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作文范文之我想唱首歌作文
我想唱首歌作文
【篇一:
2016年初一期末考试作文预测:
我想唱首歌】
2016年初一期末考试作文预测,那则广州某医院护士长的感人事迹为我们广大人民所熟知,也深深地打动了这位小作者。
2016年初一期末考试作文预测:
我想唱首歌也许你还记恨非典,是它破坏了原本宁静的生活。
的确如此,没有人敢小视非典,在我们为自己的安然无恙而庆幸的时候,我们无法忘记在抗击非典一线的医务人员,他们为人民的安全竖起了一道屏障。
我似乎已无法用最贴切的词语去赞美他们。
突然想起台湾群星演唱的一首歌《手牵手》。
不错,医务人员在这场没有硝烟的战争中所体现出的最伟大的精神,就是团结、奋斗。
你一定忘不了电视中的那则非典公益广告,当所有人都忙完一天工作回家后,那位可爱的小女孩和父亲在家等待母亲的电话。
原本一家三口能一起吃一顿温馨的饭,但母亲此时却身在前线,身穿隔离服,与非典抗争。
夜深人静,小女孩托着小腮,趴在窗口,她是多么想念母亲啊!
他们对抗非战斗胜利的信念让人震撼。
她知道,自己的母亲绝不是孤立的,因为他们是手牵手,一起抗非的白衣战士,无论谁倒下了,都会有人继续着去做。
因为他们是一个集体,为人民的利益而团结奋斗的集体。
每一个医务人员都是这个集体中的一员!
手牵手,我的朋友,爱永远在你左右。
正如这首歌所唱,我们永远不会忘记在抗击非典中献身的白衣战士。
记得广州某医院的护士长在抗非期间不顾个人安危,冲在最前线。
身心的劳累没有打垮她的意志,但无情的病魔却进入她的体内,她倒下【初一期末作文】了,再也无法像以前那样去照顾别人,反而需要别人的照顾。
这时,她毅然谢绝了同事的护理,她不希望自己的病传染给别人,也不想给同事增加负担。
事实上,她希望有的病人得到帮助,但最需要帮助的,是她自己。
就这样,一个年轻的生命离我们而去了。
但她那为了别人的生命而忘我奋斗的精神却永远留在我们心中。
这是医务人员们团结一心抗非典的真实写照。
手牵手,共抗非典。
在这个关键时刻,无数英雄挺身而出,毫无疑问,他们是最可爱的人。
中华民族的伟大精神鼓舞着亿万人的心灵。
谢谢《手牵手》这首歌,能让我满腔的热情得以抒发。
【篇二:
2012中考复习-----我想唱首歌范文】
我想唱首歌
我的心中充满了激情,充满了幸福,我想大声的唱出来.
友谊之歌
我想唱首歌,唱出朋友之间纯洁的友谊......
800米的测试就要开始了,望着长长的跑道,我的腿都软了.心跳的厉害.别紧张,不就是一次测试嘛,加油,拿出你的实力来.眼前出现了表弟那熟悉的笑脸.记住,跑到第三圈的时候要加速前进啊.他像是一个教练.我不由的放松了很多.哨声一响,我就向前冲.身体里好像有一种猛劲.在途中,我耳边除了呼呼的风声就是表弟那加油声.最后,我没有辜负表弟的希望,拿到了小组的第一名.
我和表弟之间不仅存在着亲情还存在着浓厚的友情,正是这股力量把我推向了胜利的彼岸.
亲情之歌
我想唱首歌,唱出父母之间浓于水的亲情.......
在今年的暑假里,妈妈动了一次手术.在做手术之前,不是我在安慰妈妈,而是妈妈在安慰我:
珊珊,你不要担心,不是什么大手术,我过一会儿就出来,不要紧的.我含泪点了点头.在做手术的过程中,我和爸爸争着要等在手术室外边.爸,你好几天都没有休息了,我来等妈妈.不要紧,你去睡觉吧,我没事,精神好的很啊!
我们两个谁也扭不过谁,最后都等在手术室外边.一个钟头,两个钟头......过了好久好久,妈妈从里面推了出来.说话也含糊不清,看着妈妈的样子我哭了.接着,我和爸爸轮流照顾妈妈,洗衣,送饭,陪夜,在我和爸爸的精心照顾下,不过几天,妈妈就康复了.
是什么力量让妈妈挺过来?
是亲情,是浓与水的亲情,正是着股力量,让我妈妈走上了健康之路.
师生之歌
我想唱首歌,唱出师生之间美好的情谊......
要说对我们最好的,最负责的老师,莫过于班主任---陈老师.他每天早出晚归,和我们一起上学一起放学.但是有一次,早自习的铃声打了,陈老师却迟迟不在教室里出现,同学们的心里急了.都在议论着.过了好久,陈老师顶着他那有点乱的头发急急忙忙的跑进教室,第一句话就是:
对不起,我迟到了.然后就带我们进入了知识的海洋.我想:
陈老师是睡过头了吗?
但为什么呢?
或许是因为备教案太晚了吧!
或许是因为查资料,让我们在上课时学到更多的动西吧!
或许是批改作业去了吧!
哎,不管什么,都是为了我们啊!
或许陈老师不记得了,但它已记在我的心里.是什么力量?
正是这股将我班成绩占据全年级第一.谢谢您,陈老师.
这三首歌,唱出我的心声,唱出我的幸福,也唱出了我的感激.然而,我更希望,这美妙的三部曲将永远让我唱下去.
我想唱首歌
“雨淋湿了天空,毁了鸟儿的自由,那么请给他一首歌的时间。
”
——题记“你说你不懂,为何在这时牵手......”随着音乐,我躺在床上享受着只有在周日夜晚才有的乐趣,我跟着旋律哼着小调,闭着眼,呈陶醉状,却不知老妈已经从屋外走了进来。
老妈进来一看,见我斜躺在床上,闭着眼,以为我生病了,忙走上前来。
见我哼着小调,耳朵里插着耳机,一下子就明白了,不由得火冒三丈,对我吼道:
“你不做作业,竟然在听歌,你有没有在听我说话呀?
”我沉默着,突然蹦出了一句歌词:
“我晒干了沉默,悔得很冲动。
”老妈被突如其来的话给怔住了。
过一会儿缓过来,又说道:
“好啊,你还唱,你知不知道你在做什么呀?
”
我又冒出一句:
“就算这是做错,也只是怕错过。
”
“好呀,你还顶嘴,看我不打你。
”
我接着唱道:
“你送我的眼泪,让它留在雨天。
”
这时老妈就要打下来了,我忙转身躲避,没打着,我还唱呢:
“越过你划的线,我定了勇气的重点。
”
随着我妈的围追堵截,我被堵在了角落里,老妈喊道:
“把mp4叫出来。
”“在一起叫梦,分开了叫痛,是不是说,没有做完的梦最痛。
”“这是为你好。
不然中考考不进怎么办?
”“迷路的后果,我能承受。
”
“好,不交是吧,我去叫你爸。
”说完,转身而去。
我忙喊道:
“不要啊,能不能给我一首歌的时间,紧紧地把好成绩变成永远。
”
第二天,我拖着疲惫的身体向学校走去,开始了新一天的学习。
初三的生活无聊透顶,成堆的作业与试卷压向我们,可生活总是有亮点的。
比如我们班中有一群人总会在课余,到教室后面量一量自己的歌喉,他们给我们带来了快乐,迎来的却是老师的口水风暴,最后他们只好说道:
“老师,我们只要一首歌的时间。
”
初三的生活是紧张的,学习任务也很重,但老师、家长,我们的要求并不高,只请求你们给我们一首歌的时间。
我想唱首歌
当时间往今天再倾斜,你是爸爸又是我虚构的姐姐。
可当时间一点点被偷窃,雪落后才发现,你的责任,有没有轻了一点。
——题记
电脑里的歌仍在一遍遍的播放着,窗外的天很蓝,也很美。
我倚在窗边,想起了以前。
由于家里贫穷,所以爸爸很忙,毕竟他是家里的顶梁柱。
以至于可以说我是妈妈一手拉扯大的。
妈妈需要经营一家卡拉OK店,店里的人总会唱着一首又一首的歌,而我,却从未唱过。
我不会唱歌,是的,我的五音会不全,走音的现象时常出现,妈妈说想听我唱首歌,我总会摇摇头,不说话。
不是不敢,只是怕我那走音的调子表达不出我对妈妈的情感。
听妈妈说,我小时候经常被隔壁的女孩欺负,她喜欢咬我,抓起我的手臂便狠狠的咬下去。
那时候,爸爸不在家,所以我没有爸爸可以为我出头。
而她,只要一哭,爸爸便会立马出来。
每每这个时候,妈妈便会充当一个爸爸的角色,吓唬那个女孩,警告她不准再欺负我,还会用眼睛狠狠的瞪着她。
那时候,我会感到很温暖,有一种安全感油然而生。
上小学后,大脑里开始储存着身边各种各样的信息,于是妈妈便喜欢在晚上跟我挤在同一张床上,听我述说我大脑的信息。
妈妈喜欢把被子严严实实的压在我的身下,怕我感冒,妈妈也喜欢和我象两姐妹一样叽叽喳喳的聊天,甚至聊到三更半夜,眼皮实在睁不开为止。
就这样,妈妈便又充当着我姐姐的角色。
我清楚,妈妈的责任一点也不轻,她要教育,培养我,又要了解我,一位妈妈总会在爸爸、妈妈、姐姐这些角色里来来回回。
我长大了,而妈妈老了,岁月总是一点点的在我们身上留下它流走的痕迹。
望着我一岁添一岁,妈妈笑了,欣慰的将她眼角边上那一道道鱼尾纹露了出来。
她只记得我大了,却忘了,她老了。
她习惯了将自己一生的爱放在我身上,习惯了皱皱眉头关心我,唠叨我。
妈妈,我想为你唱首歌,努力的唱完这首歌,哪怕我会走音,哪怕你会忘了唱完这歌的人,是我——
“当时间往今天再倾斜,你是爸爸又是我虚构的姐姐,可当时间一点点被偷窃,雪落后才发现,你的责任有没有轻了一点,宁愿妈妈你是妹妹,爱玩就玩,有我照顾你......”
我想唱首歌
轻风在我身旁静静地拂过,站在林间,我独自倾听着大自然的歌。
我的心不禁闻声起舞,我的思绪在不断跳动。
我的直觉告诉我,我想唱首歌。
我想唱首歌。
歌唱那春初林间的第一束新芽。
是它,向大自然宣告了春天的来临。
是它,向我们展示了新生儿的纯洁与美丽。
它拥有的不只是活力,它包含着无数如七彩的肥皂泡般的炫丽多姿的梦想。
但它是白色,通体雪白,没有任何污点。
它正孕育着那无限的朝气。
我想唱首歌。
歌唱那夏天林间的第一缕凉风。
是它,让所有的绿叶神清气爽。
是它,展现了绿叶的蓬勃朝气。
它带去的,是我们对绿叶的祝福与问候。
它包藏的,是一个个即将成熟的梦想。
它是我们与大自然沟通的夏日使者。
它正让我们感受到希望之果的成熟。
它正把我们带向一个逐渐深遂的世界。
我想唱首歌。
歌唱那秋日林间的最后一片没有落下的树叶。
它就这样,在秋风的吹刮中,顽强地抓住枝头,久久不肯回归大地。
它懂得什么是叶落归根,它也知道只有大地才是它最后的归宿。
但是,它有一个永不破灭的梦。
这个梦叫顽强,叫坚持,也叫拼搏。
我每天都有来林子看它。
是它让我感到了意志的伟大与深遂。
秋风中的它,虽然日渐苍老,但我从它身上看到了一颗特殊的希望之果------不!
这决不是与大自然的抗争!
这才是真正的自然,拥有坚定、无畏永往直前的精神。
它的意念已经真正成熟——也许这就是化境。
我想唱首歌。
歌唱冬末林间最后一点还未消融的积雪。
春天的到来抹不去它存留的意念,春风的吹拂赶不走它永远的抗争决定。
而它的代价,竟是自己的生命。
这生命是脆弱的,它经不起和风的吹拂,也无法承受艳阳的照耀。
但我相信,此时的它,一定充满智慧,一定无比的圣洁。
它已领悟到了生命的真谛。
它想以自己的行动来证明生命的独特活力。
它是受尊敬的!
我想唱首歌,歌唱这美丽的大自然。
我已深深地被它所震撼。
我开始走出林子,但我的耳边还回响着我与它一同所唱的歌。
我想唱首歌
我生平最头疼的事便是上商店买东西,因为好些卖商品的人的冷面冷言冷语,我实在不敢领教。
可是,不久前的一件事却改变我的看法。
那天,老妈逼我去买衣服,偏偏人又多,那位徐娘半老的售货员脸拉得老长,我有些望而生畏,眼睁睁地看着她“干脆利落”地把顾客一一打发走。
人快走光了,我硬着头皮走上前,一个“大娘”刚到嘴边,我又咽了回去,因为这样叫似乎有些大了。
我狠了狠心,尽量把面部肌肉放松,叫了一声“阿姨”,然后我说让她给我拿件上衣。
她当时似乎有些惊讶,又有点尴尬的样子,脸色也没那么难看了。
我拿着那件衣服看了看,并不太满意,却又怕那位售货员不耐烦,正要掏钱付帐,她却说:
“不再挑几件吗?
这件颜色不太好。
”我简直有些受宠若惊,感激地笑了笑,再仔细地看了一会儿,终于选了一件不错的。
我这时好奇心起,得寸进尺地笑着问:
“我能不能试一下?
”回答是肯定的。
我试后,衣服有些大,于是又换了一件小号的。
她在我罗罗嗦嗦的买衣过程中,脸上并没有表现出厌恶、不耐烦的样子始终好声好气,大概是因为我一直带着笑,礼貌地对她说话吧!
结了帐。
回家的路上,我心情十分好,不仅仅是因为买东西没遭到横眉冷对,而是忽然发现了一件被人们忽视的处世之道:
爱是相互的,有付出才有给予。
此时我想唱首歌:
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间?
?
”
【篇三:
中考作文优秀例文】
2003年中考作文:
我想唱首歌
一、原题(03上海)
二、解析:
就是依据这些要求,引导考生抒写自己的成长体验和对社会、人生、自然的独特感受,从而综合考查学生的思想认识水平和表达能力。
我想唱首歌,是要求考生肯定、赞美生活中的人和事(当然也可以写成我想为自己唱首歌)。
这一命题格调高昂,既有利于考生语文能力与思想水平的展现,又有利于引导考生关注生活,关注社会,广大考生在歌颂真善美的同时,人文精神自然会得到提升。
由于文体不限,所以作文时可叙事,可抒情,可议论,发挥和驰骋的天地极为广阔,有利于最大限度地发挥考生的写作才能。
我想唱首什么歌?
为谁而唱?
为什么想唱这首歌?
考生尽可把所见所闻与所思所感很好地结合起来,尽情抒写自己的认识、评价、情感。
大至浦江之畔官兵日夜抢险,白衣天使奔赴抗非前线,英雄民警勇斗歹徒的壮举,小至师生情、朋友情、父母恩泽、校园里的新人新事……少男少女们都可以情不自禁地为之歌唱!
构思本题时还应注意以下几点:
一、题目中的我字,清晰地规定了文章必须以第一人称作为叙述的主体。
二、想,是一个表示心理活动的动词,所想之事是没有实现而可能实现的行为。
三、唱,既可以选择唱的基本含义,来写自己具体想唱的歌曲;也可以根据唱的引申意义,来宣传和颂扬优秀人物的品质和美好事件中渗透的某种精神。
四、首,可以理解为一首,也可以理解为多首。
如果理解为一首,不妨选写记叙文,因为数量为一首,主题较为集中,容易写得详尽细腻;如果理解为多首。
三、满分作文
(一)我想唱首歌
大厅里灯火辉煌,亲友们聚在一起,欢声笑语不绝于耳。
桌上放着一只大蛋糕,并附有50根蜡烛,可是,已不会被吹灭了,因为今天的主角--我的爸爸,已出门而去了……不是因为不开心,也不是因为身体不舒服,只因为爸爸是警察!
虽然爸爸不在这欢庆的现场,但我依旧拿起麦克风,唱起了卡拉ok。
因为我知道不管爸爸在哪,都听得见我的祝福:
爸爸,祝您平安!
随着屏幕上歌词的缓缓移动,我唱了起来。
虽然唱得有些走调,但我却是用心在唱--此时我记起了爸爸的一些往事,不知不觉地,一股热流涌上心头……
从我懂事起,爸爸就是个大忙人。
一星期在家的日子决不超过三天。
记得有一次,学校开家长会,可老师说话还不到十分钟,他那讨厌的手机就响了。
后面的事也不言自明了,我只好自己记录下老师说的话,害得我手忙脚乱,记下的东西连自己也看不清楚。
还有一次,是春节大年夜的晚上。
全家人高高兴兴地坐在电视机前,等爸爸回来就开饭。
可等啊等,到11点了还不回来。
我又着急,又难过,狂打爸爸的手机。
可对面传来:
对不起,您拨打的手机已关机……
已经半夜十二点了,奶奶气愤地说:
让这浑小子去吧!
我们吃饭吧,不理他!
唉!
这是真正的年夜饭!
半夜两点,半梦半醒的我听见敲门声,我紧张地冲了出去,打开了门。
眼前的一幕让我呆了:
爸爸的腿打着石膏,头缠着纱布。
爸爸说:
手机好像坏了,所以没有接到你的电话。
原来爸爸在执行公务时受了伤。
咳,爸爸,叫我怎么说您呢!
虽然爸爸对我的关心少而又少,但我从来没怨恨过他,因为在我心中,爸爸是一个堂堂的人民警察。
爸爸常常教育我说:
做人要正直,特别是男孩,要堂堂正正!
爸爸,您的教诲,我从未有一刻忘记。
但,爸爸,您可知我的心吗?
我真害怕您受伤挂花,只希望您能高高兴兴地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……想到这里,我对着麦克风哽咽了,我流下了眼泪。
虽然,无法再将《祝你平安》唱下去,但我的心还在祈祷,在祝福:
祝您平安!
点评:
乍一看,以为考生是想唱《祝你平安》这首歌,然而,读完全文,便知全文是抒发小作者对爸爸--人民警察的赞扬,这是一首颂扬人民警察的赞歌。
本文选取了生日聚会开家长会吃年夜饭三件事,来表现父亲公而忘私的品质,颇有典型性。
语言朴实无华,字里行间洋溢着真情实感。
本文的不足之处,在于少数语句欠顺畅。
(二)生命之歌
我想唱首歌,这是一首生命之歌。
2003年7月7日,4时30分。
我从信箱里匆匆取出《新民晚报》,如同往日一样,虽然临近考试,可看报仍是我多年的习惯。
视线划过一版、二版、……十五版。
猛然,眼前一亮:
伊朗连体姐妹欲做分头手术!
伴着一声惊叫,这对姐妹花的照片映入我的眼帘,除了一部分头骨连在一起外,她俩和普通人并无任何区别,只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬。
得知了她们已有29岁了,我又是一惊:
她们哪来这么大的勇气?
这手术可是九死一生啊!
我真的替她们担心。
面对死亡的威胁,姐妹俩都愿意把生的希望留给对方,这又是多么美丽的心灵!
7月8日。
取到报纸,我打破常规,直接翻到了十五版。
据我推断,这则新闻应有连续报道。
果然不出所料,整个版面几乎都刊登了这则消息。
然而,醒目的大字标题让我新一凉:
手术遇到麻烦!
我感到似乎周围的空气凝固了,只听见自己的心跳声。
原来她们的头骨比预计的要厚,所以手术耗时要多一些,医生在切割时只能一毫米一毫米地进行。
我简直比她们还要害怕,我能做的是,只有为她们祈祷,再祈祷。
7月9日。
一到时间我就急急地奔下了楼,快速取出报纸,我迫不及待地翻到了十五版。
“啊,怎么会这样!
”我失声大喊,几乎不相信自己的眼睛。
可是报纸上却清清楚楚,写着这对姐妹花死亡的消息。
顿时,鼻子一酸,我的脸颊上挂满晶莹的泪珠,姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上,然而她们那微笑却已成为一种永恒……连头姐妹在近三十年中克服种种困难,顽强生活的情景,飞速在我眼前闪过。
如今,为了更灿烂的明天,她们付出了何等巨大的代价!
我真的想为这对姐妹花唱首歌,一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌,在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时,祝福她们在去天国的路上走好。
也许,这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌,这是一首以死为代价的追求生命的歌……
【点评】怎样把报刊上的新闻消息写进文章中来,本文是一个很好的例子。
作者不是简单地赞颂伊朗连体姐妹的美好心灵,而是把自己对生命的关注之情融进叙述之中,情真意切,感人肺腑,特别是7月9日,作者“急急地奔下了楼”“快速取出报纸”“迫不及待地翻”“失声大喊”“几乎不相信自己的眼睛”“鼻子一酸”“脸颊上挂满晶莹的泪珠”一段描写,让读者真切感受到作者关注生命的一颗心在怦然跳动。
(三)青春之歌
十六岁的花季,多么美好啊!
我想唱首歌,青春是美丽的!
青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!
有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!
这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?
我想唱首歌,青春是美丽的!
因为青春充满活力!
我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚忍不拔!
瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员……我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但
那是珍珠啊,多么珍贵!
我们要把我们的活力注入整个社会中!
我想唱首歌,青春是美丽的!
因为青春充满智慧!
遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!
在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!
勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!
在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!
谁说我们是小孩,我们人小志气大!
我们要把智慧播散到社会的各个角落中去!
我想唱首歌,青春是美丽的!
因为青春并不会太长!
昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?
正是因为它的短暂,带给人无限留恋!
可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?
让我们一起高声歌唱:
青春是美丽的!
【点评】这是一篇比较质朴的哲理散文。
行文思路清晰,特别是每一段的首句,“眉清目秀”,使整个段落都显得精神。
不过,第二节写到两种截然不同的人,篇末最好能够有呼应,可在结尾句后加上“我们不愿青春匆匆溜过,一无所获;我们愿抓住青春的分分秒秒,创造令人神往的精彩人生!
”,以此来升华主题。
(四)友谊之歌
一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。
“你是否还会想起,问我借半块橡皮?
”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。
幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起,猜不出问题的你?
”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。
语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。
哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲?
?
正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。
哦,对了。
说到体育课,你可真厉害。
外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。
你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。
记得吗?
上次我们踢了
(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起?
?
”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那天,你哭了。
因为你要远行去日本念书。
我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。
我也忍不住流下了眼泪。
当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:
“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?
”你笑了,笑得多么灿烂啊!
同桌,你现在到底怎样了?
我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?
你的地理成绩有所长进吗?
我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。
【点评】本文最突出的特点有两个:
一是化用整篇的流行歌曲作为构思的雏形,借用它把有关的生活素材串连起来,让流行歌曲成为全文线索链条上一个个相扣的环,成为文中起承转合关键点上独具魅力的语言,让整个故事在流行音乐的伴奏下展开。
二是朴实中见真情。
作者不是在无病呻吟地高唱“友谊之歌”,而是通过对一件件普通事情的叙写,让读者感受到作者与同桌间的友谊,感受到作者对同桌的无限思念和祝愿。
不足之处是:
文中写“100米短跑8秒1搞定”,与事实不符合,夸张过分,给人不真实之感。
2004年中考作文题目一:
我的视线
(一)我的视线
中考前夜,铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容,进入我视线的是你稀疏的头发,略带散乱,黑白各半。
你躺在我身边,像儿时那样轻轻地拍着我让我入睡,我的父亲。
虽然我已经知道了考场在哪,但你执意要送我前来,家中的短短争执,我的视线看到了你焦急担心的眼神。
我同意了。
车棚中,我熟练地打开自行车车锁,映入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。
抬起头,映入我视线的却是你弯弯的身子。
父亲的残疾车明显开得比我快,看着他在前方行驶,我默默地在后面跟着,静静地在后面看着。
反光镜中,是你饱经风箱的面容,虽然面无表情,虽然目视前方,但我依然能感到你对我的牵挂和慈爱。
转弯处,父亲向反光镜看了一眼。
那一眼现在依然在我心间,充满了关切,就像在台灯旁看着我写作业那样,将永在我心中定格、珍藏。
沿着你的车辙,我继续前进,主干道上全是赶考的学子们,瞬间塞满了你与我之间。
我努力地昂起头,在车流中寻找你的踪迹,一个熟悉的背影进入我的眼眶。
你的背影突然变小,又渐渐变大。
你有些担忧,似乎在寻找着车流中我的背影。
我心中有着说不出的感激和酸楚。
好不容易和你的残疾车并列前行,一不小心,红灯又将我们隔开,看着你在另一端频频回首,我几欲有过去的冲动。
当红灯转换为绿灯时,我们又能互相看清对方的身影。
当你又看到了我时,似乎整个人都轻松了下来;而我看到你时,也似乎有了久别重逢的感觉。
考场门口,老师面授机宜,你渐渐远去。
看着你远去的背影,我百感交集,能做的只有等待开考?
?
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