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数超过10万个。
6.自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。
比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等,就是一个细胞。
第6课观察水中微小的生物
1.显微镜的发明使人们不仅看到了细胞,还发现了很多微小的生物。
2.在水中生活着形态各异的微小的生物,他们也具有生物的特征:
对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,会运动,能繁殖等。
3.在池塘的水中有不少微小的生物,可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等。
4.在显微镜下观察水中微小的生物
(1)用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,然后盖上盖玻片,在显微镜下观察。
(2)在显微镜下看到在水滴中运动着的就是微小的生物。
(3)控制微生物的运动速度的方法:
①事先在载玻片上放少量脱脂棉纤维;②用吸水纸吸走多余的水分。
5.我们还可以提前培养微小的生物
(1)霉点是由肉眼看不到的微生物聚集而成的。
(2)当我们用滴管取烧杯内的水时,可以适当靠近水面附近,这里的微生物比较密集。
6.荷兰科学家的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。
7.绝大多数微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。
而蘑菇、木耳、灵芝是生活中可以直接看到的微生物。
第7课微生物与健康
1.在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官探知世界。
那时候,人能发现的最小的动物,就是一些
很小的昆虫。
2.放大镜和显微镜的发明,使人们看到了细菌、病毒、生物细胞等。
3.观察工具的发展和观察范围的拓展,导致了许多科学发现和技术创新,由此改变了我们的生活。
眼睛→放大镜→光学显微镜→电子显微镜
4.微生物既给人们带来了危害,也给人们带来了好处。
5.微生物带来的危害
新冠肺炎病毒
(1)科学家发现伤寒、鼠疫、霍乱等传染病的元凶原来是细菌和病毒,并研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法。
(2)有些微生物会引起霉变。
霉变的食物对身体有害。
空气潮湿温暖时,正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。
因此,保持干燥低温可以防霉。
6.微生物带来的好处
(1)有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物,如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等。
(2)人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水。
(3)人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗,为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。
7.人类不仅在显微镜下发现了生物的细胞,还发现生物的生长、繁殖以及其他生命现象都和细胞有关。
在此基础上,人类成功地培育出许多具有良好品质的动植物新品种。
六上第一单元《微小世界》小科默默
(适合默写的知识点,答案见小科背背)
第1课放大镜
2.放大镜的镜片是_____的,且_______、_______。
3不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和_________
有关。
凸度_____,放大倍数_____。
5.放大镜的镜片又叫_______,近视眼镜的镜片又叫_______。
第2课怎样放得更大
1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把
物体放得_____。
3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的_____,位
于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的_____。
4.用透镜组合而成的显微镜叫____________。
光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。
5.用____________可把物体的图像放大约200万倍。
6._______的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。
第3课观察身边微小的物体
2.显微镜的使用
2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到
的范围大小)均不同。
图像越大,视野_____;图像越小,视野_____。
3.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多_______组成的。
4.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角_____不同。
5.昆虫头上的_____就是它们的“鼻子”,这个鼻子”能分辨各种气味,有的比人的鼻子灵敏得多。
6蝇的眼睛是由许多_______组成的_____,能看到周围360°范围内的物体。
第4课观察洋葱表皮细胞
2.第一个发现细胞的人是英国科学家______________,他用显微镜观察一块软木片,发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间,就把它们命名为_____。
2.洋葱表皮是由_____构成的。
3.在光学显微镜下观察的物体必须__________,所以物体需要制成__________,才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。
4.洋葱表皮玻片标本的制作过程
(1)盖上盖玻片的方法:
用_____夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖上,避免盖玻片下面出现_____。
(2)制作洋葱表皮玻片标本时,滴_____是为了让细胞_____,便于观察。
5.洋葱表皮细胞的特点
(1)在显微镜视野中,洋葱表皮细胞的形状大体为_______,它有_______、细胞膜、_______、_______、_______等。
(2)观察洋葱表皮细胞时,看到的小黑点是_______,看到的大泡泡是_____。
第5课观察更多的生物细胞
1.除_____外,绝大多数生物体都是由_____组成的。
2.发现血液红细胞的是科学家____________。
3.观察更多的生物细胞
(2)动物细胞和植物细胞是_____的,虽然两者都有_______、_______、_______等结构,但是动物细胞没有______、_____和______。
4._____是生物体最基本的结构和功能单位。
生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
6.自然界的大多数生物体都是由______组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为____________。
比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等,就是一个细胞。
第6课观察水中微小的生物
1.显微镜的发明使人们不仅看到了_____,还发现了很多__________。
3.在池塘的水中有不少微小的生物,可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等。
4.在显微镜下观察水中微小的生物
(3)控制微生物的运动速度的方法:
①事先在载玻片上放少量____________;②用_______吸走多余的水分。
5.我们还可以提前培养微小的生物
(1)霉点是由肉眼看不到的_______聚集而成的。
6.荷兰科学家的安东尼·范·__________是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。
第7课微生物与健康
2.放大镜和显微镜的发明,使人们看到了_____、_____、________等。
3.观察工具的发展和观察范围的拓展,导致了许多科学发现和技术创新,由此改变了我们的生活。
_____→_______→____________→____________
6.微生物既给人们带来了_____,也给人们带来了_____。
7.微生物带来的危害
新冠肺炎病毒
(2)有些微生物会引起_____。
霉变的食物对身体有害。
空气潮湿温暖时,正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。
因此,保持________可以防霉。
6.微生物带来的好处
(3)人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种_____,为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。
一、六年级上册第1单元选择题
1.关于晶体,下列说法中错误的是( )。
A. 自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成的
B. 溶液中不可能出现晶体
C. 食盐颗粒是有规则的几何外形
【答案】B
【解析】【解答】A、具有规则形状的固体是晶体,自然界中大部分固体物质都是晶体或非晶体组成,不符合题意。
B、蔗糖溶液中有蔗糖晶体,所以溶液中可能出现晶体。
符合题意。
C、食盐是晶体,所以是有规则的几何外形。
不符合题意。
故答案为:
B。
【分析】一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是晶体,如食盐,白糖等。
2.在做“洋葱表皮细胞”实验中,有同学看到视野中有许多黑色圆圈,这是由于下列哪个
原因引起的?
( )。
A. 气泡太多
B. 表皮细胞撕得太厚
C. 显微镜操作失误
D. 未滴加红墨水
【答案】A
【解析】【解答】A、气泡太多会产生黑色圆圈。
符合题意。
B、表皮细胞撕得太厚不会产生黑色圆圈,只会影响明亮度。
不符合题意。
C、显微镜操作失误不会产生黑色圆圈。
不符合题意。
D、滴加红墨水也不会使黑色圆圈消失。
不符合题意。
故答案为:
A。
【分析】制作临时装片的步骤包括:
擦、滴、撕或刮、展或涂、盖、染。
在“盖”这一步,应是将盖玻片先接触液滴的一端,然后缓缓放平,以免产生气泡。
3.下列透明玻璃片具有放大作用的是( )。
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】【解答】具有放大作用的是凸透镜,凸透镜的特点是两边薄、中间厚。
A选项是平面镜,观察到的物体和被观察物体等大。
B是凹透镜,能够缩小被观察的物体。
【分析】凡是中间厚、两边薄的一般都是凸透镜,这个结构对物体具有放大的功能。
4.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像,看到的是( )。
A. 较清晰的图像
B. 许多点状物质
C. 许多条状物质
【答案】C
【解析】【解答】用放大镜去观察电视机或者是电脑的屏幕,会看到很多条状的物质,是物体的三基色造成的散装光束。
【分析】放大镜对物体具有放大作用,能够观察到肉眼看不清的很多微小物质。
5.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
A. 在食盐溶液中加入水分
B. 继续加入食盐溶解
C. 将食盐溶液放在阳光下蒸发
D. 在食盐中加入碱面
【答案】C
【解析】【解答】A.在食盐溶液中加入水,还是食盐的溶液,只是浓度改变了,A不符合题意。
B.继续加盐,溶液含盐浓度变高,B不符合题意,
C.食盐溶液蒸发可以得到盐的结晶,C符合题意。
D.在食盐中加入碱,溶液变成了食盐与碱的混合液,D不符合题意
故答案为:
C
【分析】自然界中有的晶体可以从溶液中析出,海水蒸发可以得到盐的结晶。
6.制作一些浓的食盐水,用滴管滴几滴在玻璃片上,等水分自然蒸发后,用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹,看到的是( )。
A. 粉末状物质
B. 具有晶体结构的物质
C. 液体
D. 什么也看不到
【答案】B
【解析】【解答】盐是晶体,能溶解在水中,也能用蒸发的方法把盐从水中析出来。
海水蒸发可以得到盐的结晶。
B符合题意 。
故答案为:
B
【分析】盐能溶解在水中,也能用蒸发的方法把盐从水中析出来。
。
7.下列各种物质不具有晶体结构的是( )。
A. 食盐 B. 雪花 C. 石蜡 D. 味精
【答案】C
【解析】【解答】食盐、雪花、味精都是有规则几何外形的固体,它们是晶体。
石蜡是从原油蒸馏所得的,C符合题意
故答案为:
C
【分析】具有规则几何形体的固体,人们称它们为晶体。
8.如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品,该水晶的晶体结构形状像( )。
A. 金字塔
B. 立方体
C. 一簇簇的针
【答案】A
【解析】【解答】晶体的形状很有规则。
有的是立方体如黄铜矿,维生素C的晶体像一簇簇的针。
水晶的的形状像金字塔,A符合题意
故答案为:
A
【分析】晶体的形状很有规则。
有规则几何形状的固体人们把它们称为晶体。
9.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞,你应该取( )做成玻片。
A. 洋葱叶 B. 洋葱根 C. 洋葱表皮 D. 任意部位
【答案】C
【解析】【解答】洋葱表皮细胞比较容易观察,而且容易取材,所以人们一般取材洋葱表皮细胞进行细胞观察。
【分析】洋葱表皮细胞是植物界容易观察的细胞,人体口腔上皮细胞是动物界较容易观察的细胞。
10.生物学中( )的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A. 细胞学说
B. 生物进化论
C. 能量守恒和转化定律
【答案】A
【解析】【解答】细胞学说被称为19世纪自然科学的三大发明之一,由施莱登、施旺发明。
【分析】细胞学说主要观点;一切生物都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
11.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )。
A. 种类繁多
B. 生长繁殖慢
C. 分布广泛
【答案】B
【解析】【解答】微生物的繁殖速度快,在水中生长速度极快。
微生物具有各种各样的形态,分布世界的各个角落。
【分析】利用干草和池塘水可以快速收集微生物。
12.下列生物形状像草鞋的是( )。
A. 草履虫 B. 变形虫 C. 鼓藻
【答案】A
【解析】【解答】草履虫形状类似草鞋,变形虫形态不固定,变换形状来适应环境的需要。
鼓藻是圆形状。
【分析】微生物的形态多种多样,它们的形状一般都是为了适应环境的发展。
13.下列( )不属于人类探索微小世界成果的领域。
A. 医药 B. 食品 C. 克隆 D. 重工业
【答案】D
【解析】【解答】医学,食品以及克隆都会利用到细胞等微小生物的作用,重工业属于大型加工产业,不属于微生物的利用。
【分析】重工业不属于微笑生活探索的领域,重工业属于加工产业。
14.小明用放大镜看自己的指纹,放大镜靠近指纹时图像变小,下列做法能看到更大的图
像的是( )。
A. 放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜远些
B. 放大镜和手指不动,眼睛向放大镜方向靠近
C. 眼睛和放大镜不动,将手指向远离放大镜方向移动
【答案】C
【解析】【解答】放大镜是根据凸透镜成正立放大虚像物距小于一倍焦距的原理制成的。
其成像规律是物体离凸透镜越远接近于焦距,但要小于一倍焦距像越大,要使指纹的像大一些,将手指向远离放大镜方向移动。
故答案为:
C。
【分析】放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。
放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。
15.对显微镜进行调光时,视野里一直没有出现亮的光圈,这可能是( )造成的。
A. 有人或物体挡住光线 B. 没有抬高镜筒 C. 先放上标本切片,再调光
【答案】A
【解析】【解答】对显微镜进行调光时,有人或物体挡住光线可能会造成视野里一直没有出现亮的光圈的原因。
故答案为:
A。
【分析】显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。
显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具.
16.如右图是用显微镜观察某生物装片时的视野,若要使视野中的物体移动到中间,应向( )移动装片。
A. 右上方
B. 左上方
C. 左下方
D. 右下方
【答案】C
【解析】【解答】物体在显微镜形成的像是倒立放大的虚像,所以要使视野中位于左下方的物像移动到中央,应该将物体往左下方移动。
C虚像符合题意。
故答案为:
C。
【分析】本题考查的是显微镜的成像特点。
17.下列物品中,没有放大功能的是( )。
A. 老花眼镜
B. 一滴水珠
C. 平玻璃片
【答案】C
【解析】【解答】老花眼镜和一滴水珠都有放大功能。
而玻璃片是平面透镜,无放大作用。
故答案为:
C。
【分析】放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节.
18.关于细胞,下列说法错误的是( )。
A. 大量研究事实说明生命体是由细胞组成的
B. 1663年,罗伯特·胡克用自制显微镜观察到了橡木树皮的细胞
C. 所有细胞的形态结构都是一样的
【答案】C
【解析】【解答】生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的。
故答案为:
C。
【分析】生物都是由细胞组成的.细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位.
19.关于放大镜及其使用,下列说法错误的是( )。
A. 可以放大镜和人的头部不动,前后移动物体,从而得到清晰的图
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